第四十四章 對(duì)待天才的三種情況
作為一名老師，往往在教導(dǎo)學(xué)生某方面知識(shí)的時(shí)候，一般都不愿意再去教導(dǎo)其他方面的東西，也不知道是老師們的特性還是有其他什么原因。
就像素馬長(zhǎng)老作為亞索的老師，基本就只教導(dǎo)他關(guān)于御風(fēng)劍術(shù)的知識(shí)，而劫作為凱隱的老師，也基本只教育他魔法武技類的知識(shí)，兩人對(duì)于自己的弟子，都基本沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么做人處事的道理。
所以當(dāng)劫遇到亞索這個(gè)與凱隱年齡相差不多的少年時(shí)，就會(huì)愿意多說(shuō)一點(diǎn)，其實(shí)就是劫本應(yīng)該對(duì)凱隱說(shuō)的話，因?yàn)闆](méi)有對(duì)他說(shuō)出來(lái)，所以就想找一個(gè)替代的目標(biāo)。
“現(xiàn)在能告訴我，讓我取得比試勝利，對(duì)于你有什么好處了吧？”
亞索再一次問(wèn)道，劫該教訓(xùn)的也已經(jīng)教訓(xùn)過(guò)了，現(xiàn)在應(yīng)該要告訴自己，他這么做究竟有什么好處了吧。
“這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的選擇題，如果你接觸到了一個(gè)很有天賦，將來(lái)可能會(huì)取得大成就的人，你會(huì)怎么做？”
劫以引導(dǎo)的方式向亞索問(wèn)道，以此來(lái)讓對(duì)方明白，做一件事情的目的和利益究竟會(huì)是什么。
“我什么也不做啊，對(duì)方有天賦跟我有什么關(guān)系?！?p> 亞索非常直白的回答道，他不是一個(gè)愿意主動(dòng)結(jié)識(shí)別人的人，所以其他人怎么樣，在他看來(lái)沒(méi)有什么區(qū)別。
“但是在我看來(lái)，一個(gè)很有天賦的年輕人出現(xiàn)在我的面前，只會(huì)有三種結(jié)果?！?p> 劫就知道亞索會(huì)這么說(shuō)，所以也不加理會(huì)，直接向?qū)Ψ饺绱苏f(shuō)道。
亞索非常好奇看著劫，問(wèn)道：“哪三種？”
第一種是不與他產(chǎn)生任何的瓜葛，他的所有事情我都不參與，他也不參與我的任何事情，我們就像陌生人一樣，但這種情況基本不會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)閷?duì)方既然是天才，那么正在做或者要做的事情，早晚都會(huì)和自己扯上關(guān)系，畢竟自己也同樣不是普通人。
這是劫對(duì)亞索所說(shuō)的第一種情況，也是最不可能出現(xiàn)的情況，最起碼在劫看來(lái)是這樣的。
第二種情況就是與對(duì)方結(jié)交，爭(zhēng)取以最小的代價(jià)來(lái)獲取對(duì)方的信任和好感，當(dāng)然，如果能徹底為自己所用，那就最好不過(guò)了，就像凱隱，這個(gè)天才從小就被自己收入囊中，而這就是劫最喜歡的處理方式。
這種方式劫是非常喜歡，但對(duì)于天才來(lái)說(shuō)，卻并不喜歡，所以這是要看雙方意愿的。
在說(shuō)了這兩種情況之后，亞索算是明白了一些，自己應(yīng)該就是屬于這第二種情況，現(xiàn)在他也就能想通，為何對(duì)方會(huì)幫助自己獲得這場(chǎng)比試的勝利了。
“那最后一種情況呢？按照你的思路來(lái)看，你應(yīng)該可以俘虜不少天才的心?！?p> 亞索如此說(shuō)道，他很好奇劫對(duì)待天才的這第三種情況是什么。
劫微微一笑，當(dāng)然在面具里，伊澤瑞爾是無(wú)法看到這個(gè)笑容的。
“那自然就是殺了對(duì)方，說(shuō)實(shí)話其實(shí)你的結(jié)果應(yīng)該就是第三種?！?p> 劫非常耿直的說(shuō)道，這也確實(shí)是他內(nèi)心真實(shí)的想法，沒(méi)有任何的夸張，他其實(shí)真的很想直接殺掉亞索，因?yàn)樗娴膲牧俗约旱囊?guī)矩，也觸碰到了自己的底線。
“為什么？”
亞索知道對(duì)方曾經(jīng)對(duì)自己有殺掉的念頭，但他不明白劫為什么要?dú)⒌籼觳?，難道是為了防止后患嗎？
“這還用問(wèn)嗎，三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮，難道一個(gè)和我有怨的天才，我還要留給他成長(zhǎng)的時(shí)間？自然是直接殺掉，一了百了的好。”
這就是劫的想法，他做事不喜歡留后患，所以只要有天才要和他做對(duì)，他必然會(huì)直接除之而后快。
聽(tīng)完劫的這番話，亞索才知道，劫這個(gè)人做的所有事情，真的就是為了自己的利益而考慮，其他的根本就不關(guān)心。
“所以我在尚合小鎮(zhèn)壞了你的事，你本來(lái)是想要?dú)⒌粑业?，但因?yàn)槲疫€有用，所以你沒(méi)有殺我，而后我展現(xiàn)出的元素實(shí)體化天賦，讓你決定要幫我，對(duì)嗎？”
亞索直接向?qū)Ψ秸f(shuō)道，明白了對(duì)方的心思之后，他就可以清楚的知道對(duì)方做這些事情的目的了，這并不難猜。
劫點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“你說(shuō)的基本都對(duì)，只不過(guò)有一點(diǎn)說(shuō)的不對(duì)，我想殺你是因?yàn)槟闾岬臈l件觸碰了我的底線，而我絕不可能殺你，是因?yàn)槟銓W(xué)了御風(fēng)劍術(shù)?！?p> “究竟我學(xué)的御風(fēng)劍術(shù)，對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么用，我?guī)煾狄彩怯L(fēng)劍術(shù)的傳承者，怎么沒(méi)見(jiàn)你去找他呢？”
亞索就不明白了，為什么這劫總是在強(qiáng)調(diào)自己是御風(fēng)劍術(shù)的傳承者身份呢，要知道之前自己的師傅實(shí)力也是御風(fēng)劍術(shù)傳承者，而且實(shí)力還比自己強(qiáng)的多呢。
劫依然沒(méi)有回答亞索的話，只是說(shuō)道：“以后你自然就會(huì)知道原因，好了，你可以回去了?！?p> “回去？你的意思是我們還要繼續(xù)留在這里？”
既然對(duì)方不想說(shuō)，亞索也懶得問(wèn)，不過(guò)聽(tīng)劫這話的意思，好像自己和伊澤瑞爾還要繼續(xù)的留在均衡寺廟。
“當(dāng)然，接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間，你們都要留在這里，當(dāng)然我也不會(huì)限制你們的自由，你們想干什么，想去哪里都是可以的，甚至你在修煉過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題，也可以過(guò)來(lái)找我，我自會(huì)幫你解答?！?p> 劫對(duì)亞索說(shuō)道，距離獲取作戰(zhàn)服的時(shí)間還有一個(gè)月左右，所以他必須把亞索留在這里，而且最好實(shí)力還能再提升一些。
“我也不會(huì)派任何人去監(jiān)視你們的，我相信以你的人品，答應(yīng)我的事應(yīng)該都會(huì)做到吧？”
劫相信亞索絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)離開(kāi)的，他還沒(méi)有讓自己改變均衡教派的規(guī)定，所以劫一點(diǎn)都不擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。
“住一個(gè)月就一個(gè)月，只要我?guī)湍隳玫搅四阆胍臇|西，你能遵守你的約定就好?！?p> 亞索對(duì)劫說(shuō)完之后，便離開(kāi)了劫的房間，但是這一次與第一次離開(kāi)的心情明顯有所不同，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這兩次的了解，他覺(jué)得劫表現(xiàn)的似乎與自己心里想的不太一樣。