第七章:學霸的自我修養(yǎng)。
李子明毫無疑問的拿到了期末考的全年級第一。同時通過這一次考試對于系統(tǒng)發(fā)布的任務有了自己的一些猜測。
“系統(tǒng)這個任務的懲罰看起來很嚴重,但是應該是在系統(tǒng)的判定中,自己拿到這個第一應該是不難的,百校聯(lián)考一個年紀其實也就6000多人,因為說是百校,實際上只有十來個同一個市中學參加了這次的聯(lián)考。在教育水平比較低的G省,自己有系統(tǒng)的輔助,拿到十來個學校的第一應該是不難的”在想通這個問題以后,李子明將心思投入了不停的復習中,這可是他第一次拿到系統(tǒng)的使用書之類的機會。不能錯過。
短短的一個月假期過去了,大量還沒有玩夠的高二學生被迫回到學校。一回到學校沒有給他們?nèi)魏尉彌_時間,高三摸底考來了。
李子明由于有系統(tǒng)任務的督促,這一個月沒有怎么玩,基本是在不停的鞏固基礎(chǔ),復習已經(jīng)學過的知識。在這一次摸底考中表現(xiàn)的很輕松。
在高三教師組的加班加點的改卷下,不到3天,分數(shù)已經(jīng)整理成了表格。就在分數(shù)張貼的那一天,李子明接到了系統(tǒng)的提示:
“叮,恭喜宿主完成任務<良好的學識是一切的基礎(chǔ)>。
輔助學習模塊已全部解鎖,下面開始說明,輔助學習系統(tǒng)可以在宿主腦海中模擬宿主所學習的一切內(nèi)容,并且宿主可以在輔助學習系統(tǒng)自行驗證所學。受限于宿主的智力因素,宿主無法模擬過于復雜的機械類算法。例如,宿主如果要在系統(tǒng)中計算圓周率,在宿主可承受范圍內(nèi)宿主只能計算到第326位。輔助學習系統(tǒng)可以進行場景模擬,宿主可以用于進行實現(xiàn),場景模擬真實度取決于宿主的知識儲備,例如宿主若想模擬生產(chǎn)超光速技術(shù),輔助學習系統(tǒng)將不會生效。輔助學習系統(tǒng)基于宿主使用功能的多少進行能量消耗。由于使用輔助學習系統(tǒng)時計算能力將由宿主未開發(fā)腦域進行承擔,該項功能會對宿主的腦域開發(fā)有一定良性影響,但需要配合供能模塊同時啟用,請宿主注意?!?p> 李子明總算搞明白這個輔助學習系統(tǒng)是什么東西了,”而且這功能還有不小的好處。那么以后自己要不停的思考不停的練習,同時還可以讓自己變得更聰明?大概是這么個意思吧?”
時光匆匆流過,在李子明如饑似渴的學習下,高三的課程已經(jīng)全部被他學習完成。在離高考還有最后一個月的時候,學校表示可以讓學生回家自學。李子明果斷申請了這個回家自學功能。但是他沒有回家,他開始旅游。
上輩子沒來及享受人生,這輩子他要趁著大學生活沒有開始,父親留下的積蓄也還足夠的時候去看看祖國的大好河山。
祖國的最北方,高原上的草原上,李子明穿著這邊特有的牧民裝,騎著好心牧羊人借來的耗牛,在一片片風景迷人的草原上緩緩行走著。
天邊不時的有各類飛機飛過,這邊已經(jīng)很臨近國界線,時不時就能看到高空中有叫不名字的戰(zhàn)機飛過,也許是執(zhí)行任務,也許是守衛(wèi)藍天。李子明心里不由得也渴望去到那云朵之上,去感受那云海翻騰的魅力。在腦海中讓系統(tǒng)試圖模擬飛行、跳山、都失敗以后,李子明認識到是自己對這方便沒有什么了解。系統(tǒng)無法模擬。
在回程的列車上,李子明整個人的氣質(zhì)悄然有了一些變化,也許是旅途中形形色色的人給他帶來的影響,他身上自然而然帶了一種年輕人的朝氣。一種對生活充滿信心的自信。
在回到家以后,李子明日常復習了已經(jīng)學過的知識以后,在網(wǎng)上查找了很多關(guān)于滑翔傘,關(guān)于飛行的事情,了解的越多,對這方便就興趣就越大。但是網(wǎng)上能找到的切身體會很少。具體關(guān)于飛行的感受,大概只有飛行員才能了解的清楚。于是李子明決定!高考目標:
空軍航空大學!
又是一年高考,今年不一樣,李子明將要自己自己上場了。
今年語文的高考作文題目是:你這一生中是否有過你讓你后悔的事情,如果有,后來你是怎么對待它的?請以后悔為主題寫一篇作文。
李子明沉思了一會,后悔,自己后悔的事情有很多,但是這個題目真的是讓你寫后悔的事情嗎?思考片刻,執(zhí)筆寫下:
我這一生第一件后悔的事情是我無法選擇出生。在十幾年前那個寒冬,我出生了,伴隨著我的出生,一個女人為了我的出生。仿佛耗盡了一生的力氣。是的,那個人是我的母親。因為我的出生,外婆和父親十幾年沒有來往。
我第二件后悔的事情,是自己的年少無知。在踏入青春期的節(jié)點,沒有和父親有足夠的溝通。以至于在那個我又溜出家門瘋玩的晚上,父親倒在屋里沒有人及時發(fā)現(xiàn)….
。。。。。
現(xiàn)在想一想,我后悔的只有一件事,遺憾的只有一件事,沒有在應該的時間,陪著該陪的人;沒有在自己成為兩個家庭紐帶的時候成為紐帶的作用。后悔如午夜嘶鳴,人生卻不能重來。愿天下人珍惜眼前人,且行切珍惜。
幾乎是用蓬勃的情緒寫完這篇作文。至于結(jié)果。已經(jīng)不重要了。這是屬于李子明的遺憾,屬于李子明的后悔。這就足夠了。
兩周后,高考放榜。高山中學破天荒的在校門拉了一條橫幅:
恭喜我校李子明同學在2019年高考中以745分高分奪得G省高考狀元!
不僅是學校高興,市教育局也高興,多少年了,高山鎮(zhèn)從沒有出過高考狀元,作為教育水平比較低的高山鎮(zhèn)乃至整個市,都沒有出過高考狀元。李子明這可是給高山鎮(zhèn)長了臉。
不理會打到家里的各種學校招生辦的電話,在填寫支援的時候李子明直接填寫了空軍航空大學飛行員招收,猶豫片刻,還是勾選了服從調(diào)劑。以防萬一還填寫了國防科技大學。
按照以為這兩所大學的招生分數(shù)線來說。李子明應該是妥妥的。只要政審通過,體檢通過應該沒問題了。
7.15日,李子明坐車前往市武警醫(yī)院進行招飛體檢。
由于每年招飛體檢的人不多,在拿了校長給的招飛體檢一項一項檢查時幾乎沒有人和李子明一起體檢招飛。
視力正常5.2.優(yōu)秀
抽血檢查結(jié)果要等下午。
外科檢查是一個慈眉善目的老年醫(yī)生,多少還是緩解了李子明的緊張。體表無傷疤。
內(nèi)臟未見異常。
耳鼻喉未見異常
一項項復雜的體檢下來。已經(jīng)快中午12點。
李子明在醫(yī)院飯?zhí)煤唵纬粤艘粋€便餐以后領(lǐng)取到了血液化驗結(jié)果。
結(jié)果一切正常。
回到家沒幾天。武裝部的人到了學校了。李子明趕到了學校的會議室。
“咚咚,“實木門被李子明敲了敲,李子明平靜了一下心情。在里面?zhèn)鱽怼闭堖M“的時候自信推門而入
來了三個人,兩個穿著藍色常服的空軍軍官,一個武裝部的軍裝。
為首的是武裝部的軍裝臉,坐在長桌上,肩膀上是兩條細杠的中校軍銜。
為首的國字臉大叔自我介紹說:“你好,李子明同學,我們這邊收到了你的招飛體檢表,表現(xiàn)優(yōu)秀?,F(xiàn)在這邊想請你談談為什么想要報考飛行員?”
李子明注意到旁邊的藍色常服軍官已經(jīng)打開了錄音筆。同時拿起筆記本準備記錄。于是用有力的聲音的說道:“我曾經(jīng)在高考前出去旅行過一段時間。”
國字臉大叔點點頭,示意這個情況他們了解。
李子明繼續(xù)說道:‘在草原上,時常能看到高空飛過的小小的飛機,草原上號稱是最接近藍天的地方。在哪里我有了飛行的夢想。這是促成我報考飛行員的原因。“
國字臉大叔雙面牢牢注視著李子明,繼續(xù)發(fā)問:“你是否熱愛祖國?”
“是”李子明正色回答。
“你是否有在國家危難關(guān)頭,決心抵抗侵略,痛擊敵人,犧牲自己,保家衛(wèi)國,保衛(wèi)人民?”大叔繼續(xù)問。
“是的,我愿意。我有為了國家犧牲自己的覺悟?!崩钭用鲊烂C回答。作為一個從小在紅旗下長大的人,這些是深深埋在李子明內(nèi)心的想法。
“你的父母是否是黨員“國字臉繼續(xù)發(fā)問
“不是?!?p> “你的爺爺叫什么名字?“
“李強國“
“你是否擁有不良記錄?“
李子明思考一下,說“沒有”
國字臉不停的詢問,詢問的語速越來越快。到后面李子明根本沒有辦法思考,只能按照第一反應回答。
半個小時漸漸過去,李子明額頭上已經(jīng)有了細細的汗水,這位上校給李子明的壓力很大,李子明甚至不能保證自己能通過。
好在國子臉發(fā)現(xiàn)了這個情況,緩和了一下語氣,說:“李子明同學,你的基本情況我們這邊已經(jīng)了解了。不出意外你應該能通過。你可以先回去了。“
李子明內(nèi)心不免激動和喜悅,臉上浮現(xiàn)笑容。重重應道“是“
轉(zhuǎn)身出門。
在李子明出門以后,國字臉向身邊的人問道:“感覺怎么樣?這可是這么多年這個小鎮(zhèn)上唯一出的高材生。“
左邊穿空軍常服的偏瘦的人回答:“我覺得可以了,就算入學這位李同學沒有撐過集訓,以他的學習能力轉(zhuǎn)去技術(shù)類職位我想也會有很大的作為。畢竟這可是全國卷全國第一啊。學霸一個。“
右邊的軍官也是說:“我們還是早點決定,這位李同學還報考了國防科技大學,那群家伙可是巴不得我們這邊篩下他讓他們撿個便宜呢”
國字臉點點頭:“是個好苗子。再復查一遍他的背景,沒問題就給他發(fā)集訓通知書吧?!?p> 李子明并不知道他走后軍官們的討論。回到家才過了幾天,李子明收到了空軍航空大學的集訓通知。李子明趕緊收拾了東西準備出發(fā),集訓時間在半個月后。要收拾的東西并不多,床上用品到時候?qū)W校應該會有,所以只要帶兩套衣服就好,不,還是帶一套衣服吧。首都的天氣變化,自己的衣服到時候需要再買,沒必要帶太多。
三天后,G省首府N市機場休息室,李子明手里拿著一本《高等數(shù)學》默默閱讀著。飛機還有1小時才開始檢票,應該能再看一些。在李子明的行李箱里,還有《大學物理》《軍事學》《大學英語》《電子技術(shù)基礎(chǔ)》之類的書等著他去看。李子明不知道飛行員本科階段學習的課程是什么,只能把本科理科類通用的書本都買了回來,占用了李子明行李箱的一半空間。
外人看來李子明知識默默看著書,只有李子明知道,他的腦海里,輔助學習系統(tǒng)在掃描了手上的《高等數(shù)學》以后,虛擬出了一個老師在根據(jù)李子明的學習進度一點點講解。就仿佛李子明有了一個隨身的不知疲倦不會失去耐心的老師。而且還會應材施教。在這種教導下,一個小時的學習幾乎等同于正常人一節(jié)2小時大課所得。
李子明手里拿著一塊巧克力邊看書邊往嘴里塞,雖然系統(tǒng)在升級以后吸收電能的時候不再那么聲勢浩大,平常的飲食多余的能量直接被系統(tǒng)吃掉,加上曬太陽所獲得的光能。每日倒是可以穩(wěn)定收入那么2%的能量。倒是將將勉強維持系統(tǒng)基本消耗。
可能是最近用腦畢竟多,李子明覺得雖然自己沒有保持運動量,但是體重依然在穩(wěn)定下降。當然,也不排除是因為系統(tǒng)吸收了多余的能量,自己基本上是最均衡的吸取能量。摸了摸下巴,以后也許自己不用擔心肥胖的問題了。
“尊敬的旅客,飛往首都國際機場的K7767次航班已經(jīng)開始檢票上機了,請旅客們有序通過上機通道,祝各位旅客旅途愉快?!?p> 聽到廣播聲,李子明收起手里的書,開始登機。
出發(fā),首都!
愛玩雪的小哈
和編輯溝通以后,本文會走技術(shù)流,背景為現(xiàn)代架空。由于編輯的建議,我重新審視了一下自己的文稿思路,這兩天會重新梳理一遍主線和之后的劇情,更新字數(shù)會少一些。