第五十七章爺爺家的暑假之返城
暑假很快就要結(jié)束了，在農(nóng)村玩了整整一個(gè)暑假的蕭小魚又該返城去幼兒園上學(xué)了。小家伙在爺爺家玩得十分開心、盡興，返城時(shí)還戀戀不舍，不想回去。
“小魚兒，明天爸爸就要來(lái)接小魚兒回城去上學(xué)了，小魚兒想回去嗎？”蕭媽媽逗孫子。
“不想。”蕭小魚歪著腦袋，看著奶奶說道。
“為什么不想？”蕭媽媽問道。
“城里沒爺爺、奶奶家好玩?！笔捫◆~說道，他說的是實(shí)話，在城里每天的娛樂都差不多，跟小朋友玩游戲，聽爸爸講故事，而在爺爺家里，有爺爺帶他去釣魚，狩獵野免、野雞，還有奶奶帶他去采摘各種野果；在城里他看到的是高樓、汽車、游戲城等人類智慧的結(jié)晶，在農(nóng)村他親身靠近大自然，領(lǐng)略大自然的神奇與美麗，感受大自然的偉大，與自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)交流，大自然的變化萬(wàn)千，自然不是城市中一成不變的人工杰作所能比擬的，對(duì)一個(gè)正在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的小孩子來(lái)說，這種變化帶給他的新鮮感、好奇與刺激，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，從他的口中說出來(lái)就是好玩。小孩子口中的好玩，可不是單純的好玩，是成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)，是在娛樂中學(xué)習(xí)體味人間百態(tài)。
“城里有高樓，有汽車，有游樂場(chǎng)，還有好多商場(chǎng)和琳瑯滿目的商品，怎么會(huì)不好玩？”蕭媽媽繼續(xù)逗孫子。
“反正就是不好玩。”蕭小魚還小，邏輯能力還達(dá)不到完整說出一件事的程度，只能用一句“反正就是不好玩”來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
“高樓不好玩？”蕭媽媽問道，她引導(dǎo)孫子，幫助孫子構(gòu)建說話的邏輯。
“不是。”蕭小魚搖搖頭說道。
“汽車不好玩？”蕭媽再問，她將一個(gè)原本完整的問題，拆開來(lái)問，一步步探索孫子內(nèi)心真實(shí)的想法。
“不是。”蕭魚再次搖頭。
“游樂場(chǎng)不好玩？”蕭媽媽繼續(xù)追問，她不是簡(jiǎn)單的追問，是在與孫子探討，在探討中幫助孫子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
“也不是。”蕭小魚依舊搖頭。
“商場(chǎng)不好玩？”蕭媽媽還在問。
“不是?！笔捫◆~的頭搖得像撥浪鼓。
“哦，奶奶明白了，小魚是說城市里缺少變化，每天所見的是一成不變的，在農(nóng)村每一天看到的都在變化，小魚才來(lái)的時(shí)候，田里的水稻還是綠綠的，現(xiàn)在已掛滿稻穗變成金黃色，山上的樹，原本也是綠綠的，現(xiàn)在也有了黃葉對(duì)嗎？”蕭媽媽問孫子。
“嗯，就是這樣，每一天都不一樣，多好玩?！笔捫◆~使勁點(diǎn)頭。
“人生也是這樣，小魚也在不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)變化，小魚會(huì)變得越來(lái)越聰明，知道的會(huì)越來(lái)越多。”蕭媽媽對(duì)孫子說道。
“小魚能知道的像爸爸一樣多嗎？”蕭小魚問奶奶，爸爸在他幼小的心靈中，是神話一般的存在，幾乎無(wú)所不能，無(wú)所不知。
“能，小魚兒長(zhǎng)到爸爸那么大的時(shí)候，比爸爸知道的還要多，但是前提是小魚兒要像爸爸一樣刻苦學(xué)習(xí)?！笔拫寢寣?duì)孫子說道，孫子快上一年級(jí)了，她要在孫子心中埋下一顆好學(xué)的種子。
“奶奶，什么是刻苦學(xué)習(xí)？”蕭小魚問道。
“不懂，不知道的要問，懂的要加深記憶記牢，拜天地萬(wàn)物為師，拜所有比自己厲害的人為師，從他們那里學(xué)習(xí)做人的道理和生存的方法。”蕭媽媽給孫子講了一篇大道理。
“嗯，小魚一定記住奶奶的話，刻苦學(xué)習(xí)。”小家伙拍著胸脯說道。
“真是奶奶的乖孫子，快睡覺，明天爸爸要來(lái)接小魚回城念書?！笔拫寢屪寣O子睡覺。
“奶奶，我不回城去，就在你們這里上幼兒園好不好？”蕭小魚說道，一個(gè)暑假就讓他迷戀上了農(nóng)村的一切，有點(diǎn)樂不思蜀，都不想回城了。
“不好，農(nóng)村沒有幼兒園，要上幼兒園要去好遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，爺爺、奶奶要干農(nóng)活，沒人送小魚去上學(xué)。”蕭媽媽對(duì)孫子說道。
“小魚自己去。”蕭小魚說道，小家伙為了留在爺爺家也是拼了。
“不行，小魚還太小，現(xiàn)在拐賣兒童的人貶子又多，小魚自己去太危險(xiǎn)?！笔拫寢寣?duì)孫子說道。
“奶奶，什么是人貶子？”蕭小魚問道。
“人貶子是壞人，專門拐賣婦女兒童，賺黑心錢。”蕭媽媽對(duì)孫子說道，她盡可能說的簡(jiǎn)單易懂，讓小孫子對(duì)人貶子心存畏懼，他才會(huì)有防范之心。
“我找警察叔叔抓人貶子。”蕭小魚天真的說道。
“乖孫真棒，睡覺。”蕭媽媽讓孫子睡覺，時(shí)間已不早，她可不想讓孫子熬夜。
第二天是星期六，蕭魚和梅映雪一起來(lái)到父母家，接兒子回去上學(xué)。昨天晚上還吵著不回城的蕭小魚，見到爸爸媽媽后，第一時(shí)間就撲上去，撲到爸爸媽媽的懷里撒嬌，幾十天不見，這種血濃于水的親情和思念，在這一刻展現(xiàn)的淋漓盡致。
“小魚在爺爺奶奶家里聽話嗎？”梅映雪抱起兒子問道，她抱起來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)兒子又重了，她抱已經(jīng)有些吃力了，抱了沒多久，只能無(wú)奈的將兒子放下，放下后發(fā)現(xiàn)兒子比來(lái)時(shí)高了一些。
“小魚聽爺爺奶奶的話?！笔捫◆~答道。
“兒子真乖，親親媽媽?！泵酚逞┮髢鹤佑H她。
“無(wú)?。 笔捫◆~在媽媽臉上重重親了一口，將一家人全逗笑了。
“小魚，來(lái)爸爸這里?！笔掫~招手，示意兒子過去。
“爸爸?！笔捫◆~又撲進(jìn)爸爸懷里，蕭魚一把將他抱起。
“爸爸問你，在爺爺家可好玩？”蕭魚問道。
“好玩?！笔捫◆~答道。
“給爸爸說說，都有些什么好玩的？”蕭魚又問道。
“爺爺帶小魚去釣魚、抓野兔、抓野雞；奶奶帶小魚去找地石榴，還有其他好多野果?！笔捫◆~答道。
“小魚會(huì)釣魚、抓野兔、抓野雞了嗎？”蕭魚問道。
“小魚會(huì)釣魚，抓野兔、抓野雞還不會(huì)。”蕭小魚說道，小家伙沒說謊，這三件事就釣魚最容易學(xué)，他雖還釣不好，但的確會(huì)釣魚了。
“小魚知道地石榴有幾種？”蕭魚再問。
“兩種，紅色的，軟軟的，剝開后，里面的瓤是粉紅色的，是公石榴人可以吃。紫色的，剝開后里面的瓤是黑色的，是母石榴，有毒不能吃，會(huì)毒死人?！笔捫◆~答道。
蕭魚接下來(lái)又問了其他很多農(nóng)作物和蟲、魚、鳥、獸，蕭小魚都對(duì)答如流，蕭如對(duì)蕭小魚這個(gè)暑期的收獲很滿意，但梅映雪卻不是很滿意。
夫妻二人在父母家住了一晚，晚上睡覺的時(shí)候，夫妻二人聊了一些關(guān)于蕭小魚的事，小家伙要回城了，舍不得爺爺、奶奶，晚上和爺爺、奶奶睡一起。
“老公，下一個(gè)假期，別讓小魚來(lái)農(nóng)村玩了，給他報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班好不好？”梅映雪上班的時(shí)候，聽同事說某某的孩子學(xué)了音樂，歌唱得特別好；某某的孩子學(xué)了舞蹈，舞跳得特可愛；某某的孩子學(xué)了小提琴，琴拉得特別好。這些話聽多了，梅映雪又心動(dòng)了，又想讓兒子去上特長(zhǎng)班。
“為什么？”蕭魚問道。
“我聽同事說，有好多小朋友都上了特長(zhǎng)班，表現(xiàn)特好，我不想小魚輸在起跑線上?！泵酚逞┱f道。
“媳婦兒，我覺得，小魚這次農(nóng)村之行他沒白來(lái)，你看他學(xué)會(huì)了釣魚，學(xué)會(huì)了辯認(rèn)各種各樣的野果，這些是什么？是生存能力，我認(rèn)為這些的價(jià)值遠(yuǎn)在特長(zhǎng)班之上。上音樂特長(zhǎng)班，將來(lái)不能成為音樂家，現(xiàn)在上這個(gè)特長(zhǎng)班就是浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，別的特長(zhǎng)班也是如此，把有限的時(shí)間浪費(fèi)在特長(zhǎng)班上，不如讓孩子多學(xué)一點(diǎn)基本的生存技能，孩子長(zhǎng)大了，總有一天會(huì)離開父母，獨(dú)自去闖蕩，如果他們現(xiàn)在上的特長(zhǎng)班，不能成為他們真正的特長(zhǎng)，又有什么用？與其為了滿足家長(zhǎng)的虛榮，把孩子送進(jìn)特長(zhǎng)班，去學(xué)無(wú)用的特長(zhǎng)，不如給孩子一個(gè)快樂的童年，讓他們?cè)趭蕵分袑W(xué)會(huì)更多的生存技能，生存技能無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)任何人都是有用的。”蕭魚說道。
“嗯，老公你說的有理，可是我還是好羨慕，別的孩子小小年紀(jì)就有一技之長(zhǎng)?！泵酚逞┱f道。
“媳婦兒，教育應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，我們應(yīng)該立足未來(lái)，而不是現(xiàn)在。孩子是一塊等待雕琢的璞玉，我們沒想好，就急功近利，把他定型打磨好，這不是愛孩子，是在毀孩子，在不經(jīng)意間，鎖住了孩子的未來(lái)，這豈是一個(gè)稱職的家長(zhǎng)該干的事。”蕭魚說道。
“好吧，都聽你的，讓小魚在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，我們不過多干預(yù)?！泵酚逞┳罱K還是被蕭魚說服。
第二天，蕭魚和梅映雪帶上蕭小魚回了城，把他送進(jìn)了幼兒園大班，這也是他在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，在這以后，他將成為一個(gè)真正的學(xué)生，開始學(xué)習(xí)文化知識(shí)。