020 加油!綾小路君!【求收藏】
稍顯凌亂的教員辦公室里。
在貼近墻上掛著的毛筆字“誠”附近的辦公桌那兒,霞之丘詩羽雙手背在身后,低頭看著辦公桌。
綾小路哲也沒聽清學(xué)姐在和老師說什么。
頭頂【倔強(qiáng)的少女】標(biāo)識(shí),再配上那樣的表情,他大概能推測出一些東西。
綾小路哲也走到班主任小田切老師面前。
小田切老師在私立青澄高中任職四年,因?yàn)樵緭?dān)任班主任的丸戶老師生病住院,他第一次接任班主任職位,為此,小田切老師熱情燃燒,斗志滿滿,決心照顧好每一個(gè)學(xué)生。
坂田光泰就是小田切老師關(guān)注的第一個(gè)對(duì)象。
2年B班水平不上不下,沒有像霞之丘詩羽那樣拔尖的“天才”,也沒有行霸凌之事讓人頭疼的不良。
唯一可以被看做刺頭的,也只能說是長得很冒尖的坂田光泰了。
惡鬼坂田這個(gè)稱號(hào)小田切老師開學(xué)時(shí)就聽說過,但本著“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的辦事理論,小田切老師四處走訪,總算明白這只是個(gè)誤會(huì)。
類似于高須龍兒“我的眼神太兇了怎么辦”那種奇妙的誤會(huì)。
但是——
“坂田君,現(xiàn)在已經(jīng)是高二,再過一年就要成為【受験生】了,人生中值得珍惜的時(shí)間很多,高中不僅僅是一段美好的回憶,也是決定命運(yùn)前途的關(guān)鍵時(shí)刻?!毙√锴欣蠋熣Z重心長的說道。
站在他對(duì)面的坂田光泰像個(gè)小學(xué)生一樣,手都不知道該往哪放。
小田切老師面前擺著好幾張志愿調(diào)查表:“無論是選擇升學(xué)還是工作,這時(shí)候都要拿出端正的態(tài)度,不要和奇怪的人待在一起。那個(gè)奇怪的外號(hào)老師會(huì)幫你處理的,坂田君自己也要想清楚了,既然決定了目標(biāo),那就要好好努力?!?p> “老師,我……”
坂田光泰撓了撓頭。
從小就不受老師重視的他一時(shí)間很難適應(yīng)這種關(guān)切。
最終只能重重地一鞠躬:“謝謝老師?!?p> “坂田君,你先去忙吧?!?p> 坂田光泰走到門口后停了下來,他在等綾小路哲也。
接下來就是綾小路哲也了。
比起憨憨的坂田光泰,開學(xué)后變化頗大的綾小路哲也才是小田切老師最頭疼的目標(biāo)。
御宅族開始為了現(xiàn)實(shí)而打拼,這原本是一件可喜可賀的好事。
但是——
小田切老師嘆了口氣:“綾小路君,關(guān)于志愿調(diào)查上填寫的內(nèi)容,一定要認(rèn)真寫才行?!?p> 他將志愿調(diào)查表推到綾小路哲也面前。
東大文科II類。
偏差值要求在75左右。
而上學(xué)期期末考試綾小路哲也的偏差值是43。
這個(gè)世界上每時(shí)每刻都有人在逆襲。
也有無數(shù)人做著逆襲的夢。
可逆襲真不是那么簡單的事。
收獲的往往都是望而不得的絕望。
綾小路哲也淡定地回道:“老師,調(diào)查表上寫的目標(biāo)就是我現(xiàn)在的真實(shí)想法。”
小田切老師手抖了抖:“綾小路君你確定?”
“是的,我很確定,老師。”綾小路哲也說。
“只剩不到兩年時(shí)間了,綾小路君?!?p> 小田切老師提醒道。
私立青澄高中自建校以來,努力的學(xué)生不少,浪子回頭的學(xué)生也不少,但還從來沒有人考上過東大。
真要出現(xiàn)一個(gè)東大生,校長估計(jì)恨不得給他立個(gè)雕像了。
小田切老師的擔(dān)心不是沒有緣由的。
“老師應(yīng)該看過《龍櫻》這部電視劇吧?!?p> 從三十幾的偏差值逆襲考入東大。
小田切老師眼皮微跳。
這是御宅族種下的病根嗎?
“綾小路君,那畢竟只是電視劇?!?p> 綾小路哲也說:“失敗,并不是世界末日,放棄才是。我最近看到很多人在失敗后一蹶不振,放棄了自己的人生,我并不想成為其中的一員?!?p> 原本這只是綾小路哲也的有感而發(fā)。
但小田切老師卻忽然聯(lián)想到前段時(shí)間綾小路哲也家里發(fā)生的一些事。
那是春假開始時(shí)的某天晚上,他剛準(zhǔn)備睡覺就接到了綾小路哲也親戚的電話。
據(jù)說綾小路君的父親也畢業(yè)于名校,或許正是因?yàn)槟菢拥氖?,才讓綾小路君有了執(zhí)念吧。
沒有被困難擊倒,反而激發(fā)出了更強(qiáng)的斗志。
但這份執(zhí)念到底是好還是壞呢?
“綾小路君,東大確實(shí)是當(dāng)之無愧的名門,但并不是只有東大才是名門,也許你可以試著讓自己不要這么累。”小田切老師勸道。
綾小路哲也說:“因?yàn)橥纯喽涯繕?biāo)降低,可把目標(biāo)降低一次,以后就會(huì)越來越低。過獨(dú)木橋的時(shí)候,如果還想著退路,恐怕很難走過去吧?!?p> “……”
來了,和預(yù)料中一樣的讓人頭疼。
小田切老師抓了抓凌亂的頭發(fā)。
他并沒有注意到剛才說話的聲音有點(diǎn)大了,留在辦公室里老師都看了過來,包括霞之丘詩羽。
東大?
這個(gè)名詞怎么會(huì)在這里出現(xiàn)?
而且那種開始角力的怪異氛圍是怎么一回事?
“老師,這就是我現(xiàn)在的目標(biāo),我很清楚自己在想什么,也知道這個(gè)目標(biāo)有多難。但如果這個(gè)時(shí)候不拼一把,往后幾十年的人生就會(huì)在后悔中度過,我想擁有更豐富的人生經(jīng)歷的老師,一定明白我在想什么的?!?p> 綾小路哲也的目光真誠無比。
眼神不再灰暗,那如同黑夜中亮起的燈塔般的光芒讓小田切老師愣住了。
這種要邁過眼前一切障礙的自信,是何等的耀眼啊。
而這種自信又往往在最燦爛時(shí)摔得粉碎。
小田切老師緊拽了下拳頭,最終還是嘆道:“我明白了,綾小路君?!?p> 他也曾努力過啊。
為了一些可笑的事情而努力。
正在和霞之丘詩羽說話的老師更加頭疼了。
今年的問題學(xué)生還真是夠多的。
滿臉都寫滿了不切實(shí)際。
她身旁那位就是,明明學(xué)習(xí)成績非常不錯(cuò),卻非要去追逐“夢想”,以至于如今保送早應(yīng)大學(xué)的機(jī)會(huì)都要溜走了。
如果她能將這股勁放在學(xué)習(xí)上的話……
唉。
“霞之丘詩羽同學(xué),人生并不長,如果要確立目標(biāo)的話……”
老師轉(zhuǎn)過頭,準(zhǔn)備拿綾小路哲也當(dāng)做反面教材。
只是當(dāng)她看清霞之丘詩羽眼中的光彩后,老師的臉色變了。
該不會(huì)被影響到了吧?!
學(xué)姐漸漸挺直了腰板。
她從綾小路哲也身上看到了一股力量。
而如今她也被那股力量感染到了。
綾小路君,我能理解你!
加油!綾小路君!
老師頓時(shí)急了。
喂,霞之丘詩羽,快停下來,你的思想很危險(xiǎn)!
昨夜風(fēng)吹好夢
PS:說道定目標(biāo),小時(shí)候想考清華北大,長大點(diǎn)就覺得中南也不錯(cuò),再后來,嗯,其實(shí)一本也行…… 還好后來轉(zhuǎn)學(xué)了,重新規(guī)劃了道路,才考到武漢去了o( ̄▽ ̄)d