北方的秋天，天氣已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)涼，尤其是深夜到清晨這段時(shí)間，勞作了一天準(zhǔn)備回家的人們，早早起床開始一天工作的人們，增加一件外套，已經(jīng)是一件必須做的事情。
這樣做不僅是為了保暖，更加是因?yàn)榻】祦碓从谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，而對自己的愛護(hù)，就是對家人最大的愛護(hù)。
說到家人，就不得不提到孩子，因?yàn)椴还苣闶鞘裁礃拥姆N族，甚至是比我們?nèi)祟惖图壴S多的動(dòng)物，對下一代的愛，都是無私的。
在靜妙家（大學(xué)城店）里，有一位負(fù)責(zé)洗碗打雜的大姐，大姐的老公是一位出租車司機(jī)，大姐和老公都是從鄉(xiāng)村來城市討生活的。
他們夫妻都沒有很高的學(xué)歷，只能做一些簡單操作的工作，不過勤奮卻是他們最大的生存優(yōu)勢。
經(jīng)過多年的努力，夫妻二人在這座城市里購買了商品住宅，雖然每個(gè)月的房貸壓力，讓他們不得不夜以繼日的辛苦工作，可是看著孩子能夠正常的上學(xué)，他們兩口子還是很開心的。
夫妻二人的農(nóng)村老家，是一個(gè)很小的山村，村里原來的小學(xué)校，是一座只有一位老師，只有一間教室，一到四年級都是這位老師輪流代課的復(fù)合班小學(xué)校。
等到孩子們升五年級的時(shí)候，就需要去七八里山路之外的鄉(xiāng)里小學(xué)跑校上課，每天孩子們花在回家的路上、上學(xué)的路上的華里數(shù)，中午一個(gè)來回、晚上下學(xué)回家和早晨上學(xué)又是一個(gè)來回，就是30里路。
而且這樣的路，還有一多半是崎嶇山路，這么大的精力付出，孩子們很難再有精力去學(xué)習(xí)。
后來，因?yàn)橐恍┱娴脑?，山村里小學(xué)與鄉(xiāng)里的小學(xué)合并了，孩子們都可以進(jìn)入正常的學(xué)校、合適的年級教室上課，這本來是一件很值得開心的事。
可是隨即而來的就是孩子的生活問題，剛剛有此種改革的鄉(xiāng)小學(xué)，寄宿制度和硬件設(shè)施還很不完善，要想解決這個(gè)問題，就需要其中一位家長跟隨孩子在鄉(xiāng)小學(xué)附近租房陪讀，以改善孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境。
長此以往后，家長陪讀也就成了一種習(xí)慣，在那些類似的鄉(xiāng)村里，幾乎家家都有這種情況，母親隨孩子陪讀，父親在外打工，這種家庭結(jié)構(gòu)比比皆是。
孩子的問題算是解決了，可是夫妻之間常年的分居，又會(huì)有一些新的問題出現(xiàn)，而這些問題的頻頻出現(xiàn)，是更加不適合孩子成長的。
已經(jīng)看透和想透這些的大姐，帶著孩子和老公一起變成了城市新移民，這樣一來，前面的所有問題都解決了。后來，他們又有了自己的房子，雖然房子不大，地理位置也不好，可比起過往，那也是質(zhì)的飛躍。
加上近年戶口制度的改善，進(jìn)城生活務(wù)工家庭的孩子，不管是在醫(yī)療、上學(xué)等軟件配置，還是其他硬件支持，都會(huì)和城市土著家庭里的孩子一視同仁，享受到改革的紅利，大姐應(yīng)該是開心才對呀？可是，最近大姐卻總是悶悶不樂。
情緒不好，必然會(huì)影響到工作，小杜的工作職能，自然就是應(yīng)該體現(xiàn)的時(shí)候了。
“大姐，先把手里的活兒放一下，過來這邊，咱們聊一聊?！?p> 已經(jīng)觀察了大姐好一段時(shí)間的小杜，決定今天跟大姐談一談心，因?yàn)閮扇蔚那鍧嵅缓细?，已?jīng)給店里造成了一些不好的影響，大姐那看似不很重要的崗位，已經(jīng)給店里帶來一些管理上的損失。
聽得小杜請她聊天，好像意識到什么的大姐，一邊脫著手套，一邊向小杜坐著的位子走來。
大姐表情凝重，拿著手套的手，還有一些微微的顫抖，來到小杜身邊后，大姐不是像平常一樣直接坐下，而是像學(xué)生見到老師一樣，端端正正卻異常緊張的站在旁邊。
“杜店長，叫我有事？”
小杜看著大姐說道：“坐下聊嘛，站著像個(gè)什么樣子?！?p> “杜店長，最近是我不好，我以后一定會(huì)改的，我需要這份工作?！?p> 大姐的手不停的擺弄著手套，兩鬢角剛剛冒出的白發(fā)根下，絲絲的汗水在慢慢的溢出。
“店里也需要你的工作，坐下說?！?p> 看著能夠做自己姐姐甚至是母親的大姐，小杜不由得也站起身來，拉住大姐的手，招呼大姐坐下。
“大姐的工作一直是很用心的，成果也是有目共睹的，只是大家一直不明白，最近大姐的頻頻出錯(cuò)，究竟是因?yàn)槭裁丛??！?p> 肚子里好像有天大委屈的大姐，突然緊緊的繃著嘴，眼眶下的眼淚，也是欲要奪眶而出的架勢。
“大姐大姐，哭可是解決不了問題的，請大姐聊天，不是要做什么處理，而是要實(shí)實(shí)在在找出影響工作的問題所在，我們說事好嗎？”
看著大姐慘兮兮的樣子，小杜沒有選擇同情同悲，而是選擇了實(shí)事求是。大姐一看并沒有人和她產(chǎn)生眼淚的共鳴，便急忙擦干眼淚說道：
“杜店長，都是因?yàn)楹⒆拥氖?，今年是我家孩子升初中后的第一年，我特別重視孩子的成績，也想著找機(jī)會(huì)和孩子班主任聯(lián)絡(luò)一下感情，前一段時(shí)間不是教師節(jié)嘛，我就想著以慶祝老師節(jié)日快樂為由，給孩子班主任送點(diǎn)什么禮物，實(shí)在不行發(fā)個(gè)紅包也好。
我們家長和班主任以及各位代課老師有一個(gè)群，教師節(jié)的那天，群里都是各位家長給各位老師發(fā)的紅包，都是二百一個(gè)二百一個(gè)的大紅包，不停的有人在發(fā)，我就想啊，在群里亂發(fā)，老師怎么知道是我發(fā)的，我想了想就私下給班主任老師發(fā)了一個(gè)一千元的轉(zhuǎn)賬。
可是，平時(shí)都會(huì)給我有回復(fù)的班主任，從那天到現(xiàn)在都沒有回復(fù)我，我也不敢問原因，店長你看，那轉(zhuǎn)賬，系統(tǒng)早就都退回來啦?！?p> 小杜拿著手機(jī)看了一下說道：“姐，我也是村里出來的，我小時(shí)候沒有給老師送過禮物或者發(fā)過紅包這種事，最多就是班長組織我們給老師寫一份信、畫一幅畫、做個(gè)手工什么的。
不過看一些網(wǎng)站上說，現(xiàn)在這種事倒是很普遍的，大姐，你就不要多想了，你給老師發(fā)了，老師沒有收，說明這位老師還是很干凈廉潔的，孩子有這樣的好老師，大姐應(yīng)該高興才對呀?！?p> 大姐聽得小杜之言后，擺著手說道：“小杜，不，杜店長，你沒有孩子你不懂，如果他們都是廉潔的，為什么群里的紅包就收啊，還搶的可快了，那群里的紅包累加起來也不少呢。”
小杜聽后也確實(shí)是不懂，看著小杜一直搖頭，大姐向小杜身邊湊了一下又說道：“我告訴你小杜，不是，杜店長?！?p> “姐，直接叫我小杜就好，不需要改來改去的?！?p> 聽著大姐對自己稱謂總是改來改去的，多少有點(diǎn)不悅的小杜，果斷打斷了大姐的話和莫名其妙的興奮。
大姐有點(diǎn)尷尬的繼續(xù)說道：
“叫小杜不好，還是叫杜店長，杜店長，這班主任沒有收我的紅包，一定是有原因的，我家孩子最近摸底的成績，比平時(shí)就要差一些?！?p>