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1992年的粉筆頭

第四十四章 提問

1992年的粉筆頭 喝茶讀書 2090 2019-10-17 06:39:07

  成鐘磊吃著烤腸,就像一個上幼兒園的小朋友在唆著冰棍。

  “師傅,再給我們來一段吧!”

  我和韓偉意猶未盡。

  “讓我想想,唱個啥。給你們來段《打棗歌》吧?!?p>  “好啊,好??!”

  男攤主的鼓子小段唱詞優(yōu)美,不乏詼諧。聽著他的鼓子,我仿佛看到在男攤主老家那個開闊的院子里,幾位老人,他們或手捏三弦,或手握二胡,或手持笛子,或手扶揚琴,圍坐成一圈,圈中端坐一位長者,長者閉著雙眼,用一口濃郁的方言吼出了一曲西北的蒼涼和豪邁。

  天空,已完全黑了下來,像是在宣紙上泛開的墨水,肆無忌憚地蔓延向遠方。

  “老板,我們走了,改天再光顧。”

  “好啊,經(jīng)常來??!”

  我們?nèi)齻€與老板“依依惜別”。

  上午的課似乎過得很快,我和韓偉昨晚回到家已經(jīng)很晚,今天臉上都帶著疲乏的神色。

  成鐘磊反而精氣神十足。

  課間休息。

  寂靜的校園頓時沸騰起來,安靜無聲變成了歡聲笑語。教室外的走廊上,幾位女同學心血來潮,不知誰帶來了用橡膠手套剪成條狀然后再接起來的簡易皮筋,兩個人套在腿上,一邊一個,中間的人上下翻飛,如同路燈下的蚊子。

  “班頭,你怎么不去和他們玩?”

  我看到李潔在座位上摩挲著桌倉。

  “別叫我班頭了,怪難聽的,像水滸里的牢頭?!?p>  李潔繼續(xù)在桌倉里踅么,似乎在勘探一個神秘的礦藏,用的不是地勘設備,而是一雙手。

  “好吧,那叫你李副,怎么樣?”

  “就叫名字了,李副像是禮服,也不好聽!”

  “那好吧。你在干啥呢?手在里面動來動去的?”

  “我中午不回家,我媽給我做了炒饃饃,放了一上午,已經(jīng)涼了,我想讓他變熱?!?p>  “變熱?”

  “摩擦生熱?!?p>  “你拿出來我看看?!?p>  李潔從桌倉里拿出一個鋁制飯盒,小小的,長方形,飯盒蓋上有凸起的一只小熊貓,正在啃竹子。

  李潔打開蓋子,里面是李潔媽媽早上炒的小蔥雞蛋炒饃饃丁。

  “早餐的白饅頭吃不完,剩到明天會變硬,扔了怪可惜的,我媽突發(fā)奇想,換一種吃法?!?p>  看樣子香香脆脆。

  饃饃丁就像一個個骰子,只是少了上面的點。

  “學校里又沒有蒸鍋,你咋熱飯呢?”

  “我不是在加熱嗎?”

  “那也不能摩擦加熱啊,我發(fā)現(xiàn)你們女生有時真是奇葩!”

  “機械能不是能轉(zhuǎn)化為熱能嗎?”

  “你以為你是古代鉆木取火的原始人???”

  “哈哈哈,開玩笑呢。我想中午去付老師辦公室要一點開水,倒在盆里,把飯盒放進去,一會就熱了?!?p>  “你這種方法熱奶,熱米飯還行,熱饃饃估計不行?!?p>  “那怎么辦呢?”

  正說著,上課鈴聲響了。

  “中午,我想辦法?!?p>  高老師的生物課太無聊了。

  摳腿的,發(fā)呆的,定住不動的,半張著嘴的,繼續(xù)摩擦生熱的。

  整個教室如同一個雕塑展示中心,沒有人對高老師的侃侃而談做出語言上哪怕是表情上的反應。

  高老師忍無可忍,即將用提問的方式來攪動一下這池貌似已經(jīng)凝固的湖水。

  “孫鵬,起來,什么叫葉綠素?”

  高老師在班上唯一記住的兩個名字,一個是韓偉,另一個是孫鵬,韓偉是因為上次罰站,高老師記住了,孫鵬也不知道是什么原因被高老師記住了。

  我估計是孫鵬黃而發(fā)綠的臉,讓人一看就知道這是臉上葉綠素過多的緣故。

  半張著嘴的孫鵬慢慢站起來就像導彈發(fā)射車徐徐抬起的發(fā)射架。

  “葉綠素,葉綠素就是維生素?!?p>  心不在焉的孫鵬顯然把葉綠素當成了一種藥。

  “一派胡言!”

  高老師怒不可遏,聲音像沉雷一樣滾動著,兩顆金魚眼瞪得就要滾下來。

  “有誰知道?”

  全班鴉雀無聲。

  孫鵬依然像一顆即將發(fā)射的導彈站著不動。

  “坐下?!?p>  孫鵬坐下。

  “我再說一遍,葉綠素存在于綠色植物的葉細胞里,葉細胞中含有一種葉綠體,在葉綠體中則存在一種獨特而重要的綠色色素,就是葉綠素,就是葉綠素!”

  重要的話說三遍,高老師只說了兩遍。

  “記住了沒有?”

  高老師今天的心情天然地不好,就像一個放羊的人丟失了羊群。

  “記住了?!?p>  同學們的回答綿軟無力。

  孫鵬那張黃里帶綠的臉一樣綿軟無力。

  “我再問一遍,記住了沒有?”

  “記住了?!边@次同學們不約而同地將聲音提高了幾個分貝。

  “好,孫鵬站起來,再來回答一次?!?p>  孫鵬沒想到高老師又殺了個回馬槍。

  剛才高老師說的葉綠素的定義,大腦已飛出九霄云外的孫鵬一個字都沒聽進去。

  “什么叫葉綠素?”

  高老師不耐煩地又復述了一遍問題。

  “葉綠素就是四環(huán)素?!?p>  孫鵬蒙了一個。

  我猜他此時想起了四環(huán)素牙。

  四環(huán)素牙是小孩子在牙齒發(fā)育的礦化期,服用了四環(huán)素,造成牙齒變色或牙釉質(zhì)損害。我們班就有幾個四環(huán)素牙。

  四環(huán)素?高老師的氣憤程度已經(jīng)快到極點。

  “你們班,上課像僵尸,下課像喪尸,上課不帶腦子,下課烏煙瘴氣?!?p>  他的臉已經(jīng)扭曲成一頭暴怒的獅子,臉色鐵青,正要爆發(fā)。

  突然,副校長推門進來,徑直走向高老師,在高老師耳邊小聲低語了幾句。

  高老師的臉色由鐵青變?yōu)殍F黑,越發(fā)難看的臉色讓高老師渾身發(fā)抖,兩眼噴火,牙齒咬得咯咯響。

  “你們自習,我出去一下?!?p>  高老師跟在副校長屁股后面氣鼓鼓地走了,我仿佛看到他的頭發(fā)后面在冒煙。

  一整節(jié)課高老師都沒來。

  課堂從一片嗡嗡聲變成了噼里啪啦,一群從牢房中放風的人制造出的交響樂。

  教室上空飛舞著課本,沙包,還有螺旋槳,應該是竹蜻蜓才對。

  “趕緊坐下了,孫鵬?!?p>  還在發(fā)呆的孫鵬還保持著站立的姿勢。

  “高老師都走了,你還杵在那里干什么呀?”

  周建新用胳膊肘搗孫鵬的大腿。

  孫鵬才茫茫然坐下。

  要是我是高老師,也會對這樣的學生沒脾氣的。

  “肯定是他們班出事了?!?p>  成鐘磊又胖,又八卦。

  

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