第二十六章 第二輪比試

　　操場(chǎng)上議論的聲音戛然而止.

　　面露譏笑的學(xué)生們一個(gè)個(gè)臉色也都僵住了.

　　李銘宇的這句話是通過話筒說出來的，所以全年級(jí)師生都能聽的見~

　　他們其實(shí)都被李銘宇這句話給震住了.

　　而此時(shí)才林昊卻露出了笑容.

　　他對(duì)李銘宇最清楚.

　　知道自己這哥們兒根本就不可能會(huì)這樣回答.

　　果然剛剛李銘宇就說出了后面的話.

　　“你??！”

　　火箭班的女班長(zhǎng)生氣不已的指著李銘宇.

　　可卻又什么都說不出來.

　　其他四人也是怒目而視的看著李銘宇.

　　他們恨不得現(xiàn)在就找出李銘宇抄別人詩(shī)詞的證據(jù)，然后讓李銘宇把臉丟盡.

　　但又找不出來...

　　只能干瞪著李銘宇.

　　而李銘宇也就是那種享受別人想干掉自己又沒辦法的樣子.

　　他甚至都想做個(gè)鬼臉.

　　主持人拿起了話筒，他知道再任由這些家伙鬧下去，估計(jì)得在主席臺(tái)上直接吵起來.

　　“現(xiàn)在就由咱們的評(píng)委老師們來投票選出第一輪獲勝方.”

　　主持人看著四位語(yǔ)文老師笑著道.

　　四位老師開始了討論.

　　討論的時(shí)候沈濤的臉上明顯能看出不滿.

　　大概是他聽到了有說讓李銘宇獲勝的聲音.

　　接著就看到他沉著臉說了些什么.

　　李銘宇雖然聽不到.

　　但大概也能猜到.

　　想必這沈濤老師此時(shí)正在和幾位語(yǔ)文老師說讓選他們班獲勝.

　　不過他也并不怎么在乎.

　　不是因?yàn)檫@家伙心態(tài)好，而是因?yàn)檫@才只是第一輪.

　　等自己把下面兩首詩(shī)詞說出來的時(shí)候.

　　縱使你是教研組組長(zhǎng)也不可能睜著眼睛說瞎話.

　　......

　　經(jīng)過一分多鐘的討論后.

　　評(píng)審結(jié)果出來了.

　　沈濤自然是把投給自己班的.

　　但藝術(shù)班的語(yǔ)文老師的牌子上居然也投給了火箭班.

　　這讓李銘宇不禁翻了翻白眼.

　　暗想這老頭可真是記仇.

　　自己不就是課堂表現(xiàn)差了點(diǎn)，愛遲到了一些嘛~

　　居然胳膊肘往外拐.

　　然而他不知道的是語(yǔ)文老師并不是因?yàn)檫@些才把票投給火箭班的.

　　只是因?yàn)樗膊幌嘈胚@詩(shī)是李銘宇自己作的.

　　不喜歡別人作弊的他最終猶豫之后便把票投給了火箭班.

　　但單論詩(shī)詞水平他還是更傾向于李銘宇說出的那首《十五夜觀燈》.

　　接下來的兩名語(yǔ)文老師中里的一個(gè)女老師倒是讓李銘宇有些意外.

　　因?yàn)閷?duì)方居然把票投給了他！

　　他本以為四人都會(huì)投給火箭班的.

　　畢竟有沈濤這個(gè)教研組組長(zhǎng)在旁邊說話.

　　這個(gè)女老師朝他投來肯定的眼神.

　　看來她是很欣賞李銘宇的這首詩(shī).

　　在沈濤的暗示下還是堅(jiān)持把票投給了藝術(shù)班.

　　沈濤看四人中有一多半就投給了自己這邊，所以他也就沒多說什么.

　　主持人看著四位評(píng)委老師都已經(jīng)把投票結(jié)果表明，于是他把大家期待的結(jié)果大聲宣布道：

　　“第一輪，火箭班獲勝！”

　　啪啪啪啪啪啪啪.

　　掌聲在他說完后便熱烈的響了起來.

　　還有不少叫好的聲音.

　　本來還想著這個(gè)節(jié)目會(huì)很無聊的學(xué)生們也不這么覺得了，畢竟剛剛聽到的詩(shī)不錯(cuò).

　　特別是藝術(shù)班的那家伙說出來的那首詩(shī)簡(jiǎn)直讓一些人拿起手機(jī)記錄下來.

　　有些是因?yàn)橄矚g.

　　但更多的則是打算結(jié)束了好好查出處.

　　聽到大家的掌聲和喝彩聲，沈濤和其班上的學(xué)生們都露出了笑容.

　　還瞥了一眼李銘宇.

　　想看這家伙此時(shí)的尷尬反應(yīng).

　　然而他們都無語(yǔ)了.

　　李銘宇這家伙居然還把手插在兜里，跟著大家一起樂呵.

　　真不知道該說這家伙心態(tài)好.

　　還是該說這家伙是個(gè)傻子.

　　主持人等大家掌聲都停下后，便宣布了第二輪的開始.

　　這次的火箭班五名學(xué)生代表討論的更久了.

　　因?yàn)閯倓偫钽懹钸@家伙說出的那首詩(shī)比他們作的更好.

　　雖說這很有可能是對(duì)方抄的.

　　但也總有極個(gè)別人會(huì)覺得這就是李銘宇自己寫的.

　　所以得好好的思考出一首好詩(shī).

　　直接把李銘宇虐服.

　　于是在兩分多鐘的良久討論后，女班長(zhǎng)再次開口了：

　　“這首詩(shī)，名為《舊憶》.”

　　李銘宇聽后無所謂的撇了撇嘴.

　　感覺這些學(xué)習(xí)好的女孩子都喜歡用些文縐縐的詞.

　　而這時(shí)候女班長(zhǎng)繼續(xù)開口了：

　　“花嬌月兒圓，

　　水漫桃林間。

　　等閑春風(fēng)度，

　　不識(shí)舊人顏?！?p>　　她這次沒有刻意再拿腔弄調(diào).

　　因?yàn)樗雷约涸诶收b這方面遠(yuǎn)不如學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的李銘宇.

　　但這種隨意的口吻反而更能吸引人的注意.

　　所以她讀完后.

　　大家都在回味著這幾句詩(shī)中的意境.

　　而沈濤則是滿臉的欣慰.

　　心想自己的學(xué)生真是給自己長(zhǎng)臉.

　　大家的掌聲也適宜的響了起來.

　　但李銘宇并不打算再聽舔狗們來稱贊這些尖子生了，拿著話筒直接就開始道：

　　“我也作好了.”

　　他這不緩不慢的五個(gè)字直接讓掌聲停了下來.

　　大家都看向了他.

　　心底突然有種感覺.

　　這家伙可能又會(huì)放大招......

　　沈濤也冷凝著目光看向李銘宇，心底不知道在想些什么.

　　而這時(shí)的主持人說話了：

　　“那請(qǐng)藝術(shù)班的這位同學(xué)念出來給我們聽聽.”

　　李銘宇回憶著腦中的這首著名的詞，開始念道：

　　“這首詩(shī)名為《生查子·元夕》”

　　說完之后沒給大家理解和回味題目的時(shí)間，就開始了念誦：

　　“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

　　月上柳梢頭，人約黃昏后。

　　今年元夜時(shí)，月與燈依舊。

　　不見去年人，淚濕春衫袖?！?p>　　這首詞在他那個(gè)世界可謂是相當(dāng)?shù)某雒?

　　特別是那句“月上柳梢頭，人約黃昏后.”，簡(jiǎn)直是人盡皆知.

　　經(jīng)常會(huì)在文藝常識(shí)的考試中作為考題來問學(xué)生這句詞說的是哪個(gè)節(jié)日.

　　而當(dāng)時(shí)的李銘宇就答錯(cuò)了.

　　他以為是情人節(jié).

　　然而歐陽(yáng)修寫的是上元節(jié)，也就是元宵節(jié)

　　他讀完之后全場(chǎng)安靜了.

　　沒有人鼓掌也沒人去討論.

　　只是在回味著那一句句的詩(shī)詞.

　　對(duì)于他們來說目前為止最讓他們有直接感觸的，那就是這首《生查子·元夕》.

　　時(shí)光不同而表達(dá)的不同情感簡(jiǎn)直淋漓盡致.

　　去年元宵節(jié)和佳人在黃昏之后，月光照射的柳梢下說著情話.

　　但今年的元宵節(jié)卻再也見不到去年的故人，因?yàn)橄嗨悸湎碌臏I水打濕了衣衫~