精分少年的養(yǎng)妹日常01
我太難了。
朝素第一百零一次感嘆,可她現(xiàn)在只是個(gè)四歲的小孩子,沒有辦法告訴她的父母眼前這個(gè)哥哥是個(gè)人格分裂患者。
是的,沒錯(cuò),精分少年,她哥哥。
這個(gè)世界的男主商言,家庭幸福、學(xué)業(yè)有成、愛情美滿,順風(fēng)順?biāo)哪兄髅鸫a人生前二十年是這樣。因?yàn)樗诙畾q這一年被這位精分哥哥,捅死了,原因未知。
順便一提,朝素此時(shí)就是那個(gè)男主的真愛——小時(shí)候。
“統(tǒng)統(tǒng),我覺得我似乎是懂了什么?!表斨粡垕雰悍实能浢刃A臉,朝素努力做出一個(gè)嚴(yán)肅的表情,“他一定是覺得男主配不上我。”
系統(tǒng)原本還指望她說出點(diǎn)有意義的話出來,而此時(shí)他只想翻個(gè)白眼,“但凡你有一?;ㄉ滓膊粫?huì)醉成這樣?!?p> “要讓你失望了,你哥哥并不喜歡你,甚至還有個(gè)想弄死你一了百了,可惜沒成功。而這個(gè)世界意志是個(gè)不走尋常路的,原劇情里男主治好了你哥哥唐奕的病,最后兩人夫夫雙方把家還?!?p> 朝素早就在第一時(shí)間里接收了劇情,當(dāng)然知道有這一段,可這并不妨礙她垂死掙扎——即使這劇情天雷滾滾,嚇得她差點(diǎn)喪失語言功能。
“主線任務(wù):修復(fù)劇情。原主委托:治好哥哥的病?!眱尚凶直煌队霸诔匮矍埃到y(tǒng)快樂的轉(zhuǎn)了幾圈,“你看,我從資料庫里找到了投影出來的方法,是不是很棒?!?p> 半開放式的廚房內(nèi),九歲大的小男孩將輔食米粉用開水胡亂沖開,他像個(gè)成熟的大人一樣冷漠著一張臉。即使只是背影,他身上散發(fā)出的生人勿近的氣息也嚇得椅子上的朝素不敢亂動(dòng)。
似乎是開水濺到了手背上,男孩緊皺起眉頭,表情變得更加兇狠。朝素在一邊伸著脖子遙遙的看見這一幕,嚇得瞬間縮了回去,見人回頭審視的看著她,更是恨不得自己沒長過這雙眼睛。
但只是一瞬間,他的表情就柔和了,看了看手里的動(dòng)作,他仔細(xì)又耐心的將所有結(jié)塊的米糊攪開,一邊還無奈的微笑著:“這是做了些什么,太敷衍了,怎么能給我們的小唐詩吃呢?!?p> 朝素瞬間了然,這是另一個(gè)人格,她私下里管他叫三號(hào)。這是最溫柔也是目前來說唯一一個(gè)對(duì)她還算不錯(cuò)的人格,至少她現(xiàn)在是安全的了,如果三號(hào)沒有心血來潮的給她做那些奇奇怪怪的東西吃的話。
三號(hào)總是自稱是一個(gè)名廚,每次出來看見廚房時(shí)都會(huì)情不自禁的做點(diǎn)什么東西,而且每次都不會(huì)被那對(duì)粗心的父母發(fā)現(xiàn),這讓他變本加厲。
一個(gè)九歲的孩子會(huì)做一些看起來很復(fù)雜的菜這似乎很不可思議,但是他確實(shí)能做出可以媲美米其林餐廳的菜品,其中也包括小孩子并不能吃的刺激性食物和酒品。
當(dāng)然朝素剛到,還沒有機(jī)會(huì)品嘗那些菜肴,但是在原主那三年半的記憶里,她卻仿佛吃過無數(shù)遍一般。
“我只希望他這次不會(huì)做什么奇奇怪怪的東西……”她小聲的祈禱著,但是這似乎并沒有什么用。
“我的小唐詩怎么能只吃這種沒有味道的東西呢。”他看著那一碗被他攪拌好散發(fā)著淡淡香氣的米糊糊,一皺眉,然后在朝素震驚又心疼的表情下毫不留情的將它倒進(jìn)了垃圾桶。
“no——統(tǒng)統(tǒng),我不想吃麻辣豆腐,也不想吃芥末炸雞!”這兩樣菜品因?yàn)椴牧虾唵我椎?,已?jīng)無數(shù)次的出現(xiàn)在了唐詩的餐桌上,真是令人痛不欲生。
而系統(tǒng)卻還頗為大膽的跑到了餐廳中看三號(hào)忙活,“他拿雞蛋了,還有芥末!你猜他想干啥?”
“我依稀記得并沒有一道菜叫芥末雞蛋。”朝素覺得自己還能垂死掙扎一下。
事實(shí)證明三號(hào)還沒變態(tài)到拿雞蛋蘸芥末,可也差不多——外焦里嫩蛋黃流淌的蘇格蘭炸蛋上被淋了一層芥末醬,綠油油的看著就很原諒。
“我太難了。”朝素用小胖手努力的握緊遞過來的刀叉,惡狠狠的向著自己要是拿刀捅他,能有多大幾率把人捅死。
“統(tǒng)統(tǒng)你看,這使人能干出來的事嗎!”朝素痛哭。
“要不我親自下廚給你做一道芥末雞蛋?”
朝素:“……”
無論怎樣掙扎,只有三歲的朝素小朋友的小粗胳膊也擰不過唐奕的細(xì)大腿。好在還有國家的九年義務(wù)教育可以救朝素于水火之中,九月份,一個(gè)被關(guān)進(jìn)了小學(xué),一個(gè)被關(guān)進(jìn)了幼兒園,兩個(gè)人隔著一條街,一個(gè)好好學(xué)習(xí),一個(gè)欺負(fù)小孩……
嗯,欺負(fù)小孩。
畢竟讓朝素一個(gè)受過良好教育的學(xué)霸去上幼兒園,那就像是將一只美麗優(yōu)雅的白天鵝扔進(jìn)了一群丑小鴨里——比什么都是碾壓。
上課回答問題永遠(yuǎn)是朝素先舉手,動(dòng)手作業(yè)也是第一,就連做操都比別人做的規(guī)范,每次都能氣哭一群小朋友。
“啊,蒼天啊,讓我失憶吧!”朝素痛苦的捂著頭,“我真的受不了這幼兒園的生活了?!?p> 白天被孩子摧殘了,放學(xué)還要面對(duì)唐奕那張臭臉,晚上還要被唐爸爸哄孩子般的語氣追問:“今天學(xué)到了什么呀?哦,寶寶真棒!”
可惜逃避是不可能的,朝素只能無聊又麻木的度過了她的幼兒園,可是等她上小學(xué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),她的同學(xué)都是曾經(jīng)的幼兒園同學(xué)——大家住的太近了,相遇似乎理所應(yīng)當(dāng)。
“哇——”開學(xué)的這一天,一年級(jí)一班的教室里響起了驚天動(dòng)地的哭聲,就連另一棟樓的校長都被驚動(dòng)了。最后還是匆匆趕來的唐爸帶走了朝素,才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
雖然將他們嚇成這個(gè)樣子朝素也很愧疚,但第二天她還是背起小書包被送到了學(xué)校里。
“聽說你把那些慫包嚇哭了?”唐奕在唐爸走后攔住了朝素,蹲下身來一副好哥哥的模樣替她整理了下衣服。臉上卻帶著惡劣的微笑:“干得漂亮。”
總覺得她的哥哥似乎又解鎖了什么新的人格,可是學(xué)校里應(yīng)該也沒有什么事情會(huì)刺激他???
朝素百思不得其解,只能將其先拋在了腦后。
不知道為什么,在唐奕替朝素整理衣服被門口的女生們看見之后,就經(jīng)常有莫名其妙的東西出現(xiàn)在她的桌子上。有時(shí)候是惡作劇的玩具蟲子,有時(shí)候是一桌子的粉筆末,或者是一封恐嚇信,對(duì)此朝素只是揉了揉眼睛,然后全部交給了班主任。只是到底沒有什么用,好在第二年唐奕就畢業(yè)了,那些莫名其妙的女孩子也就消停了。
“哎,知道嗎,今年初一來了個(gè)女孩子,聽說長的跟那洋娃娃似的?!?
繡安
這里的人格分裂僅供娛樂,真正的人格分裂其實(shí)很難過的很復(fù)雜的。 唐奕:滾,洋娃娃我養(yǎng)的。