手表上的數(shù)字慢慢跳動，老師在黑板上把上課所提到的內(nèi)容板書出來，臨近下課，學(xué)生可就沒那么安分了，幾個人湊在一起竊竊私語，有的已經(jīng)把課本合上了，或者說，從頭到尾都沒有打開過，僅有幾個是在認真的做筆記。

　　“哼——”坐在最中間位置的慕容閑不耐煩的嘆了口氣，緩緩地伏到桌子上，課桌的前面區(qū)域是堆著課本和資料書的，在這搞小動作老師也不會直接注意到，不過慕容閑沒有搞小動作，但也沒有做筆記，因為他在上課的時候把老師講的重點都抄下來了。

　　他不過是在發(fā)呆，沒錯，是發(fā)呆，這是他獨有的習(xí)慣，也不能說是他獨有的，在學(xué)習(xí)的課堂上，學(xué)生發(fā)呆不過是家常便飯的事。

　　慕容閑轉(zhuǎn)著筆，嘴里小聲念叨：“5、4、3、2、1……”剛數(shù)完，下課鈴聲響了，學(xué)生頓時放松下來，閑談的聲音也大了幾分，不過卻沒有一個人起身離開，因為老師沒有板書完。

　　“等一下在下課啊，等我抄完先?！崩蠋熁剡^頭說了一句，又繼續(xù)在黑板上板書。

　　這就是高中的生活，躁動不安的教室，講臺上的粉筆灰，期待下課的同學(xué)，慕容閑習(xí)慣了這樣的日子，但或許也沒習(xí)慣。

　　等到了老師說下課的那一刻，學(xué)生們都來了精神，聚在一起談笑，明明上課的時候昏昏欲睡的樣子，一到下課就精神了，這大概是學(xué)生的通病。

　　“喂，一起去小賣部嗎……”

　　“我跟你說，XXX有男朋友了耶……”

　　“不是吧！哪個哪個……”

　　“喂，下節(jié)課要交的作業(yè)你寫完了沒？趕快借我抄抄……”

　　……

　　冰心說過：『青年人！你不能像風(fēng)般飛揚，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止?！?p>　　慕容閑想著，便把抽屜里的《文學(xué)苦旅》拿出來，翻開，放在自己的大腿上，額頭抵在課桌邊緣看書。下課的時間只有十分鐘，而且老師也經(jīng)常拖堂，慕容閑不想用這一點時間去做高中生應(yīng)該做的事，他喜歡看書，似乎是看書就能得到快樂了。

　　“呦！閑魚！”有一個人向他打了招呼。

　　慕容閑抬頭看了看，是個長得很帥氣的家伙，穿著一身休閑裝，一米八的個子，臉上笑嘻嘻的，很有活力。

　　慕容閑看了一眼，又繼續(xù)看書了?！拔刮?！你不會就把我這個青梅竹馬晾在一邊了吧？”

　　“噫——”慕容閑抬起頭：“別說得這么惡心，我是男的，別用青梅竹馬這個詞。”

　　“啊哈哈，逗你一下。怎么？又在看這些書，不出來玩一下嗎？天才?！?p>　　慕容閑又趴了下去，有氣無力的說道：“你才是，學(xué)校龍虎榜排名第二的天才學(xué)生藍皓，我只是個剛剛進前百的普通生，高二六班，成績中下的班，你這個一班尖子生下課了不學(xué)習(xí)來這里亂晃干嘛?！?p>　　“嘁！你就知道謙虛，我可知道你的實力?！彼{皓拍了拍慕容閑的后背，慕容閑咳了咳，無奈的把書收回抽屜，正色道：“然后呢？找我什么事？不應(yīng)該只是找我聊聊天吧，如果是，我就要告你謀財害命了?！?p>　　藍皓疑惑不解：“這怎么就謀財害命了？”

　　“魯迅先生說過：『時間就是性命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的』，出自《門外文談》?！蹦饺蓍e認真的回道。

　　“哈哈哈！真是服了你了，”藍皓被他的認真逗笑了，一會兒，把自己臉上的笑容收起來之后，藍皓湊近慕容閑小聲說道：“我聽說一周后小萱要轉(zhuǎn)學(xué)過來啦?！?p>　　“啊——”慕容閑非常假的驚訝了一下：“小萱是哪個？”

　　“不是吧你，當(dāng)她面說這話她會生氣的，她喜歡的人你又不是不知道?！彼{皓微笑道。

　　“這樣好嗎？”慕容閑嘆氣道，本來還想說什么的，但也終只是嘆氣而已。

　　“快上課了，我先回去了，”藍皓轉(zhuǎn)身要走，但又回過頭說了一句：“我會努力的。”

　　慕容閑意味深長地看著他離開后，又拿出《文化苦旅》繼續(xù)看，不過看不到一會兒就上課了，慕容閑嘆了口氣，收起了書，把生物課本翻到了72頁，然后趴在桌上等老師來上課。

　　冰心說過：『愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可落，也不覺是悲哀』

　　或許是這樣，藍皓他才會如此，感情這種東西很好懂，但有些時候又不好理解，人或許就是這樣矛盾吧，慕容閑想著。

　　等老師走進教室，班長喊道：“起立！”全班起立，鞠躬喊道：“老師好！”老師微笑回答：“同學(xué)們好！”隨后全班坐下，老師開始講課：“好，請學(xué)習(xí)委員收齊作業(yè)交上來，同時請同學(xué)們翻開生物課本72頁，今天我們來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容……”

　　這就是高中上課的“方程式”，大家都要套著做。配著這昏昏沉沉的天氣，慕容閑也是有點聽不下課，愛發(fā)呆的毛病又犯了。

　　今年五月底就要來梅雨了嗎？

　　等到放學(xué)鈴聲響了，所有人都歡呼起來，有的搶著去飯?zhí)贸燥埲チ?，有的慢悠悠離開教室，可能去小賣部，也可能是回宿舍。

　　“嗯——下雨了。”慕容閑望向窗外，外邊開始下起了小雨，上午放學(xué)的時間是11點40分，沒有太陽，天空灰蒙蒙的。慕容閑是外宿生，不住校，他家離學(xué)校不遠，走十幾分鐘就到了，但他只能呆在教室，因為沒帶傘，所以午休打算不回去了，在教室看書也好，下午三點才上課，這期間有的是時間。

　　但理想是很美好，現(xiàn)實總是事與愿違。隨著時間的推移，教室里就剩下慕容閑和幾個人，若是幾個人慕容閑也覺得沒什么，但關(guān)鍵是留下來的那幾個人是成雙成對的情侶啊，雖然他們也沒介意，但慕容閑總覺得自己呆在這個教室的氣氛怪怪的，也就拿起書走了。

　　教室不遠處有一個復(fù)古的小亭子，給人休息用，慕容閑用手護著書小跑過去，在那里的長椅上坐了下來，獨自一人看書。

　　余秋雨先生在《文化苦旅》中寫過：『孤獨不是一種脾性，而是一種無奈』

　　其實人很難改變周圍的環(huán)境，或許有些人能做得到，但改變自己不是更容易些？與其時時刻刻跟著環(huán)境，不如靜坐觀賞這個環(huán)境。

　　也不知道過了多久，慕容閑都沒有注意到自己旁邊站了一個人，他是翻書頁的時候余光看到的，那是一雙有些小巧的休閑鞋，看起來應(yīng)該還有些貴。

　　慕容閑慢慢抬頭，卻看到了相機的鏡頭，咔擦一聲，一副精致的臉龐從相機后面露了出來，對他笑道：“抱歉啊……”

　　余秋雨先生說過：『只有走在路上，才能擺脫局限，擺脫執(zhí)著，讓所有的選擇、探尋、猜測、想象都生機勃勃』

　　但是，這一場梅雨下面，一個男孩看了一個女孩許久

　　……