渭河旁，第十六天，林風(fēng)已經(jīng)沒有專門垂釣，而是改成開壇講課了。
縱然林風(fēng)如今名聲響徹整個(gè)咸陽城，但專心前來聽課的人數(shù)并不太多，算上大人和雉童，亦不過百來人而已。
主要原因是林風(fēng)傳授的是數(shù)學(xué)和醫(yī)術(shù)，愿意學(xué)的，都是些感興趣的，或者家境貧寒讀不起書的。
至于那些有事情向林風(fēng)請(qǐng)教的，接連半個(gè)月來，大部分已經(jīng)請(qǐng)教過了。畢竟林風(fēng)一開始時(shí)候是沒有限制的。
這一天，林風(fēng)照舊是八點(diǎn)起開始講課，講到上午九點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處傳來了馬蹄聲。
放眼看去，約摸二十騎正呼嘯而來。
眾聽課學(xué)生瞧得此幕，紛紛交頭接耳，騷動(dòng)了起來。
那二十騎在距離林風(fēng)約摸百米之外停下了。
二十位騎士紛紛下馬，留兩個(gè)人看守馬匹，其他人往林風(fēng)講課處而來。
待離得近了，為首兩人默默坐在眾聽課學(xué)生之后，其他十六人站在那兩人身后保護(hù)。
那坐下的兩人，看起來都很有親和力，令人不由自主心生好感。其中中年人高大英武，面帶肅殺之氣。青年人溫潤(rùn)如玉，風(fēng)度翩翩，頗有貴氣。
林風(fēng)壓壓手，示意眾學(xué)生安靜。
眾學(xué)生見這些騎士很規(guī)矩，便都慢慢安靜了下來。
林風(fēng)朗聲道：“諸位，自明天起，我就不再來講課了?！?p> 林風(fēng)這話一出，眾學(xué)生紛紛道：“先生，您這是要棄我們而去嗎？”
林風(fēng)再次壓壓手，眾學(xué)生又安靜下來。
“我雖然不再來給你們講課了，但并不代表著我們的緣分已盡，只是我有自己的事情要做，再也無法分身。你們?nèi)羰怯星髮W(xué)之心，可以去沛縣的呂家學(xué)堂。學(xué)堂主人呂公是我的岳父，除了數(shù)學(xué)和醫(yī)術(shù)之外，他還會(huì)傳授圣人之學(xué)。呂家學(xué)堂也是不收學(xué)費(fèi)的。我知道你們有些人家境貧寒，但只要你有力氣，不懶惰，可以去沛縣的飄香酒樓。飄香酒樓的老板是我的好朋友。你們報(bào)我林風(fēng)的名字，他會(huì)給你安排事情做，足以讓你衣食無憂?！?p> 眾學(xué)生紛紛道：“多謝先生慈悲！”
坐在最后的兩個(gè)貴人瞧得此幕，都流露出驚訝和贊賞之色。
林風(fēng)繼續(xù)道：“今天是我最后一天給你們講課，就不再講那些復(fù)雜的了，我教你們兩招高明的。”
林風(fēng)指著身后的高大柳樹，道：“這顆柳樹為我們遮擋日光，你們誰有辦法測(cè)量它有多高？”
“先生，把它砍倒就好測(cè)量了?！?p> 林風(fēng)笑道：“為師就坐在這里，你是要砸死為師嗎？”
說這話的人訕訕不已，連道：“不敢！”
眾學(xué)生紛紛哄堂大笑。
“先生，我可以爬到樹頂上去！”
林風(fēng)笑道：“為師怕你把自己摔死了！”
眾學(xué)生再次哄堂大笑。
這些是辦法，但顯然并不高明，壓根不被林風(fēng)所認(rèn)可。
最后排兩個(gè)貴人互相對(duì)視一眼，確認(rèn)過眼神，都沒有想到怎么解決。
連續(xù)兩個(gè)笨辦法被林風(fēng)否決，一時(shí)之間，眾學(xué)生都陷入到思考之中，場(chǎng)面頓時(shí)變得很安靜。
林風(fēng)也不開口打擾，等了約莫一炷香工夫之后，還是沒有學(xué)生出來作答。
“看來你們是都沒有辦法了！為師這就教你們第一招?！?p> 林風(fēng)指著最后排那個(gè)英氣高大的中年人，道：“這里就屬你最高了，來，你過去，站到柳樹旁邊，并排而立。”
這個(gè)高大英武的中年人倒沒有料到林風(fēng)會(huì)點(diǎn)他的名，他心里很無奈，我堂堂一個(gè)大將軍，竟然被別人發(fā)號(hào)施令了。
但轉(zhuǎn)念一想，他就釋然了，既然他坐下來聽課，又不懂，先生教學(xué)的時(shí)候，讓他示范，這算不得什么。
畢竟達(dá)者為先，你想學(xué)本領(lǐng)，就不要跟先生唱反調(diào)，那是對(duì)先生的不尊重。
高大英武中年按照林風(fēng)的吩咐，站起身來，走到柳樹旁邊，跟柳樹并排而立。
此時(shí)正是日光強(qiáng)烈，柳樹和高大英武中年被日光照耀，身前浮現(xiàn)一長(zhǎng)一短的樹影和人影。
林風(fēng)指著地上的樹影和人影，道：“為師給你們一點(diǎn)提示，看到那兩道影子了嗎？”
高大英武中年和溫潤(rùn)青年都是聰明人，瞬間就都明白了。
但除了他們，其他學(xué)生都算不上太聰明，完全沒有想到要點(diǎn)。
溫潤(rùn)青年站起身來，拱手道：“先生！我明白了！”
林風(fēng)笑了笑，贊道：“孺子可教！那么，你來說吧！”
溫潤(rùn)青年繼續(xù)道：“當(dāng)人跟樹站在同一個(gè)位置，如果人跟樹的高度一樣，那么影子長(zhǎng)度也是一樣的。如今影子長(zhǎng)度不一樣，只需要計(jì)算其中的比例，就知道人跟樹的高度比例了?！?p> 話說到這種程度，只要不是蠢得沒救的人，都明白了。
通過測(cè)量影子長(zhǎng)度和人的高度，來間接測(cè)量樹的高度。
眾學(xué)生紛紛恍然大悟，原來是這樣，的確高明！
林風(fēng)繼續(xù)道：“好了！你坐下吧！那個(gè)高大個(gè)，你也歸位吧?！?p> “這第一招，我要教你們的，并不是單單如何測(cè)量樹的高度。我要教你們的，是這其中的道理。當(dāng)某一件事情，你無法直接解決，或者直接辦法并不好的時(shí)候，可以換一個(gè)委婉的方法。只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有規(guī)律可尋。為了考驗(yàn)?zāi)銈兪欠裾嬲龑W(xué)到了，為師再問你們一個(gè)問題?？吹竭h(yuǎn)方那些馬匹了嗎？你們誰能測(cè)量出每匹馬有多重？”
如果他們聽說過曹沖稱象的故事，就會(huì)很輕易得回答出來。
但如今是秦朝，壓根沒有什么曹沖。
秦朝有秤，但沒有可以直接稱出一匹馬重量的秤，因?yàn)轳R匹太重了。
林風(fēng)雖然教了眾學(xué)生道理，但一時(shí)之間，也沒有人立馬想到辦法。
這一次，再?zèng)]有人提什么把馬給砍死，一塊塊稱的餿主意。
這年代，馬是重要物資，絕大部分人都買不起。
即便買得起，也會(huì)小心保護(hù)，更別提砍殺了。
半響之后，林風(fēng)開口道：“我再給你們個(gè)提示，看到渭河里邊打魚的漁船了嗎？沒有打魚之前，打魚之后，這船有什么變化嗎？”
林風(fēng)這話一出，高大英武中年和溫潤(rùn)青年立馬就明白了。