第四十六章 導(dǎo)流墻和分水口
高富帥撿了一根樹枝在地上比比劃劃。
“我對(duì)土系元素的感知力還很弱,但是剛才我也試著查看了一下,覺得有幾個(gè)地方或許值得再注意一下?!?p> “我們現(xiàn)在最需要解決的問題就是在泥沙沉淀池內(nèi)沉積以及進(jìn)入灌溉渠的問題。先把它分成兩個(gè)部分來看,先來第一個(gè)部分,泥沙在沉淀池內(nèi)沉積?!?p> “我的想法是沉淀池內(nèi)泥沙沉積可以分兩步來解決。之前的灌溉渠比較窄,水流量有限,從河流進(jìn)入灌溉渠的水有限,所以放水閥只需要一塊小木板就夠了。但是既然要設(shè)計(jì)沉淀池的話,我覺得木板就不夠了。到時(shí)候沉淀池水蓄起來,如果把放水閥關(guān)了,只怕難以擋住這么大的水流的壓力。所以我覺得必須設(shè)一塊鐵的閥門。”
艾肯本來只是看著這小家伙有趣,讓他說一說。新人有時(shí)候也是需要鼓勵(lì)的??墒堑雀吒粠浾娴恼f起來,艾肯不禁提起興趣來。雖然沒能說出什么有建設(shè)性的想法,但是他畢竟還是在認(rèn)真思考的。
聽說這小家伙畢業(yè)的時(shí)候理論才考了C+??催@樣子,盡管天賦有限,但是他平時(shí)還是有在努力動(dòng)腦子的。只不過魔法師這個(gè)東西,天賦也是極其重要的。
艾肯沒說話,繼續(xù)聽高富帥說:“但是鐵閥門雖然會(huì)在不需要灌溉的時(shí)候更有效阻斷水流,但也同時(shí)會(huì)阻斷滲出的小水流,讓泥沙更容易沉積。到時(shí)候大量的泥沙沉積在閥門處,一旦開閘放水,就會(huì)將大量的泥沙一次性沖入灌溉渠。所以我們必須想辦法解決沉淀池底部泥沙沉積的問題。最便宜的辦法就是讓水流不靜止,活水會(huì)不斷地帶走泥沙,不容易沉積?!?p> 這段都是廢話,艾肯沒說話繼續(xù)看他說。
但是只要艾肯沒阻止,高富帥就放心了,只要給他說的機(jī)會(huì),就是好事!
他繼續(xù)拋出自己的解決方案。
“我覺得我們可以設(shè)置一個(gè)導(dǎo)流墻。”說完了前言,高富帥直接拋出重點(diǎn)。
“什么?”艾肯以為自己聽錯(cuò)了。
高富帥在地上畫圖解釋,“灌溉的時(shí)候,我們需要盡可能慢的水流讓泥沙沉積。但是關(guān)上放水閥的時(shí)候,我們卻可以讓沉淀池內(nèi)的水不停地流動(dòng),帶走沉積的泥沙。所以關(guān)上灌溉渠出口這邊的放水閥的時(shí)候,進(jìn)入沉淀池的入口這邊卻不必關(guān)閉,讓水流一直流動(dòng),這樣可以有效帶走泥沙。不過這樣的自然的流動(dòng),是會(huì)有死角的,所以我們可以設(shè)置一個(gè)導(dǎo)流墻,讓水流按照我們引導(dǎo)的方向流動(dòng),這樣就不會(huì)產(chǎn)生死角,可以有效防止泥沙過量沉積。”
艾肯聽著覺得挺有意思。這個(gè)小家伙倒還真的是開動(dòng)腦筋想了問題的,且不說他的方案是否可行,就這份愿意動(dòng)腦的勁頭,就可以彌補(bǔ)不少天賦的差距了。
但是達(dá)納卻已經(jīng)霍然轉(zhuǎn)過身來,仔細(xì)看著高富帥畫的示意圖。和土系的艾肯相比,水系的達(dá)納對(duì)水流動(dòng)要敏感得多。雖然沒經(jīng)過驗(yàn)證,達(dá)納卻直覺高富帥的方案可行。
高富帥當(dāng)然對(duì)自己很有信心。這個(gè)方案又不是他憑空想出來的,是經(jīng)過之前的世界無數(shù)驗(yàn)證的有效的手段。面對(duì)達(dá)納的目光,他自然不怵。
阿方索在后面都看愣了。他連高富帥在說什么都沒太看懂。
阿方索心里很是疑惑。明明是相處四年再熟悉不過的室友,可是最近這段時(shí)間,高富帥卻好像變了一個(gè)人,和以前完全不同了。阿方索雖然不是那種伶俐的特別擅長(zhǎng)察言觀色的人,但基本的情況還是看得懂的。高富帥說了這么多,兩位老師不但完全沒有阻止的意思,而且那位4級(jí)水系的老師還轉(zhuǎn)過身來認(rèn)真看,就足夠說明問題了。
1級(jí)的高富帥,真的對(duì)讓兩位4級(jí)的老師都一時(shí)苦手的任務(wù)提出了一個(gè)意見!
先不說這個(gè)意見是否可行,至少兩位老師沒有直接呵斥,就說明了這個(gè)方案并不是完全不可行的!
阿方索整個(gè)人都愣住了。
這真的還是他熟悉的高富帥嗎?
格雷斯也十分震驚。
他是木系,對(duì)土系和水系都完全不懂,所以他折騰了一個(gè)半月也沒折騰出什么有價(jià)值的方案。但是這個(gè)任務(wù)比他想象的還要難,兩位4級(jí)的老師鼓搗了三天,照樣沒拿出什么有建設(shè)性的內(nèi)容。可是這位1級(jí)的小家伙,卻拿出了一個(gè)讓兩位4級(jí)老師都沒有直接反對(duì)的方案。
格雷斯之前已經(jīng)跟阿方索確認(rèn)過,這個(gè)1級(jí)的小家伙是他的同學(xué)。也就是說,他雖然升級(jí)很快,但是確確實(shí)實(shí)是才出校門的新人。這樣的新人基本上都沒有任何經(jīng)驗(yàn)??墒沁@樣沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人,竟然真的能在任務(wù)中說上話!
格雷斯看高富帥的眼神都變了。
這是什么?這是天賦??!
因?yàn)槔碚摮煽?jī)C+沒能去成首都,戈加研究所只怕?lián)炝藗€(gè)大漏了!
格雷斯看高富帥的眼神隱隱透著羨慕。
他如今已經(jīng)四十出頭了。這個(gè)年紀(jì)還是2級(jí),這輩子進(jìn)展也有限了。限制他發(fā)展的最大的桎梏,還是天賦。天賦不夠,難以進(jìn)入研究所,只能在公司廝混,難以得到資源,從此進(jìn)入惡性循環(huán),永遠(yuǎn)也無法和進(jìn)入研究所的同輩相比。
然而他這樣的天賦平平的魔法師,是大多數(shù),那種步步順利的,只可能是少數(shù)。能一級(jí)一級(jí)通關(guān)上去的,更是上天的寵兒,他這種人是羨慕都羨慕不來的。
而眼前的這個(gè)小家伙,很有可能正是那種他羨慕的對(duì)象。
格雷斯悄悄在心里把聽說他理論C+的時(shí)候的輕視完全拋棄了,對(duì)面前這個(gè)1級(jí)小家伙的重視上升到一個(gè)新的高度。
周圍數(shù)人都在想東想西的時(shí)候,高富帥卻不敢拖延,拋出了導(dǎo)流墻,繼續(xù)再拋出下個(gè)一概念。
“導(dǎo)流墻能解決沉淀池底死角的問題,卻也不能完全解決淤積的問題。尤其是放水閥口這一塊,靠近河口的入口位置水流較快,不容易沉積,靠近放水閥這一塊,水流很緩,就算有導(dǎo)流墻,也難以完全避免泥沙沉積。一旦泥沙沉積,放水的時(shí)候就會(huì)將大量泥沙沖入灌溉渠。所以我覺得我們可以再在放水閥口這一塊做一些改變。比如將放水閥這一塊的池底做成斜坡型,可以有效阻止沉積的泥沙進(jìn)入灌溉渠。至于進(jìn)入了灌溉渠的泥沙,也可以設(shè)置分水口,人為提高水流速度,將它沖到田里。只要不沉積在灌溉渠內(nèi),沖到田里就完全沒有影響?!?p> 分水口又是什么,大家完全不知道。但是這一次,就連達(dá)納都在認(rèn)真地聽高富帥說話。