“第一組：玖魅、司澤?！?p> 司澤聽到玖魅和自己的名字立刻抬起頭，眼睛迷迷糊糊的看向玖魅。
“請(qǐng)多指教?！彪m然玖魅就得迷糊的司澤簡(jiǎn)直太可愛了，但是錯(cuò)誤的時(shí)間迷糊，玖魅心中為司澤制定了一系列的學(xué)習(xí)方案。
“好了，下課后一對(duì)一小組坐到一起，現(xiàn)在開始上課?！卑嘀魅文钔昝麊魏笄迩迳ぷ?，開始了講課。
漫長(zhǎng)的四十分鐘，司澤難得沒有睡覺。
等到下課鈴響起，司澤才回過神來。
一回想自己可能遭受的折磨，司澤虎軀一震。
“從現(xiàn)在起，我就是你的同桌了?！本流葘⒆约旱淖雷影岬剿緷膳赃?，笑著伸出手。
司澤逆著陽光看玖魅，仿佛從玖魅精致完美的臉上看到了惡魔的角。
司澤再一次趴在桌子上，為自己不復(fù)存在的睡覺時(shí)間默哀。
第二節(jié)課，依舊是班主任的課。
玖魅在上課鈴打響的一瞬間，抓住司澤的胳膊。
“該醒醒了哦?！?p> 司澤一抬頭就看見玖魅甜甜的笑。
媽媽，這個(gè)漂亮的人是惡魔。
“快點(diǎn)記筆記?！本流扔浲臧嘀魅沃v的，發(fā)現(xiàn)司澤的書還沒有翻開。
于是親自給司澤翻開了書。
發(fā)現(xiàn)。
書如其人。
干凈得很呢。
玖魅復(fù)雜的看向司澤，然后嘆了一口氣從書包里拿出一套熒光筆。
“我猜你根本沒有買這些東西”
“嗯。”司澤點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在你有了，”玖魅將自己備用的熒光筆放在司澤的桌子上，“上面每一根我都貼上來字條，比如詞類活用是綠色，古今異義是橙色?！?p> “嗯?！彼緷珊蟊骋粵觥?p> “從現(xiàn)在起，班主任講到什么你就用筆畫出來，然后用水筆寫上釋義，懂？”玖魅把自己的書推到司澤面前，“就像這樣?！?p> “嗯?！?p> 玖魅的書漂亮的可以去賣了。
“我可以拒絕嗎？”司澤用腳指頭想，都知道自己要是這樣就再也不能睡覺了。
“不可以哦?！本流然沃P說道，“你要乖乖聽話?！?p> 司澤認(rèn)命的拿起玖魅那可愛的熒光筆，開始了自己的艱苦人生。
沒有五分鐘。
司澤敗下陣來。
司澤雖然沒有堅(jiān)持的做筆記。
但是他進(jìn)化了。
他可以坐著睡覺了。
“醒醒?！本流仍僖淮谓行阉緷?。
司澤強(qiáng)睜著眼睛繼續(xù)寫筆記，沒一會(huì)又睡著了。
如此重復(fù)，等到玖魅再一次叫醒司澤的時(shí)候。
“能不能不要管我？”盡管司澤壓著聲音，但是其中的不滿和憤怒還是能聽出來的。
“我...”從來沒被這么兇過的玖魅愣住了。
“做你的好學(xué)生?！彼緷煽吹姐蹲〉木流?，意識(shí)到自己的語氣過了，但是心中的氣還沒有散盡，于是又趴下睡覺了。
此時(shí)玖魅緊繃著臉，低頭看著自己的書發(fā)呆。
眼睛越來越濕潤(rùn)，最后根本看不清書上的字。
等到下課的時(shí)候，玖魅終于忍不住了，趴在桌子上默默流眼淚。
兩個(gè)人，各執(zhí)一桌，都趴在桌子上。
明明觸手可及的距離，卻讓人覺得是兩個(gè)世界。
等到打上課鈴，玖魅抬起頭眼睛紅紅的，袖子已經(jīng)濕了一片。
玖魅咬著嘴唇看向旁邊的司澤，沒有叫醒他。