當上課鈴響起，走進教室的唐惠英看了一眼臺下雙眼發(fā)亮的學(xué)生們不禁笑道：“一個個的消息都挺靈通啊，知道今天要學(xué)什么了？”
臺下的學(xué)生只是笑，并沒有接話。
“行吧，看你們這么期待，我們今天就直接進入正題，江峰，上來?！?p> “是！”
應(yīng)了一聲后江峰快步走上了講臺。
唐惠英：“閉上雙眼?！?p> 在唐老師的課上，閉上眼睛早已是家常便飯，所以江峰想也沒想的就閉上了。
“在學(xué)習(xí)新知識前，先對你進行一次小小的測試?！碧苹萦⒄f完對著臺下的學(xué)生說道：“全部站起來，隨便交換一下座位?！?p> 學(xué)生們聽完立即開始執(zhí)行，全部換到了和原來不同的位置。
滿意的點點頭，唐惠英又看向江峰說道：“那么，開始了，第二排第三座，坐的是誰？”
閉著雙眼的江峰點點頭，開始驅(qū)動他的靈力。
經(jīng)過數(shù)月的訓(xùn)練，江峰現(xiàn)在雖然還達不到唐老師口中那種不需要睜開眼，就能完全看清世界的境界，但通過靈力來分辨同學(xué)的氣場還是能做到的。
“葉鶴松?！辨i定住第二排第三座的氣場后江峰回答道。
“下一個，第五排第二座。”
“關(guān)思淼?！?p> “第三排第一座?！?p> “徐正?！?p> “很好，果然你已經(jīng)初步掌握了靈力的使用方法，那么現(xiàn)在開始，感應(yīng)一下教室的四周，看看有沒有特殊之處?！?p> 江峰點點頭，開始用靈力探索整間教室，而就在靈力達到到講臺時，一股如觸電般的感覺突然襲來。
渾身一激靈的江峰連忙問道：“是講臺里面嗎？”
唐惠英：“感受到什么了？”
“一種和我靈力共鳴感非常強的東西。”
“描述的很正確?！碧苹萦⒄f完返回講臺從抽屜掏出了一塊黑色的菱形黑水晶。
臺下的同學(xué)都是第一次見到這個東西，紛紛開始猜測那是什么。
“江峰，試著用你的靈力和它產(chǎn)生聯(lián)系試試。”
雖然關(guān)于用靈力和物品產(chǎn)生聯(lián)系的方式江峰還不是很熟悉，但還是照著唐老師的話嘗試用靈力去包裹那個散發(fā)著特殊氣場的菱形黑水晶。
很快，江峰的靈力就完全包裹住了那塊菱形的黑水晶，但同時也感覺到自己的靈力撞上了某種很堅硬的東西。
“唐老師……我的靈力完全滲透不進去。”
“那現(xiàn)在試試把你的圣契召喚出來?！?p> 江峰聽完果斷照辦，左手金光一閃，屬于他的那本暗金色圣契便出現(xiàn)在了他的手中。
“暗金色！？”
臺下好幾個學(xué)生驚呼出聲，紛紛露出不可置信的眼神。
從開學(xué)到現(xiàn)在，這是第一節(jié)需要他們召喚出圣契的課，所以這是全班同學(xué)第一次看到江峰的圣契，一時間懂行的幾個人全部驚呆了。
聶凱不禁看向一臉震驚的何正陽問道：“暗金色咋了？”
何正陽看向聶凱，不答反問道：“你到現(xiàn)在為止見過暗金色的圣契嗎？”
“沒見過。”聶凱搖搖頭：“問題是其他顏色的圣契我也沒見過幾本啊，我們高中就出了我一個圣騎士，哪有機會見識別人的?！?p> “那這么和你說吧，我父親在白銀騎士團待了這么久，見過的暗金色圣契，也只有兩本。”
“這么牛批嗎??？”聶凱驚的連久違的“粗鄙之語”都噴了出來。
這時一旁的顧元白也感慨道：“難怪這家伙會這么強……竟然是暗金色，這下我心理平衡多了?！?p> “平衡啥？”何正陽有些不能理解的看向顧元白，“你以后不還是得被他吊著打？”
“我……”顧元白一時語塞，憋了半天才說道：“被暗金吊打我榮耀！”
“……”
何正陽聽完不在和顧元白說話，再次看向了講臺上江峰手中的暗金色圣契。
‘如果讓父親知道我和一個暗金色圣契持有者是同屆的話，一定會讓我和他搞好關(guān)系的吧?！?p> 身后的陣陣驚呼聲江峰當然也都聽到了，但從衛(wèi)教官告訴他他的圣契極為稀有時，他就知道以后自己以后肯定會有這種待遇，所以心態(tài)也只是小小的飄了一下，并沒飛太高。
唐惠英先是瞪了一眼下面的學(xué)生，讓教室重回安靜后才繼續(xù)對江峰說:“現(xiàn)在試著用你的靈力去和圣契溝通?！?p> ‘靈力??？’
不得不說江峰還真沒想過可以這么干，他一直以為唯一能驅(qū)動圣契的就是魔力，想不到靈力竟然也行？
帶著巨大的好奇心，江峰嘗試著控制自己的靈力涌向圣契，而就在兩者接觸的瞬間，江峰的大腦突然一片空白，緊接著，大量的信息涌入了他的腦中，讓他一時竟有些暈眩。
強行站穩(wěn)身體，江峰用力揉了揉自己的腦袋，還沒等他反應(yīng)過來是怎么回事，他就吃驚的發(fā)現(xiàn)到自己腦中竟然多出了好幾種圣光的使用方法。
“怎么樣，是不是得到驚喜了？”看著江峰驚訝的表情，唐惠英就知道他成功了。
“是的，唐老師，這是圣光的指引嗎？”
“沒錯，之所以之前不讓你們這么做，是怕你們的精神承受不了這樣的沖擊，現(xiàn)在時機已經(jīng)成熟，自然該讓你們進行嘗試了?！?p> “怎么樣，還能繼續(xù)嗎？”
江峰甩甩頭，說道：“可以?！?p> “好，現(xiàn)在你用圣光包裹著靈力再試試與我手中這塊光環(huán)水晶建立一次聯(lián)系?！?p> 由于剛才被“醍醐灌頂”的關(guān)系，江峰竟然瞬間就明白了唐老師說的是什么意思，并開始用剛才領(lǐng)悟到的技巧引導(dǎo)著圣光包裹住他自己的靈力再次涌向唐老師手中那塊光環(huán)水晶。
這一次，江峰的靈力依舊撞上了那塊堅硬的屏障，但在圣光的幫助下，他的靈力這一次卻是可以慢慢往里滲透了，雖然真的是很慢……很慢……
而在其他學(xué)生的視角中，他們只看到唐老師手中那塊光環(huán)水晶上多出了一個金色的亮點，并以極慢的速度逐漸擴散開來。
這種情況大概持續(xù)了一分鐘后，江峰突然痛嚎一聲半蹲在了地上，整個腦袋都“嗡嗡”作響。
“呼……呼……”猛喘了兩口氣，江峰艱難的開口道：“唐老師，我的靈力……好像用光了?！?p> 這時唐惠英手中那塊光環(huán)水晶也變回了原來的樣子，她笑著對江峰說：“睜開眼吧，作為第一次嘗試來說，你的表現(xiàn)已經(jīng)堪稱完美?！?p> PS：加更完成