第五十四章 組合唱團(tuán)吧
“好樣的孩子！我們?nèi)A夏人就得有這樣的骨氣，明知不可為而為之！”
老周上來拍著李星云的肩膀說道。
但李星云卻一臉的懵逼！
什么明知不可為而為之？
“老周！我不是這個(gè)意思！我……”
“行了！我知道，有些時(shí)候就得這樣有勇氣站起來，其他的老師已經(jīng)沒有這樣的勇氣了，年輕人就得有這樣的勇氣，你們才是我們國家的未來！”
老周的手就沒有從李星云的肩膀上放下來。
“那個(gè)我不是這個(gè)意思！我……”
李星云完全懵逼了。
老周是以為自己不行了？還是覺得自己是一時(shí)沖動(dòng)答應(yīng)下來的，可是自己不是這樣想的啊！
“放心，你為學(xué)校答應(yīng)的事情，那自然就由學(xué)校來出面，哪怕是輸，我們也要輸?shù)霓Z轟烈烈的，我這長老臉在音樂界還是有些作用的，現(xiàn)在我就去聯(lián)系我的朋友，讓他們幫我找個(gè)一些孩子，爭取在一個(gè)星期之內(nèi)將孩子們弄過來，弄成一個(gè)臨時(shí)的合唱團(tuán)！你放心，我不會(huì)怪你！”
李星云已經(jīng)完全當(dāng)機(jī)了，也不想說話了！
這不信任自己也就算了，現(xiàn)在是連說話的機(jī)會(huì)都不給自己的嗎？玩?zhèn)€毛線??！李星云很難受，非常的難受，從來沒有遇到過這樣的事情??！我是有辦法對付唱詩班的?。?p> “好了！你先忙！”
老周轉(zhuǎn)身就拿起了自己的電話，開始聯(lián)系人了，很明顯他的肚子也是憋了一肚子的氣，本來是一件好事的，但是卻被人這樣懟上門了，能忍才怪！
看著老周離去的背影，李星云一陣心累。
老周你就不能聽我把話說完嗎？
算了！等開始賭斗的時(shí)候再說吧！
現(xiàn)在的老周也走進(jìn)了一個(gè)死胡同當(dāng)中了，從來沒有認(rèn)為李星云能夠行，李星云一個(gè)教樂器的，同時(shí)又非常有音樂才華的人，可在老周的眼中，有音樂才華和能夠教好一個(gè)合唱團(tuán)是不一樣的，要是一般的人這樣的想法當(dāng)然沒有問題，可李星云不是一般人??！
李星云只能無奈的回到了自己的教室。
“老師！老師！你真帥！”剛回到教室，秦輝就站起來說道。
“呵呵！你老師我?guī)洠y道我不知道！少給說這些！從今天開始，你們的音樂課改了，練合唱！”
“?。俊?p> 一個(gè)班的孩子都用奇怪的眼神看著李星云，他們一群學(xué)樂器的，讓他們唱歌沒有問題，可是合唱好像不對吧！這合唱是一般人能夠玩得轉(zhuǎn)的？這不僅需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他們至少也得練上一段時(shí)間吧！可自己們完全沒有接觸過?。?p> “啊什么?。磕銈儾皇且恢闭f我沒有好好的教過你們東西嗎？那我現(xiàn)在教你們??！”
“老師！我們學(xué)合唱有什么用啊？而且你想讓我們?nèi)ズ退麄儽荣愇覀兡苴A嗎？我可是聽說周爺爺在call人來著！”秦輝擔(dān)心的說道。
“call人？你以為黑澀會(huì)打架啊？一天亂學(xué)用詞，小心我找你們語文老師問問怎么教你們的！”
李星云感覺有些好笑，這群孩子現(xiàn)在正是有些懂事卻又非常不懂事的時(shí)候，接觸東西很多，學(xué)東西很快，可是分辨好壞的能力就不行了，經(jīng)常說些話讓他是頭疼不已。
“那不管怎么說，你讓我們?nèi)ケ荣愓娴内A不了吧！”
“你是對我沒有信心還是對你自己沒有信心?。恳皇且?yàn)槟銈兪俏規(guī)У陌嗉?，我就讓其他班的孩子來學(xué)了！你以為什么人都能學(xué)到我的東西嗎？”
“可是我們也沒有從你這里學(xué)到什么東西啊？”
“哈！秦輝！看樣子這幾天練琴很輕松對吧！和我抬杠來著？”
這個(gè)秦輝在班級就是活脫脫的一個(gè)熊孩子！即便現(xiàn)在自己將他收拾的妥妥帖帖的，也是非常的調(diào)皮，脾氣就是這個(gè)樣子，能安靜的坐在鋼琴前面確實(shí)令人十分的意外。
“錯(cuò)了！錯(cuò)了！我錯(cuò)了老師，我不是那個(gè)意思，只是我們學(xué)合唱能學(xué)到什么東西??？”
秦輝瞬間就慫了。
“學(xué)到什么東西？這個(gè)問題問的好，我曾經(jīng)不是對你們說過嗎？任何的老師能來教你們都有他們的過人之處，你們千萬不要小看任何一個(gè)老師，同樣的，你們既然學(xué)習(xí)音樂，那你們就必須得明白一個(gè)道理，任何能夠你們在未來路上有所幫助的音樂都是最好的音樂，這個(gè)世界只有有靈魂的音樂和沒有靈魂的音樂之分，沒有好壞之分！再好的音樂它們也是由簡單的音節(jié)組合而成的！記住沒有？”
“記住了！”調(diào)皮歸調(diào)皮，但是李星云說的每一句班里的孩子們卻都記得很牢。
“好了！接下來我要教你們的東西，可真的都是獨(dú)門的東西了，不過你們也別想著防著別人不讓別人知道你們學(xué)的是什么東西！這些東西沒有什么好藏的，而且人家一下子就能看出其中的東西，我只是希望你們能從我這些獨(dú)門的東西當(dāng)中學(xué)到一些東西！好好的學(xué)！”
“是！”
“那開始吧！”
……
5(A)班的孩子從這一天開始學(xué)習(xí)合唱。
而整個(gè)學(xué)校的氣氛也因?yàn)檫@件事情的發(fā)生變的有些不一樣了，尤其是這個(gè)學(xué)校的老師們，都有些唉聲嘆氣，都有些緊張。
唯獨(dú)李星云一如既往的和往常一樣對班上的同學(xué)們上課，似乎從來沒有擔(dān)心過什么，也不去過問這件事情，就好像這件事情不是他搞出來的一樣。
事實(shí)上這件事情確實(shí)也沒有想過和李星云有關(guān)系，詹姆斯侮辱的華夏的音樂，這對于老周來說是不能容忍的，即便是沒有李星云的奮起說話，老周自己也沒有想過就這樣算了，只是沒有想到李星云如此的剛，直接就要比斗，這一點(diǎn)也是令人十分的而意外。
不過事情都已經(jīng)發(fā)生了，老周就從來沒有想過去責(zé)怪誰，而是想盡辦法開始練習(xí)人，還好的是附小本身的地位，還有附小背后的華夏音樂學(xué)院這顆大樹，讓老周很快就找到了一批孩子，為這次的比斗做準(zhǔn)備！只是老周有些沒有想到的是，事情會(huì)向另外一個(gè)方向走。