第八十六章 和我一起復(fù)習(xí)吧

　　武盟歷1210年6月30日。

　　雨霖城，云中飛艇站。

　　今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，溫暖的陽(yáng)光灑落，聳立在地面上的飛艇在廣場(chǎng)上投下龐大的陰影。

　　在那昏暗的陰影中，一架長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯垂落而下，明亮的燈光在階梯的盡頭閃耀，敞開(kāi)的門(mén)扉亮著柔和的光芒，一掃飛艇冰冷凝固的氛圍。

　　可正面對(duì)著這樣的龐然大物，登航的乘客們也不敢嬉鬧，行李已經(jīng)經(jīng)由另一條通道運(yùn)了上去，他們只帶著貼身的物品以及經(jīng)過(guò)檢查允許攜帶的小型兵刃，一個(gè)接一個(gè)安靜地走了上去，就算真的有話(huà)要說(shuō)也是不自覺(jué)地壓低了聲音，幾近耳語(yǔ)。

　　一道身著黑色衛(wèi)衣的身影站在人群之間，手按著扶手，隨著人流懶散地拾階而上。

　　少年氣質(zhì)慵懶，面容俊美，垂下的眼尾帶著懶懶的倦意，純黑色的衛(wèi)衣寬松順滑，滿(mǎn)是休閑的味道。

　　陳新沒(méi)有穿他常穿的那套制服，甚至隨身攜帶的飛刀都收了起來(lái)，畢竟武盟規(guī)定了，只有擁有武者證的武者，才能在公共區(qū)域佩戴兵器。

　　還是個(gè)初級(jí)生的陳新沒(méi)有武者證，當(dāng)然就不能帶著飛刀了。

　　——他現(xiàn)在全身上下，就只有一臺(tái)手機(jī)，其他什么都沒(méi)帶。

　　陳新右手抓著扶手，修長(zhǎng)的身體向右傾斜，像是沒(méi)力氣似靠著扶手慢吞吞地行走。

　　明明是這樣一幅漫不經(jīng)心的樣子，人們的目光卻不由自主地聚焦到他身上，仿佛黑發(fā)少年的身上有什么奇異的吸引力似的。

　　何明站在陳新的身后，注視著少年的背部，只覺(jué)得不過(guò)只是一晚上沒(méi)見(jiàn)，自己這個(gè)學(xué)生卻好像有什么地方不一樣了。

　　不，當(dāng)然不是這幅懶懶散散沒(méi)個(gè)正行的樣子，陳新一直都是這個(gè)樣子，這么多年下來(lái)，何明早就放棄糾正陳新這個(gè)不好的習(xí)慣了。

　　那是什么呢？

　　何明不由皺起眉，奇異的感覺(jué)在他心頭揮之不去，他探究地看向陳新，想找出他感覺(jué)少年身上不對(duì)的地方。

　　“怎么了？”

　　感覺(jué)到背后人的目光，陳新回過(guò)頭低聲詢(xún)問(wèn)，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣懶散，仿佛只是隨口一問(wèn)。

　　“……沒(méi)什么?！?p>　　何明收回目光，笑了笑，習(xí)慣性地嘮叨了一句，“認(rèn)真點(diǎn)走路?！?p>　　“哦。”

　　眼神都沒(méi)對(duì)上何明的臉，聽(tīng)到何老師的話(huà)，陳新隨意地應(yīng)了一聲，漫不經(jīng)心地回過(guò)頭。

　　前排的人在陳新說(shuō)話(huà)的時(shí)候已經(jīng)往上走了好幾步了，看了下前方肉眼可見(jiàn)的艙門(mén)，陳新眨了眨眼，抓著扶手的右手放回褲兜，邁開(kāi)一雙大長(zhǎng)腿，快步走了上去。

　　“陳新……好像長(zhǎng)高了？”

　　少年挺直身體的一瞬間，何明敏銳察覺(jué)到了什么，一米八了還在長(zhǎng)？不過(guò)幾天沒(méi)注意，就差不多一米九了，這孩子吃什么了？

　　整天跟豬一樣吃了睡睡了吃，也沒(méi)見(jiàn)他怎么運(yùn)動(dòng)，怎么就蹭蹭蹭地往上長(zhǎng)了呢？

　　陳新不知道老師的腹誹，他雙手插兜，緊跟前方乘客的腳步，晃悠悠地晃上了飛艇。

　　有敬業(yè)的乘務(wù)員站在門(mén)邊，有乘客上來(lái)后會(huì)出聲提醒前進(jìn)路線，其實(shí)每個(gè)乘客上艇前都會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)——乘坐飛艇教程小冊(cè)子還在陳新的衣兜里呢——不用人守著也是可以的。

　　可能是為了防止意外，飛艇上的乘務(wù)員們還是敬業(yè)地做好一切工作。

　　靠著小冊(cè)子的介紹和墻壁上的路標(biāo)，陳新成功地和何老師他們來(lái)到了他們自己的房間。

　　武者組隊(duì)行動(dòng)是常有的事情，飛艇有專(zhuān)供團(tuán)隊(duì)使用的房間是正常的事情。

　　這臺(tái)飛艇終歸是臺(tái)客艇，長(zhǎng)途的航行不可能讓乘客都龜縮在房間里，一些娛樂(lè)室、餐廳、影音室等公共設(shè)施都一一配備齊全，就為了讓乘客們不會(huì)感到無(wú)聊。

　　可惜的是，這些東西陳新一個(gè)都沒(méi)用上。

　　何明實(shí)現(xiàn)了他上飛艇前說(shuō)過(guò)的話(huà)，親自拿上打印好的試卷，站在一邊盯著陳新不要偷懶，好好復(fù)習(xí)。

　　真真呼應(yīng)了上一章的標(biāo)題——休息夠了，要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了！

　　被老師死亡目光盯著的陳新：“……”

　　至于嗎？

　　陳新的好心情一下子沒(méi)了，連研究武學(xué)的時(shí)間都沒(méi)有，就被拖入了復(fù)習(xí)地獄。

　　用何明的話(huà)來(lái)說(shuō)，陳新下面掛名的學(xué)校不簡(jiǎn)單，雖然不想這么說(shuō)，可事實(shí)上，蔚藍(lán)學(xué)院只是一個(gè)普通的小學(xué)院，師資力量有限，學(xué)生學(xué)不到什么東西，和其他學(xué)院完全不能比。

　　學(xué)生間競(jìng)爭(zhēng)激烈的程度更是與蔚藍(lán)學(xué)院天差地別，陳新能在蔚藍(lán)學(xué)院一枝獨(dú)秀，在新學(xué)院卻不一定能保持不敗。

　　不是何明對(duì)陳新沒(méi)有信心，相反，他對(duì)陳新的武科成績(jī)放心極了，可是其他科目呢？

　　那些同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生們都得到了很好的教導(dǎo)，更別說(shuō)地域差別了，幽州和云州的教學(xué)整體上是一樣的，可具體到細(xì)節(jié)上卻不一定了。為此，何明還特地向熟人借了幽州的試卷過(guò)來(lái)讓陳新熟悉熟悉。

　　而且，除了這兩個(gè)問(wèn)題，陳新還睡了十天，錯(cuò)過(guò)了十幾天時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了這么多，現(xiàn)在不補(bǔ)回來(lái)，什么時(shí)候不補(bǔ)回來(lái)？

　　至于陳新的“病”？

　　人不是還醒著嗎？

　　只要沒(méi)暈倒，只要人還有意識(shí)，還想繼續(xù)讀書(shū)，就給他好好復(fù)習(xí)。

　　不，應(yīng)該說(shuō)……

　　何明盯著前面奮筆疾書(shū)的身影，目光專(zhuān)注，要趁著還沒(méi)有“昏睡”，把那些知識(shí)都塞進(jìn)去。

　　不然等陳新真的“昏睡”過(guò)去了，這些試卷就真的做不完了。

　　如果陳新睡過(guò)去錯(cuò)過(guò)了復(fù)習(xí)，還剛好在考試前夕清醒過(guò)來(lái)，那樣去考試，到時(shí)候能拿出什么樣的成績(jī)？

　　何明拒絕想象那樣的后果，在他看來(lái)，自家孩子千般好萬(wàn)般好，成績(jī)總是名列前茅，人俊還心善，可不能出現(xiàn)那樣的“污點(diǎn)”。

　　于是，陳新就這樣苦逼地在老師殷切專(zhuān)注的目光下在題海中奮斗了。

　　其實(shí)，陳新是可以拒絕的，借口也是現(xiàn)成的，可陳新不想拒絕。

　　因?yàn)椤愋乱簿芙^那樣的未來(lái)。

　　自尊心莫名被激發(fā)的少年抿著嘴唇，拉過(guò)又一張?jiān)嚲黹_(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。