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修仙小學(xué)

第六十七章 回家作業(yè)

修仙小學(xué) 小豬fly 2411 2019-10-29 19:45:00

  上古文字真不是人學(xué)的東西,這些彎彎曲曲的蚯蚓文,拆開來一個(gè)一個(gè)的字母,我都可以認(rèn)識(shí),并且也都會(huì)寫了。但是把這些字母組合到一起,我就蒙圈了。明明兩個(gè)一模一樣的字母,組合在一起的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)闀鴮戇^程中筆畫結(jié)構(gòu)和字母之間擺放位置的細(xì)微差別,組合后得到的意思千差萬別。你可以簡單粗暴的理解成這樣,你明明想畫一頭豬,結(jié)果畫出來一看,我靠,成了一只大象。

  我快要崩潰了,煩躁的把筆往課桌上一甩,又抓耳撓腮的發(fā)泄了一番。

  “王一,不擅于思考,只會(huì)發(fā)牢騷,扣符咒一張?!狈叫抛訋熜殖谅曊f道。

  “方老師,這個(gè)規(guī)矩你剛才沒說過,你賴皮?!蔽也环獾恼f道。

  “在金蛇學(xué)院數(shù)術(shù)堂內(nèi),我就是規(guī)矩?!狈叫抛訋熜中U橫的說道。

  方老師,算你狠。

  好吧,我服軟、我認(rèn)慫。你是老大,你說了算。

  我只好乖乖的撿起筆,繼續(xù)在書本上咬牙切齒的刻舟求劍。

  本來以為上午的課結(jié)束后,下午會(huì)迎來溫柔美麗又大方的茉莉老師。再不濟(jì),徐老師回來給我們上時(shí)間的旅行也可以。

  可是,下午進(jìn)來給同學(xué)們上課的又是方信子師兄。

  我的好師兄,你工作這么拼,一個(gè)人干兩個(gè)人的活,你是想讓茉莉老師和徐老師他倆下崗嗎?

  “王一,嘟嘟囔囔什么呢?”

  我覺得方信子師兄是有意針對我,難道他是嫉妒我每天都和玲兒姐住在一個(gè)屋檐下嗎?

  下午方信子師兄給大家講功法。同學(xué)們連辟谷都還沒學(xué)會(huì),功法的事是不是太早了點(diǎn)呢?但是,方信子師兄卻說,雖然現(xiàn)在學(xué)功法的確稍微早了一點(diǎn),不過也不是一點(diǎn)用處都沒有。早點(diǎn)給大家講講功法,可以讓我們對功法有個(gè)大概的了解,培養(yǎng)對功法的感覺。這就和學(xué)上古文字要多聽多說、培養(yǎng)語感是一個(gè)道理。

  誰讓他整個(gè)人就是我們數(shù)術(shù)堂的規(guī)矩呢?同學(xué)們只能硬著頭皮聽他講功法。

  不過,功法課不是純理論課,還結(jié)合了大量的實(shí)踐。同學(xué)們漸漸被方信子師兄生動(dòng)的課程內(nèi)容給吸引了,一個(gè)個(gè)聽得如癡如醉。尤其像甜津津這樣的同學(xué),已經(jīng)對靈力的操控有了一定的理解,更是被方信子師兄這門功法課迷得都快忘記自己姓什么了。

  我?

  我就算了,學(xué)習(xí)功法有悖于我快樂的混吃等死這個(gè)大方針。我只是假裝很認(rèn)真的聽方信子師兄講課,實(shí)際上我的心早就騎上筋斗云,飛到南天門去了。

  終于熬到了放學(xué)鈴響。但是,我始料不及的是,這一天的噩夢才剛剛開始,方信子師兄給我布置了其他同學(xué)兩倍的作業(yè)量。他還偷偷對我說,這是他這個(gè)師兄對我的特別關(guān)照,要我好好謝謝他。

  我差點(diǎn)被他氣到吐血。我發(fā)誓,今天回去不把你欺負(fù)我的事添油加醋的告訴玲兒姐,我王一的王字就倒過來寫。

  學(xué)校門口,我遇到小李子。既然是他自己送上門來的,我正好跟他預(yù)約了兩百粒鐵打丸。一百粒給鳥蛋,一百粒自己吃。小李子爽快的答應(yīng)了。

  這時(shí),我被一聲熟悉的鳥啼聲吸引了過去。側(cè)目一看,是早上送我來上學(xué)的那只共享靈鳥。

  運(yùn)氣不錯(cuò),回百草堂就靠你了。

  我正要付一枚晶石給它,靈鳥抖了抖脖子,示意我看一下它脖子下面掛的牌子。

  牌子上寫著,“放學(xué)包月價(jià),低階晶石十五枚。”

  有點(diǎn)意思,跟我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。

  我爽快的把十五枚低階晶石放進(jìn)靈鳥的晶石袋子里。

  回到百草園,玲兒姐還沒有回來,打方信子師兄小報(bào)告的計(jì)劃只好暫時(shí)擱置。

  回到自己房間,我一邊咬著筆頭,一邊思索著如何才能又簡單、又快速、還不用費(fèi)腦子的完成方信子師兄布置的回家作業(yè)。

  上古文字作業(yè)題量不大,其他同學(xué)完成一遍上古殘卷節(jié)選的抄寫,我要抄兩遍。在教室那會(huì)兒,我就嘗試過上古文字的抄寫,由于我實(shí)在是沒有這方面的天賦,結(jié)果可想而知。自己抄肯定是沒戲,那就只有借助外力。我最先想到的當(dāng)然是王小賤,不過他跟我是一個(gè)媽生的,對這些蚯蚓文完全不感冒,只好放棄。

  我想到了甜津津,她好像對方信子師兄的課程很有興趣的樣子。于是我趕緊發(fā)信息給甜津津。

  “我只對功法課感興趣……”然后……就沒有然后了。

  沒辦法,我只好求助沈胖子。

  “太好了,王一,我正想找你呢?!?p>  “找我干什么?”我有種不好的預(yù)感。

  “你幫我做一下今天的回家作業(yè)唄。反正你抄兩遍也是抄,抄三遍也是抄,不在乎多一遍啦……”

  還沒等我斷然拒絕他的無理要求,沈胖子那邊就已經(jīng)技術(shù)性斷線了。這個(gè)不要好的胖子,竟然搶在我之前,把作業(yè)的包袱甩給了我。

  關(guān)鍵時(shí)刻我當(dāng)然想到了鳥蛋。

  但是我連了好幾次線,才好不容易連上了他。我剛想向他哭訴我的遭遇,并提出我的合理要求。鳥蛋卻對我說,“王一,我也很想幫你,但是師尊昨天給了我一門新的功法,并把我的課業(yè)時(shí)間計(jì)劃表精確到了分秒,我自身難保,對你實(shí)在是愛莫能助呀!”

  好吧,鳥蛋。你比我慘,我自愧不如。對于你的遭遇我深表同情,精神上支持你一下。

  “有什么我能幫到你的嗎?”我問他。

  “不用了,兄弟。理解萬歲!”然后他就斷線了。

  我又聯(lián)系了一些同學(xué)、朋友,結(jié)果他們一聽說是上古文字,全都斷然拒絕了我的請求。

  不過,黃魚兒給了我一個(gè)建議,“你可以出晶石請有能力的人來做呀,把你的需求掛在公共云的社區(qū)張貼欄里,自然會(huì)有人主動(dòng)找你?!?p>  我真是笨死了,自從來到星辰,竟然把巖之邦公共云的社區(qū)交易平臺(tái)給忘記了。

  說干就干,我編輯了一段交易信息,把它掛在公共云的交易平臺(tái)上。

  “抄寫上古文字殘篇節(jié)選三遍,報(bào)酬一枚低階晶石?!?p>  果然,我的交易信息才剛剛發(fā)布出去不到三秒鐘,就有一個(gè)網(wǎng)名叫窮兔子的人回復(fù)了我的交易請求,“兩枚晶石,不還價(jià)?!?p>  靠,這家伙真敢開口,一下就在我的報(bào)價(jià)基礎(chǔ)上翻了一倍。不理他,我再等等。這么多人,這么大的市場,一定有人愿意賺我的一枚晶石的。

  五分鐘過去了,可悲的事情發(fā)生了,竟然沒有第二個(gè)人回復(fù)我的交易請求。

  這時(shí),窮兔子又發(fā)了一條信息給我,“漲價(jià)了,四枚晶石,十秒答復(fù)我。十……九……”

  再等下去也不是辦法,看來這筆生意只好給窮兔子了。在窮兔子的威逼之下,我確認(rèn)了四枚晶石的交易價(jià)格。

  我把地址發(fā)給他。付了這么多晶石,當(dāng)然是送貨上門咯。結(jié)果你知道人家怎么說嗎?“不好意思,我是個(gè)瞎子。你自己來吧?!?p>  編理由也不編一個(gè)靠譜的。我真想扇他幾巴掌,打到他重見天日為止。

  窮兔子把地址發(fā)過來,在靈獸堂附近。離百草堂不算太遠(yuǎn)。我只好親自送貨上門了,花錢花到像我這么憋屈,也是沒誰了。

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