弟子中，要數古庚最意外以及激動了，將神宗整體的建設工程，他可是從頭跟到尾的，如果要對參與的宗門弟子進行表彰，他有很大的可能會被選上。
古振以及古雨兄妹倆，顯然想到了這一點，兩人都向古庚擠了擠眼睛，讓古庚做好準備。
其余的弟子們看到古庚三人的互動，都交頭接耳，談論著到底誰會被選上。
六大村子的村長們，沒有心情留意古庚等人的互動，他們此時都互相在對方的身上掃視著，然后努力的想著這些天，各自的村子中，都派出了那些人，完成了什么樣的工作。
出人多的村子，該村長直接就在心中美滋滋的樂了起來，心中想著接下來會得到什么樣的賞賜。
臺下眾人的表現(xiàn)各不一樣，坐在主席臺上的劉峰、趙云三人都看到了，趙云以及周倉向劉峰看了看，等待劉峰接下來的話。
劉峰恰好在這時向他們看來，對兩人笑了笑，他再次凌空虛壓一下雙手，示意眾人靜一靜，接著說道：“接下來說第二件事情。將神宗的強大，需要不斷的有人才加入才行，而有些人才可不是天生就是人才的，為了給所有人一個平等的機會，我將將神宗東北部區(qū)域劃開，成立將神學院，各位村長，你們村子中有年齡在六歲的孩童，都可以送到將神學院來學習?！?p> “將神學院？”
“給所有人一個平等的機會？！”
“不用考慮靈根嗎？！”
臺下坐的六大村落的村長們將劉峰的話稍加理解一下，大致猜到劉峰的心思后，立刻就振奮起來，激動不已的看著劉峰。
賞賜固然重要，但是劉峰所說的這第二件事情，分明比賞賜要重要多了?。?p> 如果他們村子中的孩子能夠在將神學院學習，不論學成與否，對于他們的村子來說，只有好處沒有壞處，長遠考慮，這肯定要比單一的賞賜好！
劉峰看著臺下激動的六位村長，嘴角上揚，他這是將前世那一套教學理念搬到這里了。
要將他心中的那個理念達成，他必須得培養(yǎng)出來一批人才歸他驅使才行，這一批人才的能力，不僅僅只局限在修煉上。
而要將他的想法實現(xiàn)，將神學院是必不可少的存在。
“靜一靜，關于將神學院的事情，稍后再談，咱們先說一說賞賜的事情?！?p> 雖然看出來大家都對這將神學院很感興趣，不過劉峰賣了個關子，并沒有第一時間講解將神學院的事情。
大家聽到他這樣說，激動的心情微微平復了下，想到賞賜和他們也是有關系的，一個個都期待的看著劉峰。
關于賞賜的人選，劉峰早就和趙云、周倉兩人定了下來，這種時候，他倒也沒有站出來，而是跟身邊的趙云示意一眼，表示讓趙云站起來說話。
得讓趙云多露露臉。
得到吩咐，趙云沖劉峰微微點點頭，爾后翻開自己的稿子，進行了開場白。
時間并不算長，只有幾分鐘，講述完開場白后，他掃視一眼臺下的所有人，朗聲道：“接下來，念到名字的人，便是此次得到賞賜之人。會議完畢后，可自行到功勞殿去領取你們的賞賜?！?p> “弟子古庚，建宗期間表現(xiàn)突出，獎勵黃級低階身法一本?！?p> “弟子古雨，建宗期間表現(xiàn)突出，獎勵低級儲物袋一個?！?p> “古林村在此次將神宗建宗一事中，貢獻突出，獎勵村長古蠻一套黃級低階修煉功法。另，獎勵古林村額外一個保送名額，使用此名額，可使村中一人，進入將神宗修行三年。如果修行成績合格，可留在將神宗中繼續(xù)修行，成績不合格，則三年期滿，自行回歸古林村?！?p> “其余五個村落表現(xiàn)稍有欠佳，但總體還是值得肯定的，各獎勵一枚黃級下品靈丹，感靈丹?！?p> “賞賜完畢。”
趙云合上手中賞賜冊子，對臺下掃視一眼，坐了下來。
見趙云宣讀完獎賞名單，將神宗弟子以及六名村長，各個表情不已。
古振為古庚以及妹妹得到賞賜而高興，其余五名村長為他們村子沒有得到最好的獎賞而感到失望，并在心中暗暗憋了一口氣，立誓今后將神宗再有差遣的時候，一定讓村民們賣命出力。
古庚以及古雨的開心都擺在臉上，畢竟是孩子，古蠻作為一村之長，就穩(wěn)重多了，心中雖然高興，但見其余五位村長的心情并不怎么好，臉上并沒有表現(xiàn)出來開心，反而去安慰幾位村長。
這時，周倉站了起來，開始講話，臺下的眾人忙收聲。
“關于賞賜，會議結束之后，可直接到功勞殿尋我。接下來，要講的是將神學院的事情，希望各位村長能夠認真的聽講，這事關你們每一個村子的發(fā)展?！?p> 周倉點了一下賞賜的事情，讓得到賞賜的人安心，然后提起這次會議的第二個重點——將神學院。
創(chuàng)辦將神學院，劉峰在會議開始之前，就和他們闡述了想法，周倉覺得沒有問題，趙云也覺得提前時間對將神宗下屬村落的孩子們，講解修行界的事情，以及其余的知識，是很有好處的事情。
周倉說的嚴肅，臺下的六位村長都豎起了耳朵，挺直了腰桿，等待周倉說話。
“將神學院，是一所修士提前培養(yǎng)學院，顧名思義，培養(yǎng)修士的。而你們也都知道，各派招收弟子，有一個固定的年齡，超過年齡的孩子，不予接受。”
“但招收弟子的年齡，也有一個限制，低于這個限制，則無法參與招收儀式，將神學院，便是要將這些還沒有達到招收儀式年齡的孩子聚集起來，統(tǒng)一進行培養(yǎng)?！?p> “這個時間暫定為兩年，兩年內，所有進入將神學院的孩子，接受將神學院的培養(yǎng)，每年會有一定時間的休假日，可以回家。希望你們六大村落的村長，能夠配合咱們將神宗的工作，做好宣傳工作?！?p> 說話間，周倉隨手一丟，六份冊子從手中脫離，落在六名村長的桌子上。
“這是手冊，詳細的介紹，上面有。今明兩天，我們會陸陸續(xù)續(xù)的派人去接各個村子適齡的孩子，你們看看還有沒有其他的問題?！?p> 聞言，六名村先后將目光看向桌上的冊子，拿起讀起來。
快速的瀏覽一遍，自覺沒有問題后，六名村長拍著胸脯保證道：“沒有問題周長老，我們一定盡力配合！”
冊子中的內容，對于各村來說，可是一件大好事情，他們哪有不答應之理。
見村長們都沒有反對，劉峰早有預料，等周倉說完后，他跟眾人道：“接下來，我還有一個任務要交給你們。”
“劉宗主您請說！”六名村長忙收起了冊子，看向劉峰。
“讓各村的漢子們，晚上沒事的時候，多努力努力，造點小人?！眲⒎迥樕苷浀恼f。
人口可是一個大問題，將神宗想要成長為頂級的宗門，必須得有源源不斷的人才供給才行。
所以，人口，非常的重要！
“啊……好，好的。”
六名村長呆呆的回應。