第四十四章 最有潛質(zhì)的學(xué)生
一聽(tīng)這話，李易也有些懵了。他不明白，陳文興怎么還會(huì)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
“鄭老師，陳文興把我的成績(jī)搞錯(cuò)了，他怎么還不認(rèn)錯(cuò)?！崩钜追浅２唤獾乜粗嵡灞闭f(shuō)道。
“你知道陳文興是怎么給趙校長(zhǎng)解釋他把你的成績(jī)搞錯(cuò)的事情的嗎！”鄭清北笑咪咪地說(shuō)道。
“我怎么知道，他肯定會(huì)說(shuō)是自己一不小心把我的成績(jī)抄錯(cuò)了。”李易隨口說(shuō)道。
“不，他不是這樣說(shuō)的。人家鄭清北說(shuō)是因?yàn)榕履愕某煽?jī)太好，會(huì)讓你產(chǎn)生驕傲的情緒，所以才把你的成績(jī)降低一些。這樣都是為你好，不讓你因?yàn)樘湴亮?，使成?jī)?cè)俳迪氯ァ！编嵡灞笨粗钜渍f(shuō)道。
一聽(tīng)鄭清北這樣說(shuō)，李易完全是傻眼了，他怎么也想不到陳文興會(huì)這樣想，這可真的是很奇葩了。那有怕學(xué)生成績(jī)好，就要故意把人家的分?jǐn)?shù)降低的，說(shuō)來(lái)就讓人感覺(jué)可笑。
“哦，是這樣呀！陳老師可真的是太關(guān)心我了?？磥?lái)，是我錯(cuò)怪人家了。真是不好意思，我還覺(jué)得人家是嫉妒我的成績(jī)好，才把我的成績(jī)降低呢！原來(lái)人家是怕我驕傲，我也是沒(méi)有理解人家陳老師的一番好意?！崩钜卓粗嵡灞毙Φ馈?p> “李易，這個(gè)陳文興本來(lái)就是一個(gè)心胸狹窄之人，他要是看不起某一個(gè)學(xué)生，那這個(gè)學(xué)生不管成績(jī)?cè)趺礃樱紩?huì)看不起人家。我了解他的這個(gè)性格?！?p> 鄭清北非常了解陳文興。象他這樣的人，一但是跟某一個(gè)學(xué)生結(jié)下了梁子，那他就會(huì)一直對(duì)這個(gè)學(xué)生懷恨在心。李易可能就是一個(gè)讓陳文興非常討厭的學(xué)生。沒(méi)有辦法，一但是讓陳文興討厭上了，那你除非把他打倒，要不然，你就沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)。
“行了，鄭老師，不管怎么樣，關(guān)于我和陳文興的事情已經(jīng)是過(guò)去了，我也不想再提這事了。也希望鄭老師以后也不要再說(shuō)這事了。你現(xiàn)在是班主任了，這是你應(yīng)該得到的東西。憑你的資歷，你完全可以當(dāng)班主任，與我和陳文興的事情無(wú)關(guān)?！?p> 李易實(shí)在是不想再和鄭清北扯這些無(wú)聊的事情。現(xiàn)在對(duì)于李易來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比賺取系統(tǒng)幣更重要的事情了。本來(lái)，已經(jīng)賺了六千了，可是一轉(zhuǎn)眼就有什么都沒(méi)有了。
對(duì)于李易來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在根本不想提起他上一次考試成績(jī)的事情。一提起來(lái)，他可真就是氣不打一出來(lái)了。自己好不容易把陳文興打倒，把自己的成績(jī)回復(fù)過(guò)來(lái)。
可是這個(gè)結(jié)果卻是完全出乎李易的意料。得到了幾十分，卻失去了六千系統(tǒng)幣，李易感覺(jué)這幾十分對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，完全是多余的，自己之前做的事情，都是搬起石頭砸了自己的腳。不但砸了自己的腳，還把人家陳文興的腳給砸了。
這鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利，倒是讓鄭清北撿了一個(gè)便宜，竟然讓他當(dāng)上了班主任。
“李易，真是想不到，你最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步這么大。不要說(shuō)我和陳文興感覺(jué)很吃驚了。就算是趙校長(zhǎng)知道了你的變化，也是大為吃驚。
趙校長(zhǎng)還特別告訴我，一定要多關(guān)心李易同學(xué)。憑李易同學(xué)的潛質(zhì)，完全可以考出更好的成績(jī)。就算現(xiàn)在那些比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們的潛質(zhì)可能也不如你。
你現(xiàn)在雖然才是班上的第九名，可是從你的發(fā)展勢(shì)頭看，你的成績(jī)下一次就有可能躍到班上第一名的位置。
在這里，我也要提醒你一句。雖然你的成績(jī)進(jìn)步很大，但也不要驕傲。人家陳文興說(shuō)的也有些道理。你的成績(jī)提高的這么快，就怕你會(huì)產(chǎn)生驕傲的情緒。
俗話說(shuō)，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’你可要戒驕戒躁，要保持這種進(jìn)步的勢(shì)頭，爭(zhēng)取下一次，能夠進(jìn)入到班級(jí)前三名。要是那樣的話，你可就要成為我們學(xué)校的學(xué)習(xí)典型了。就連趙校長(zhǎng)也要親自給表?yè)P(yáng)你了?！编嵡灞备吲d地看著李易說(shuō)道。
對(duì)于鄭清北來(lái)說(shuō)，感覺(jué)自己現(xiàn)在的事業(yè)真的是太順利了。就要高考了，自己當(dāng)上了班主任。并且，還得到了李易這樣的一個(gè)逆天的人才。成績(jī)象是坐了火箭，噌噌地往上漲，這樣以來(lái)，李易很快就會(huì)成為整個(gè)青陽(yáng)二高的學(xué)習(xí)尖子。
李易根本沒(méi)有心思跟鄭清北在這里閑扯，他聽(tīng)了鄭清北的話，就冷笑一聲說(shuō)道：“呵呵，真是想不到，我的事竟然影響這么大。連趙校長(zhǎng)都開(kāi)始關(guān)注我了。不過(guò)，我也不能肯定下一次還能考好，這考試嗎！總是會(huì)有意外的?？赡芸嫉囊馔獾暮茫部赡芸嫉囊馔獾牟缓?。這可是說(shuō)不定的事情。
不過(guò)，我當(dāng)然也不會(huì)因?yàn)檫@一次的成績(jī)就驕傲起來(lái)，這沒(méi)有什么好驕傲的，也就五百來(lái)分的成績(jī)，勉強(qiáng)夠得著一本線，這有什么好驕傲的。你放心吧！鄭老師，我是不會(huì)驕傲的。只是，就算我不驕傲，還繼續(xù)努力，可我也不能保證下一次，我還能考出好成績(jī)?！?p> 李易很清楚現(xiàn)在自己的處境，馬上就要進(jìn)行三調(diào)考試了，自己現(xiàn)在是個(gè)窮光蛋，連一百系統(tǒng)幣也沒(méi)有。還怎么考出好成績(jī)。別說(shuō)沒(méi)有系統(tǒng)幣了，連系統(tǒng)恐怕都要保不住了。
“好了，李易，我相信你。你的潛力是無(wú)限的，你下一次一定能夠考的更好。”鄭清北反正感覺(jué)李易下一次肯定會(huì)考的更好。
“要是鄭老師沒(méi)有別的事情的話，那我可以回去了嗎！”李易無(wú)心跟鄭清北在這里閑扯，他想要回家去了。
“行，那你回去吧！我本來(lái)也沒(méi)有什么事，就是這一個(gè)事情?！编嵡灞笨粗钜渍f(shuō)道。
“那好，再見(jiàn)！”李易說(shuō)完，就從鄭清北的辦公室出來(lái)了。
鄭清北還把李易送到了門(mén)外?？粗钜纂x開(kāi)，他心里是美滋滋的。因?yàn)樗杏X(jué)，李易下一次一定會(huì)考的更好，他這個(gè)當(dāng)班主任的，也一定會(huì)感覺(jué)臉上很有光的。
李易從鄭清北辦公室出來(lái)后，就大步下樓回家去了。