感受別人的情緒、然后在自己的意識(shí)空間中進(jìn)行模擬，再用情感之力進(jìn)行推測(cè)、分析，雖然兩個(gè)小時(shí)中的時(shí)間里蘇牧野一個(gè)疑似“過敏原”的東西都沒有發(fā)現(xiàn)、分析出來，但是起碼他知道不是每個(gè)女孩子都會(huì)怕昆蟲之類的小東西、也不是每個(gè)男孩子都將注意力放在別人以為的地方，這種感覺......挺像偷窺的！
沒有找到自己想要的東西并沒有讓蘇牧野感到沮喪，至少蘇牧野從另一個(gè)角度證明了自己的想法、方向并沒有錯(cuò)，...