時(shí)值三月，風(fēng)和日麗。

　　“仙湖，古時(shí)曰仙夢(mèng)澤，此湖縱橫三千里，形狀如仙人之手，好似仙人一掌，印出這滔滔大湖，真乃天工造化。”

　　望湖樓上，云山書(shū)院的老師李守義，帶領(lǐng)著一眾學(xué)生游學(xué)踏春，向他們講述著仙湖的由來(lái)。

　　“你們抬頭看，這望湖樓上的題詩(shī)，就是當(dāng)朝大學(xué)士程慕明親筆題寫(xiě)！”

　　順著李守義所指望去，一個(gè)學(xué)生念道——大千生滅一念里，未覺(jué)仙湖與天齊！

　　“好！好！好詩(shī)??！”

　　“大氣磅礴，如神來(lái)之筆！”

　　“不愧是程慕明程大學(xué)士，我等自愧不如啊！”

　　“那還用說(shuō)？程大學(xué)士乃是當(dāng)世大儒，學(xué)問(wèn)高深莫測(cè)！”

　　……

　　一群學(xué)生連連贊嘆，恨不得寫(xiě)一篇萬(wàn)字長(zhǎng)文，窮盡世上一切的美好詞匯，去贊美這兩句詩(shī)。

　　不遠(yuǎn)處的包廂中，一位白發(fā)老者，似乎聽(tīng)到了他們的贊美，微笑著給自己倒了一杯茶。

　　“老師，你聽(tīng)聽(tīng)，他們都在夸你的詩(shī)句呢！”

　　旁邊的年輕人，華服錦袍，一身貴氣逼人。

　　“殿下，你看到那位漁翁了嗎？”老者指著遠(yuǎn)處的一個(gè)老翁，斗笠蓑衣，在湖邊靜靜垂釣。

　　“老師的意思是？”年輕人疑惑的問(wèn)道。

　　“莫要心浮氣躁，才能穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)！殿下乃是天潢貴胄，更應(yīng)該穩(wěn)如泰山，不被這些小事所動(dòng)?！?p>　　老者輕抿一口茶，臉色如古井無(wú)波。

　　“老師教訓(xùn)的是！”

　　年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便坐了下來(lái)。

　　然而，就在這時(shí)！

　　一個(gè)不和諧的聲音響起。

　　呼嚕、呼嚕、呼?！?p>　　居然，有人睡著了。

　　在李守義的課上，在程大學(xué)士的詩(shī)句面前，睡著了。

　　“易塵，你在干什么？”

　　李守義一聲暴喝，氣得滿(mǎn)臉漲紅。

　　“這里是？”

　　易塵看著眼前陌生的環(huán)境，陌生的人。

　　突然！

　　他的腦海里，無(wú)數(shù)記憶，如潮水般涌來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，他才逐漸明白。

　　原來(lái)，他重生了。

　　再一次的重生，回到了這個(gè)，幾乎由他一手締造的玄黃大世界。

　　十萬(wàn)年前，身為一個(gè)地球人的他，意外重生在了這個(gè)陌生的世界。

　　那時(shí)候的他，突然發(fā)現(xiàn)在他的腦子里，裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)來(lái)自玄幻小說(shuō)的功法。

　　摩訶大手印、三界崩滅炮、諸天生死輪、神象鎮(zhèn)獄勁、九字秘、大虛空術(shù)、斗戰(zhàn)圣法、六道輪回拳、一氣化三清……

　　所有的功法，所有的神通，所有的絕學(xué)，在這個(gè)世界，全部成為了現(xiàn)實(shí)，全部都能修煉。

　　而且，除了他之外，整個(gè)世界，所有人都不知道該如何修煉。

　　一個(gè)個(gè)就如同原始人般，只會(huì)些粗淺的、本能的修煉方法，和他掌握的那些無(wú)上絕學(xué)，根本無(wú)法相提并論。

　　從此以后，他就成為了整個(gè)玄黃大世界的創(chuàng)世主！

　　是他，締造了八大世家！

　　是他，創(chuàng)造了十大圣地！

　　是他讓諸強(qiáng)爭(zhēng)鋒，是他令群雄臣服！

　　就連修煉的四大秘境，甚至連每一重的小境界，都是由他命名，由他定義！

　　十萬(wàn)年！

　　他花了十萬(wàn)年的時(shí)間，一手創(chuàng)造出這個(gè)弱肉強(qiáng)食，實(shí)力為尊的殘酷世界。

　　而他自己，更是連渡九次天劫，踏入仙帝之境。

　　然而，哪怕是至強(qiáng)者，終究有老去的那一天。

　　在最后的晚年歲月，他卻被自己一手帶大的弟子永恒仙王暗害，從此隕落，身死而道消。

　　“天下豈有十萬(wàn)年的太子？師尊，你該退位了！”

　　想起他最后那句話(huà)，易塵不禁搖頭，一聲長(zhǎng)嘆。

　　唉！

　　你終究還是沒(méi)忍住啊！

　　“搖頭？你搖頭是什么意思？難道你還覺(jué)得程大學(xué)士的詩(shī)句不好？”

　　李守義冷笑著問(wèn)道。

　　這個(gè)學(xué)生，平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，上課睡覺(jué)也就算了，居然敢對(duì)程大學(xué)士不敬，簡(jiǎn)直就是大逆不道！

　　“你說(shuō)那兩句嗎？確實(shí)不怎么樣！空有大形，卻無(wú)大意。”

　　易塵抬頭看了一眼，隨口說(shuō)道。

　　玄黃大世界向來(lái)是以實(shí)力為尊，什么吟詩(shī)作對(duì)，都是下乘玩意兒，只有偏遠(yuǎn)蠻荒之地，才會(huì)研究這些東西。

　　他一眼就看出來(lái)了——這地方，很荒涼！

　　“放肆！你也配評(píng)價(jià)程大學(xué)士的詩(shī)句？”

　　“膽大包天啊，老師，你聽(tīng)聽(tīng)，他這說(shuō)的還是人話(huà)嗎？”

　　“狂妄，太狂妄了，居然敢如此貶低程大學(xué)士！”

　　……

　　一眾學(xué)生，紛紛勃然大怒，指著易塵就是一頓劈頭蓋臉的痛罵。

　　因?yàn)槌棠矫鞑粌H是當(dāng)朝大學(xué)士，更是每年科舉考試的出題人，可以說(shuō)是全天下讀書(shū)人的老師。

　　在這些學(xué)生眼中，他就是神仙般的人物，是當(dāng)世圣人，容不得有半點(diǎn)輕蔑。

　　“山野刁民，膽大包天！老師，我這就讓京兆尹嚴(yán)懲此人，還老師一個(gè)公道！”年輕人怒斥道。

　　“殿下，何必動(dòng)怒呢，不妨聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)。治國(guó)為君，就是要聽(tīng)進(jìn)去這些難聽(tīng)的話(huà)。”

　　而那位老者卻是笑了笑，給他倒了一杯茶。

　　“可是……”

　　年輕人還想說(shuō)什么，卻看到老者指向了湖邊的漁翁。

　　“哼！”

　　他氣憤憤的冷哼一聲，可還是乖乖坐了下來(lái)。

　　……

　　“空有大形，卻無(wú)大意？好，好啊，你可真能說(shuō)，那你來(lái)作詩(shī)。我給你十步的時(shí)間，你給我作一首遠(yuǎn)勝程大學(xué)生的詩(shī)看看！”

　　李守義冷笑著說(shuō)道。

　　他看易塵不順眼已經(jīng)很久了，正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)，整一整這小子。

　　十步成詩(shī)？

　　還要遠(yuǎn)勝當(dāng)朝大學(xué)士？

　　這怎么可能？

　　分明就是故意刁難嘛！

　　聽(tīng)到李守義的要求，眾多學(xué)生紛紛嘲笑起來(lái)，等著看一場(chǎng)好戲。

　　就他一個(gè)小小的書(shū)院學(xué)生，也敢當(dāng)眾貶低程大學(xué)士的詩(shī)句？

　　現(xiàn)在，李老師故意整他，也是易塵活該，自作自受！

　　“十步成詩(shī)？”易塵愣一下。

　　“怎么？做不到嗎？”

　　李守義臉上的冷笑，越發(fā)譏諷。

　　易塵搖了搖頭。

　　“我就知道?！?p>　　“呵呵，剛才口出狂言，現(xiàn)在又不行了?！?p>　　“切，沒(méi)意思。”

　　……

　　眾人的譏諷聲剛剛響起，易塵的臉上，就露出了一絲微笑。

　　“十步太多，八步就夠了?！?p>　　八步成詩(shī)？

　　他，是不是瘋了？

　　這種事情，怎么可能做到？

　　那可是當(dāng)世大儒程慕明的詩(shī)句啊，別說(shuō)十步八步了，就是給他十天半個(gè)月，也不可能超越啊！