說他們在課堂上卿卿我我，有傷風化？
這純粹是惡語中傷了。
要是承認錯誤寫下檢討，年雨晴肯定會被坐實了品行不端，班波也會同樣被坐實這樣的品行問題。
這胡老師還真是居心叵測！
既然是這樣，那還有什么客氣的。
班瀾的嘴角露出了譏諷，冷冷的說道：“老師為人師表，才能受人尊重，胡老師顛倒黑白，信口開河，到底是何居心？”
“班波！”
胡老師被班波的態(tài)度氣到怒火高漲了。
“啪……”的一聲站起來，胸口還氣的上下起伏：“你有錯不承認，擾亂課堂秩序不承認，和同學搞小動作不承認，你這是什么態(tài)度，什么品行？”
同胡老師的滿面怒火，氣勢洶洶相比，班瀾倒是顯得很淡定了。
墨玉眼明澈靈動，嘴角冷冷一笑：“不過就是跟同學傳了一張紙條，胡老師可以根據(jù)學校的規(guī)定批評教育，至于上課卿卿我我，有傷風化，請問胡老師，我同年雨晴同學隔著兩張桌子兩個同學，我們都在原座位坐著，是如何卿卿我我有傷風化的？”
教師辦公室可不是只有一個人。
聽了班瀾的反問，旁邊的幾個老師齊刷刷看向了胡老師。
要真是班波說的那樣，胡老師的確是有點過分了。
班波和年雨晴可是十三中的天才，好不容易都進入了一流戰(zhàn)艦俱樂部訓練，還當選了宇航學院要培訓的尖子生名單，這要是因為胡老師的顛倒黑白傳出品行不端的名聲，豈不是耽誤了這兩個人的前途？
“胡老師，沒有調(diào)查權(quán)就沒有發(fā)言權(quán)，你確定你看到班波同學和年雨晴同學在課堂上卿卿我我，做出有傷風化的事情了？”
“胡老師，班波同學和年雨晴同學的品行我知道，即使是他們談戀愛，也是以交流戰(zhàn)艦駕駛技術(shù)為主的，不可能做出有傷風化的事情，況且當時正在上課，同學們都在，他們距離至少有五米，胡老師是不是看錯了?！?p> “胡老師，因為不確定的事情就讓班波同學和年雨晴同學叫家長，你還是讓這兩個同學回家，等周老師上班了再做處理吧?！?p> 周老師就是班波他班的班主任，最近有事請假，正好讓胡老師代班。
沒想到給了胡老師機會。
“等周老師，你們知道不知道，前天下午放學后，班波同學和五個同學在反鎖了教室門打架，就是因為班波同學是一流戰(zhàn)艦俱樂部的隊員，學校才網(wǎng)開一面，讓他繼續(xù)上學，那五個同學被勸退學了?！?p> 啊……
連班瀾和年雨晴都被胡老師顛倒黑白的本事驚訝的長大了嘴巴。
難以置信，一個老師竟然這樣胡說八道。
年雨晴忽然回過神來：“胡老師，那五個同學圍堵波哥，是不是同你有關(guān)？”
“年雨晴，你胡說八道！”胡老師惱羞成怒：“班波認為自己在一流戰(zhàn)艦俱樂部訓練，前途光明，凌霸同學，反倒是惡人先告狀，說自己遭到了圍堵，品行嚴重不端！”
班瀾算是看透了胡老師。
這胡老師這一次是徹底要把她搞臭，說不定從明天開始，她就是品行不端的代言人了。
年雨晴，應該是受到了她的影響。
“班波，年雨晴，不要狡辯，站好，等你們的家長過來！”