四 要做一份策劃案
出了學(xué)校后，姜婉掏出手機(jī)打給木頭：“寧哥的李秘書(shū)在不在？”
“和寧哥一起走了?！?p> “那現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)做策劃案？”
“啥案？”木頭一邊啃著蘋(píng)果一邊拿著手機(jī)問(wèn)道。
“給你說(shuō)了你也不知道。”
掛了電話，姜婉叉著腰站在臨城大學(xué)門(mén)口犯了難，這東西到底要怎么做？
不過(guò)既然這是沈老師提的要求，還真得好好做。
于是，千年不動(dòng)筆，萬(wàn)年不看書(shū)的姜婉去書(shū)店買(mǎi)了一車的書(shū)抱回家。
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，她很有自信自己能做好這個(gè)所謂的策劃案，不過(guò)這才開(kāi)始就遇見(jiàn)了困難。
翻了一下午的書(shū)，不是一些看不懂的名詞，就是一堆理不清的理論，直到夜色降臨，電腦屏幕上還是只有“關(guān)于臨城大學(xué)安保工作的詳細(xì)計(jì)劃”這個(gè)標(biāo)題。
板凳來(lái)送飯時(shí)，看到整個(gè)客廳的地上都是書(shū)和紙也嚇了一跳。
“老大？”
“干嘛！”姜婉從一堆書(shū)山后抬起頭。
“我來(lái)給你送飯了?！?p> 板凳小心的踩著地板，生怕碰到了那些書(shū)，直到走到近前又是嚇了一跳：“老大你頭發(fā)怎么了？”
姜婉的頭發(fā)已經(jīng)被自己揉成一團(tuán)“雞窩”狀，右手上沾著的墨水也蹭得臉上到處都是，仔細(xì)看過(guò)去，和街上的流浪漢特別像。
“快拿來(lái)，我都要餓死了。”
板凳急忙打開(kāi)包裝袋，掰開(kāi)筷子遞了過(guò)去：“老大你是不是生病了？”
“沒(méi)有！”
“那怎么看起書(shū)來(lái)了？”
姜婉端著飯狼吞虎咽道：“我想拿下臨城大學(xué)的安保工作，所以在做準(zhǔn)備呢?！?p> “我看你是想拿下臨城大學(xué)的沈老師吧?！?p> “去去去，給我找?guī)讉€(gè)讀書(shū)讀得多的來(lái)，我實(shí)在是寫(xiě)不來(lái)這個(gè)東西?！?p> 一個(gè)小時(shí)后，姜婉十分后悔這個(gè)決定，因?yàn)檎驹谶@兒就三個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，而且個(gè)個(gè)畢了業(yè)后沒(méi)有參加過(guò)正式工作，所以沒(méi)一個(gè)寫(xiě)得出策劃案這種東西。
“你們讀的書(shū)都讀去哪兒了？”姜婉咕嚕咕嚕灌下幾口涼水，想要冷一下即將要暴躁的心。
“我們讀書(shū)的時(shí)候不是逃課打游戲就是上課睡覺(jué)，也沒(méi)學(xué)到什么……”其中一個(gè)撓著頭道。
“那你們?cè)趺串厴I(yè)的？”
“掛了十幾科，學(xué)校只給了一個(gè)結(jié)業(yè)證?！?p> 姜婉一把揪住一旁還在傻樂(lè)著的板凳的衣領(lǐng)：“你這都給我找的是些什么人！”
“我剛一說(shuō)老大要幾個(gè)讀書(shū)讀得多的，他們就自告奮勇說(shuō)自己是大學(xué)畢業(yè)生?！?p> “滾滾滾！”姜婉直接扔了兩本書(shū)在他們身上：“都給我滾！”
板凳有些慫的縮了縮脖子：“不過(guò)我聽(tīng)他們說(shuō)天下美文一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄，老大你可以試試?！?p> “你也給我滾！”
不過(guò)這句話倒是提醒了姜婉，這自己不會(huì)寫(xiě)，沈老師肯定會(huì)啊，他這么有才，一個(gè)策劃案肯定是沒(méi)問(wèn)題的，但要怎么才能讓他幫自己呢，靠美色？
自己也不相信的搖了搖頭，沈老師這樣的高級(jí)知識(shí)分子肯定是注重內(nèi)涵的，還是得想想其他辦法。
思來(lái)想去，還是打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，上網(wǎng)搜索了一堆范文，花了一個(gè)通宵的時(shí)間總算東拼西湊出了一個(gè)還算完整的策劃案。
第二天早上補(bǔ)了個(gè)覺(jué)，下午兩點(diǎn)左右，姜婉就屁顛屁顛的拿著文件去了臨城大學(xué)。
校長(zhǎng)看著姜婉又踏進(jìn)了辦公室，嚇得手上的熱茶都灑了一身，急忙扯過(guò)紙胡亂擦了一下：“你……你怎么又來(lái)了？”
“喏，策劃案！”
姜婉將文件丟在校長(zhǎng)桌子上，自己大咧咧的坐到了沙發(fā)上。
校長(zhǎng)吞了一口唾沫后翻開(kāi)文件掃了一眼，看著這牛頭不對(duì)馬嘴的文案皺起了眉：“這寫(xiě)的是些什么？”
“漢字啊，看不懂啊！”
“不是……您這個(gè)我實(shí)在是看不太明白?！?p> 姜婉撐著頭看著校長(zhǎng)，一句話也不說(shuō)，但臉色越來(lái)越難看。
校長(zhǎng)捏著手上的文件越來(lái)越緊張，生怕這個(gè)女魔頭生起氣來(lái)把這棟樓都給拆了。
“要不……要不給沈老師看看？”抓住最后一根救命稻草，校長(zhǎng)小心翼翼的問(wèn)道。
本來(lái)馬著臉的人立即喜笑顏開(kāi)，走過(guò)來(lái)奪過(guò)文件：“這還差不多，沈老師辦公室在哪兒？”
“樓下右手第一間。”
下樓看見(jiàn)辦公室的門(mén)開(kāi)著，姜婉特地理了理頭發(fā)，走過(guò)去輕輕敲了敲門(mén)：“沈老師？”
半天都沒(méi)有得到回應(yīng)，這才伸出頭看了看，沒(méi)人。
“瞧我這傻勁，忘了他今天下午有課?！?p> 站在門(mén)口糾結(jié)了一會(huì)，姜婉伸出一只腳晃了晃：“沒(méi)人拒絕那我就進(jìn)來(lái)了喲……”
將那份被校長(zhǎng)捏得皺巴巴的文件捋平放在辦公桌上，姜婉在里面小轉(zhuǎn)了一圈。
這間辦公室比校長(zhǎng)的小不了多少，看來(lái)的確是深受學(xué)校重視。
里面的有兩大排書(shū)柜，按著序號(hào)的放著各類書(shū)籍，整個(gè)房間一塵不染，所有東西都擺放得井然有序，像是一個(gè)嚴(yán)于律己的人。
窗邊放著幾盆綠色植物，從它們的生長(zhǎng)情況和土壤來(lái)看，定是有人每日悉心照料。
“這沈老師真是個(gè)妙人吶……”
參觀完后，姜婉就坐在了正對(duì)著辦公桌的小沙發(fā)上等著，不知道是因?yàn)闊o(wú)聊，還是因?yàn)樽蛲硗ㄏ木壒?，竟然不知不覺(jué)的睡著了。
朦朧中似乎看到沈老師笑意淺淺的朝著自己走來(lái)，手指拂過(guò)自己的額頭，順開(kāi)了上面的碎發(fā)。
那一雙溫柔似水的眼睛深深的看進(jìn)自己的眼睛，像一把勾魂的刀扣在了脖頸之上，讓人無(wú)法閃躲。
面對(duì)這樣的場(chǎng)景，姜婉當(dāng)然不能放過(guò)，直接伸手撲了上去。
“咣當(dāng)”一聲，直接從沙發(fā)上翻了下來(lái)，摔在了地上。
“你醒了？”沈騫的聲音從前方傳來(lái)。
姜婉捂著被沙發(fā)旁的小桌子撞得不輕的額角站起身，這才看到沈騫正坐在自己的辦公桌后，拿著那份文件看著自己。
“不好意思啊。”姜婉順便擦了擦嘴角的口水：“太累了就睡著了。”
沈騫無(wú)奈的笑了一下：“你額頭沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，我是鐵打的。”