憋了兩天我還是沒(méi)醞釀好如何和陳羽博的家長(zhǎng)溝通，我覺(jué)得這應(yīng)該是班主任的工作，我一個(gè)任課老師會(huì)不會(huì)有點(diǎn)事多？然而還沒(méi)等我糾結(jié)完事情就找上門了，下午班主任擠眉弄眼的讓我接一個(gè)家長(zhǎng)電話，我就覺(jué)得大事不妙，剛剛接起來(lái)電話那頭的語(yǔ)速讓我覺(jué)得簡(jiǎn)直像是電話促銷，“李老師是嘛我是陳羽博的家長(zhǎng)，就是你帶的那個(gè)班的班長(zhǎng)的媽媽，我家孩子這幾次語(yǔ)文都沒(méi)考好，我打電話來(lái)問(wèn)問(wèn)情況balabala....”在她洗腦的聲音中，班主任給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)紙條，“她如果讓我接電話，你就說(shuō)我去開(kāi)會(huì)了，自求多福。”
大概一個(gè)小時(shí)以后，我覺(jué)得頭痛欲裂，具體說(shuō)了什么我一句也沒(méi)記住，然而她的魔音還滔滔不絕的持續(xù)穿腦，我想這個(gè)孩子有焦慮問(wèn)題也挺正常的，我媽如果這樣，我恐怕不僅焦慮還得抑郁?！袄罾蠋熌阌性诼?tīng)么？”
“有，您說(shuō)。”
“我們班這個(gè)情況您也知道，他在這個(gè)班一直考第一沒(méi)有用啊，沒(méi)用的。一直是差班，他得努力努力再努力，才能和別人重點(diǎn)班的孩子比啊，老師我不是說(shuō)您教的不好。但是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)就是這么激烈，他如果考不上好大學(xué)就找不到好工作以后…”
我忍無(wú)可忍，“稍等一下啊，我想問(wèn)一下您這些觀點(diǎn)在家里有沒(méi)有和他說(shuō)呢？”
“有啊有啊，我每天都要說(shuō)好多遍嘴皮子都要磨破了也不知道聽(tīng)進(jìn)去多少。他整天和這些同學(xué)混在一起不思進(jìn)取，我在家安了監(jiān)控可是不知道他在學(xué)校有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)啊，課間有沒(méi)有和同學(xué)玩浪費(fèi)時(shí)間，特別是他們男孩子玩的那些游戲啊我和你說(shuō)…”
陳羽博這樣還能喜歡女生，真是個(gè)奇跡，我忍不住拿出自己的手機(jī)開(kāi)啟錄音鍵，然后把她的通話開(kāi)外音，放下手機(jī)我繼續(xù)機(jī)械的批改作業(yè)。大約過(guò)了二十多分鐘我忍不住再一次打斷了她，“您知道我們班語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在全年級(jí)平均分第三么？”
“知道啊，可是為什么陳羽博他成績(jī)還這樣，老師他上課到底有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，他是真的聽(tīng)進(jìn)去了還是裝的…”
“他聽(tīng)課了，可能復(fù)習(xí)時(shí)間不太夠，畢竟您每天磨破嘴皮子的教育他占用了那么長(zhǎng)時(shí)間。真要是為了你兒子好，就先關(guān)注一下他現(xiàn)在的狀態(tài)吧。我還有事，以后有機(jī)會(huì)再聯(lián)絡(luò)吧?！?p> “??？這就要掛電話了？老師我們加個(gè)微信啊?！?p> “啊，我手機(jī)掉馬桶里了，最近全靠漂流瓶聯(lián)系，有事兒您打班主任電話就行?！?p> 眼疾手快的切斷電話，辦公室傳來(lái)了爆笑的聲音。
“你錄音是害怕她向校長(zhǎng)告你的黑狀？這招聰明啊，我以前怎么沒(méi)想到?！卑嘀魅稳滩蛔「袊@。
“??？我也沒(méi)想到。”
“那你干嘛錄音?。俊?p> “我就是覺(jué)得，我得阻止他和小甜甜早戀，晚戀也不行。”我態(tài)度很是堅(jiān)決。
班主任遞過(guò)來(lái)一盒薯片，“這可不是你的風(fēng)格，我一直以為你和他們是一伙的?！?p> 接過(guò)薯片大快朵頤，“錄下來(lái)就是給小甜甜知道，她要是和陳羽博在一起了，剛剛這個(gè)女人可能成為她婆婆?！?p> “臥…！這可真是個(gè)惡毒的詛咒。”