原來事件又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，曲溪螺初中時的音樂老師王老師發(fā)聲了，而且原微博很快就被轉(zhuǎn)發(fā)過萬，現(xiàn)在幾乎遍網(wǎng)都是。
曲溪螺也看到了微博原文，一見那字里行間透出的熟悉的口氣，就忍不住眼眶發(fā)了熱。
“近來聞聽網(wǎng)上許多人談及我二位學生的事，參與者個個戾氣十足。本不想攙和，可是有些言論實在不負責任，故忍了幾天，還是讓女兒幫我開通微博來跟大家解釋：第一，身為溪螺的音樂老師，我看重她的天賦也看到過她的后天努力。第二，別人我不知道，但我自己斷做不出因為哪個孩子長得好看就選她做領唱的事，這是有辱師德。我是音樂老師，并不是選美裁判，且當時也五旬有余，在我眼里她們只是兩個我孫子輩的孩子，只有誰適合誰不適合，沒有美丑之分。選溪之時我并沒想到她會因此受了那么多傷害，當初許多學生因此排擠溪螺我也不是不知道。另一學生所言，溪螺辱罵了她，可我記得當初我回去后，本來罰站的兩人只剩了溪螺一人，另一位，已被她表哥接走，她怎樣我沒看到，只看見溪螺被推入過泥坑，身上的泥巴全部都干在身上，走動都往下掉土，模樣實在不像個別人心中猜想的霸凌者。即使當初溪螺真的罵過人，可是我們誰都沒有在現(xiàn)場，誰又知道她經(jīng)歷了什么呢？最后只想言明，兩位都是我昔日的學生，此篇，不偏不向，只是一個老師的話。最后，望善待、寬容我的學生。”
這篇微博火后，形勢立刻有了巨大的翻轉(zhuǎn)，本來罵曲溪螺的網(wǎng)友們風向大變，究竟誰霸凌誰的問題成了大家討論的目標，程逸亮的微博下開始涌現(xiàn)那個問題：
到底是她先把溪螺推進泥坑，還是溪螺先罵的她。
若是程逸亮先動手，那曲溪螺罵人也情有可原，女生罵人“丑八怪”有時候只是一種情緒宣泄，好好的就因為人家領唱就被推進泥坑，還不準罵兩句了嗎？
而沒等程逸亮回應，溪螺的初中學校在官方微博上發(fā)的一條視頻又火了，
視頻記錄的正是當年由曲溪螺領唱的合唱表演，鏡頭晃來晃去的收音也并不好，但是領唱的歌喉和實力卻已足夠突出，學校配文只有四個字：當之無愧。
王老師立刻轉(zhuǎn)發(fā)了這條視頻，配的文字是：“這是當年我聽過最好聽的合唱表演，直至今日，我并不后悔選擇溪螺。至于當初的小亮，我只能說，你只是不適合這首歌，你也很好，不必妄自菲薄，更不必多想?！?p> 這兩條微博頓時也被到處被轉(zhuǎn)載，像是刮起的一陣強風，風所過之處不少人已改變了方向轉(zhuǎn)罵程逸亮，說她顛倒黑白，簡直是戲精本精。
也有些人冷言冷語的諷刺，稱程逸亮怕不是擔心曲溪螺危機自己在銳鳴的地位，挖這種陳芝麻爛谷子的事加以改編重傷人家。
也有人以看熱鬧的視角幸災樂禍，說程逸亮再紅也不該黑老師黑母校，這下遭報應了吧。
這一波三折，別的影響不說，曲溪螺的微博粉絲從百萬出頭直接漲到了八百多萬，想想，還真要感謝程逸亮了，連帶著她的初中母校還火了，在網(wǎng)上被人稱為“最剛母?！?。
王老師在發(fā)言之后就關閉了微博，一如她當初說的，她只是為了解釋一下，說完后就離開了這個復雜的網(wǎng)絡世界。