只是讓劍虎老師感到奇怪的是，他可以感應(yīng)得到面前的這個(gè)白葉桑并沒有使用靈能攻擊，而是一直在憑借肉體力量與他近戰(zhàn)周旋。
這樣看來，白葉桑是有意為之讓自己難以分辨這個(gè)地面上的‘白葉?！恼婕?。
如此一來，這地面上的反而也有可能是白葉桑制作出來的樹人，憑借靈能操控在與自己較量。
為了不讓自己分辨誰在控制誰，兩個(gè)白葉桑甚至都在互相使用靈能。
“計(jì)中計(jì)么，想不到白葉桑還挺有心機(jī)?！眲⒗蠋熜闹袑Π兹~桑的評價(jià)更高了，在劣勢的情況下還能層出不窮的想出各種戰(zhàn)術(shù)，白葉桑確實(shí)很優(yōu)秀。
劍虎老師越看越欣喜。
特別是在想到白葉桑還是那么迫切想要變強(qiáng)的學(xué)生，自己有許多機(jī)會(huì)可以訓(xùn)練他，劍虎更加開心了。
劍虎老師已經(jīng)與地面上的‘白葉?！粦?zhàn)了數(shù)分鐘，此刻地面上的「白葉?！挂?yàn)槎嗵幨軅眢w的氣勢已經(jīng)開始削弱了。
原本白葉桑之前就是憑借靈能以及肉體力量相結(jié)合才勉強(qiáng)可以抵擋自己的攻勢，此刻在不使用靈能的狀態(tài)下，在自己的獸人狀態(tài)下，白葉桑根本撐不了多久。
“該出來了吧……”劍虎老師心中默念，再繼續(xù)下去上面這個(gè)「白葉?！箍蓳尾涣硕嗑谩?p> 正如劍虎老師所料想的一般，片刻之后白葉?！盖臒o聲息」的地面上鉆了出來。
能夠做到這個(gè)地步，果然隱藏在地下的才是白葉桑制作出來的植物，而地上的反而是真人么？
只可惜白葉桑似乎已經(jīng)靈力感應(yīng)是鎖定一個(gè)人的，并不知道此刻自己背后的一舉一動(dòng)都在我的感應(yīng)之中。劍虎老師在心中想道。
地下的「白葉桑」以極快的速度靠近劍虎的背后，而與此同時(shí)在自己面前的白葉桑更是用盡全力開始拖住劍虎老師，甚至硬抗了劍虎老師一拳后反而一步未退緊緊的抓住劍虎的手臂讓他難以抽回。
“目的太過明顯了。”就算劍虎老師此刻沒有感應(yīng)到背后的「白葉?！梗诿鎸@種情況他都能意料到接下來會(huì)發(fā)生什么，白葉桑的做法目的性實(shí)在太過明顯。
很容易讓人察覺到背后還有敵人的存在。
劍虎的身體直接一腳踹在了白葉桑的腹部，直接將其踹飛了出去，隨后他的右手猛然向身后揮去，雖然「白葉桑」抵擋住了這個(gè)攻擊但向前沖的趨勢也被制止。
“兩個(gè)人都被拉出明面上來了，之后除了正面進(jìn)攻沒有別的方法了吧。”劍虎老師心中想道。
正如他所料想的一般，這個(gè)從地下鉆出來的「白葉?！乖谂c自己纏斗的時(shí)候，原本被自己的踹飛出來的白葉桑也重整旗鼓沖了上來。
劍虎以一敵二完全不落下風(fēng)，甚至還將兩個(gè)「白葉桑」打的節(jié)節(jié)敗退。
雖然白葉桑至今仍未使用靈能，讓他感到好奇，但是劍虎老師猜測這可能是因?yàn)榘兹~桑到最后都不想讓他發(fā)現(xiàn)到底哪一個(gè)是真正的自己。
戰(zhàn)斗持續(xù)了數(shù)十分鐘，兩個(gè)「白葉桑」已經(jīng)被打的遍體鱗傷，看樣子已經(jīng)支撐不了多久了。
“這一次攻擊看樣子也要結(jié)束了?！眲⒗蠋熜睦锵氲?，他感應(yīng)得到面前兩個(gè)人的靈力氣息虛弱了許多，這場戰(zhàn)斗持續(xù)不了多久。
“看樣子這場訓(xùn)練持續(xù)不了多久了?！眲⒗蠋熜闹幸呀?jīng)在打算什么時(shí)候結(jié)束這場訓(xùn)練了，白葉桑再繼續(xù)這樣失敗下去，劍虎老師也擔(dān)心會(huì)打擊到白葉桑之后的積極性。
那么就再玩多一天吧……
能夠這么配合自己訓(xùn)練的學(xué)生實(shí)在不多，劍虎老師對于這段時(shí)間很是留戀。
“果然自己其實(shí)也是一個(gè)心地善良，容易被學(xué)生感動(dòng)的好老師么……”
如果讓其他人知道劍虎老師現(xiàn)在心中所想，恐怕他們幾個(gè)人都會(huì)大感無語，不論怎樣想從什么角度去思考，劍虎老師絕對與這幾個(gè)形容詞不相稱，劍虎老師肯定是有天大的誤會(huì)，才會(huì)有這樣的想法。
“看樣子，這場訓(xùn)練終于要結(jié)束了。”這一次倒是潘未來校長預(yù)感第二階段訓(xùn)練即將結(jié)束。
莉雅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，從現(xiàn)在的戰(zhàn)況來看確實(shí)如此，她也終于可以松了一口氣。
即使她也沒有預(yù)想到，最后這場訓(xùn)練，竟然會(huì)以白葉桑成功拿下劍虎臉上的面具而落幕。
雖然劍虎老師難以辨別這兩個(gè)「白葉?！沟降啄囊粋€(gè)是真的，但是從一開始她們就可以通過監(jiān)控設(shè)備輕易地看得出來。
因?yàn)榘兹~桑只是控制了它們的靈力值與自己相當(dāng)，并沒有在意它們的外貌，所以如果劍虎老師解開了自己的視覺、聽覺、觸覺的限制，他很容易就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在與他交戰(zhàn)的兩個(gè)人都只是樹人而已！
在休息的時(shí)間正如劍虎老師所料，白葉桑確實(shí)準(zhǔn)備了自己的分身來迷惑劍虎老師，只是他的分身并不是一個(gè)，而是兩個(gè)。
不管是地面上的「白葉桑」還是地下的「白葉?！梗贾徊贿^是擁有一百點(diǎn)靈力值的樹人而已。
白葉桑甚至沒有操控他們，而是讓他們自動(dòng)攻擊一切看到的事物，所以劍虎老師自然感覺不到有操控他們行動(dòng)的能力。
從一開始驅(qū)動(dòng)他們行動(dòng)的，就是他們自己樹干中的那一百點(diǎn)靈力值。
至于白葉桑在哪里……
這個(gè)問題同樣很容易解答，從一開始白葉桑就在劍虎老師以及兩個(gè)樹人交戰(zhàn)的樹枝上伺機(jī)而動(dòng)，一直在旁邊觀察著劍虎老師與自己兩個(gè)樹人的戰(zhàn)斗。
潘未來校長與莉雅老師一眼就看到了躲在樹枝上的白葉桑。
一開始他們還有些詫異劍虎竟然會(huì)被那兩個(gè)樹人迷惑，沒有發(fā)現(xiàn)白葉桑的存在。
隨后結(jié)合到白葉桑在休息時(shí)間所做的事情，她們明白了白葉桑到底做了什么事情將自己在劍虎老師的靈力感應(yīng)中隱藏了起來。
在制造了第一個(gè)擁有百點(diǎn)靈力值的樹人后，白葉桑修煉了片刻將靈力值全數(shù)回復(fù)后便開始制作第二個(gè)樹人。
然而在這一次制作完第二個(gè)擁有百點(diǎn)靈力值的樹人后，白葉桑并沒有像是上一次一樣恢復(fù)自己的靈力值。
然而任由著自己全身沒有一絲靈力，甚至在抑制自己身體去吸收外界靈力，因?yàn)橛羞^經(jīng)驗(yàn)此刻抑制自己身體的靈力值保持在最低點(diǎn)，對于白葉桑來說輕車熟路。