“「附靈」？那是什么？”
白葉桑手里握著項(xiàng)鏈，疑惑的看著潘未來(lái)校長(zhǎng)。
一旁的莉雅老師和白葉桑解釋「附靈」的概念。
白葉桑有些錯(cuò)愕的看著自己手中的項(xiàng)鏈，想不到這個(gè)看上去有些奇怪的項(xiàng)鏈上面，竟然被加持了「附靈」的效果。
只是白葉桑剛才佩戴上項(xiàng)鏈的時(shí)候，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)鏈對(duì)自己有什么加持的作用。
“是的，這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌t塵選的，然后我拜托了一個(gè)朋友給這個(gè)項(xiàng)鏈「附靈」?！迸宋磥?lái)校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭承認(rèn)道。
“也不是什么特殊的效果，只是類(lèi)似平安符能夠保佑平安，沒(méi)有什么特殊的效用，白葉桑你不會(huì)介意吧?！迸宋磥?lái)校長(zhǎng)笑著說(shuō)道。
“怎么會(huì)，能夠收到禮物，我就已經(jīng)感覺(jué)到很開(kāi)心了?！卑兹~桑趕緊回應(yīng)道。
白葉桑很清楚如果潘未來(lái)校長(zhǎng)他們想要害自己，根本就不需要用上這個(gè)手段。
跟全世盟不一樣，箐英學(xué)院從來(lái)沒(méi)有在他身上需求過(guò)什么，反而一直給予他幫助。
白葉桑重新將項(xiàng)鏈佩戴上，向潘未來(lái)校長(zhǎng)和潘紅塵鄭重的表達(dá)自己的謝意。
“謝謝校長(zhǎng)和紅塵姐，這么費(fèi)心勞力的為我準(zhǔn)備這個(gè)禮物，我真的感覺(jué)到很開(kāi)心。”
雖然其中有不少插曲，但是能在元日這天收到禮物，白葉桑很是十分的開(kāi)心。
“糟糕，這樣一來(lái)空手而來(lái)的我豈不是很失禮?！薄嘎伞估蠋熡弥鲋橆a，頭微微的彎著，有些苦惱的說(shuō)道。
“啊，怎么會(huì)?！卑兹~桑趕緊擺了擺手解釋道，他并沒(méi)有向每個(gè)人都索取禮物的意思。
而且他跟「律」老師除了那一次教師會(huì)議外面見(jiàn)過(guò)了一面外，這次應(yīng)該說(shuō)是第一次正式見(jiàn)面才對(duì)。
白葉桑還沒(méi)有臉皮厚到跟第一次見(jiàn)面的前輩索要禮物。
“嗯嗯嗯~。”「律」老師依舊很苦惱的樣子，玉指點(diǎn)著臉頰頭歪著似乎在苦惱要送白葉桑什么東西。
“真的不需要啦，能夠跟「律」老師一起吃團(tuán)圓飯，我已經(jīng)感覺(jué)到很滿足了?！卑兹~?；艔埖慕忉尩馈?p> 「律」老師跟其他人不一樣，潘未來(lái)校長(zhǎng)和莉雅老師跟之前還有一些關(guān)系，如果自己真的是她們故人的孩子，潘未來(lái)校長(zhǎng)以及莉雅阿姨確實(shí)可以稱(chēng)得上是他的長(zhǎng)輩。
而「律」老師跟自己甚至連師生關(guān)系都不是，白葉桑不可能去收取她的禮物。
“好了，阿律?！崩蜓爬蠋熜χ鴰桶兹~桑解圍。
此刻「律」老師明顯只是覺(jué)得白葉?；艔埖臉幼佑腥ぃ氐貞蛩Ｋ?。
“葉桑，我跟你介紹一下吧，這一位「律」老師就是接下來(lái)指導(dǎo)你特訓(xùn)的老師?！崩蜓爬蠋熣f(shuō)道。
莉雅為了讓白葉桑學(xué)會(huì)控制自己的殺意，特地請(qǐng)來(lái)了阿「律」來(lái)幫忙。
原本「律」老師是在野獸島嶼中協(xié)助陸果農(nóng)老師的研究，但是在聽(tīng)到莉雅的要求后，她馬上就同意了。
「律」原本對(duì)于這個(gè)擁有兩種靈能的學(xué)生十分感興趣，此刻有機(jī)會(huì)接觸，自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
“是哦，莉雅說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我就是接下來(lái)指導(dǎo)你的老師?！?p> “白葉桑，請(qǐng)多多指教?！薄嘎伞估蠋煹χf(shuō)道。
白葉桑錯(cuò)愕的看著這位「律」老師，沒(méi)有想到她是莉雅老師專(zhuān)程找來(lái)給自己特訓(xùn)的人。
至于特訓(xùn)的內(nèi)容是什么，白葉桑不難猜到。
肯定是自己這兩天失敗了的訓(xùn)練課程，殺意的掌控。
白葉桑之前有聽(tīng)說(shuō)過(guò)「律」老師的靈能，與安琪的靈能差不多，是聲音類(lèi)靈能。
「律」老師的靈能是音「律」，可攻可守可輔助是一種全能型的靈能，只是白葉桑并不知道這對(duì)于控制殺意方面有什么幫助。
難不成這位看起來(lái)美若天仙、端莊典雅的老師，在殺意方面會(huì)有特殊的造詣么？
然而關(guān)于這個(gè)事情，「律」老師沒(méi)有明說(shuō)，莉雅老師也沒(méi)有解釋什么。
畢竟今晚還是元日?qǐng)F(tuán)圓飯的時(shí)間，關(guān)于訓(xùn)練的事情，「律」老師也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)了從明天開(kāi)始她就會(huì)指導(dǎo)白葉桑的訓(xùn)練，讓白葉桑明天早上十點(diǎn)在學(xué)院后山等她。
“說(shuō)來(lái)還是罕見(jiàn)，有這么多老師給你同時(shí)開(kāi)小灶的事情之前還從未發(fā)生過(guò)?！薄嘎伞估蠋熀鋈徽f(shuō)道。
她也是前不久才知道，原來(lái)劍虎老師特地給白葉桑進(jìn)行了特訓(xùn)，而在上學(xué)期間陸果農(nóng)也有執(zhí)導(dǎo)過(guò)白葉桑體能訓(xùn)練和教導(dǎo)一些近戰(zhàn)格斗技巧。
這樣看來(lái)，算上自己和莉雅的話，一共就有四位老師給白葉桑開(kāi)過(guò)小灶了，這在之前可是從未發(fā)生過(guò)的。
白葉桑愣了愣，隨后自己也算算了，確實(shí)有不少老師單獨(dú)指導(dǎo)過(guò)他的訓(xùn)練。
“確實(shí)罕見(jiàn)，不過(guò)這其中有很大的緣由都是莉雅所造成的?！迸宋磥?lái)校長(zhǎng)喝了一口酒后微笑著看了莉雅一眼。
除了陸果農(nóng)和潘紅塵那邊情況有些特殊之外，像是劍虎和「律」都是莉雅在其中穿針引線，才會(huì)過(guò)來(lái)指導(dǎo)白葉桑的修煉。
莉雅笑了笑也沒(méi)有說(shuō)什么，其實(shí)她沒(méi)有做太多的事情，像是劍虎老師和「律」老師兩個(gè)人原本就對(duì)白葉桑感興趣，她只是稍微詢問(wèn)了一下，他們就同意了。
“我現(xiàn)在很好奇，如果繼續(xù)這樣下去白葉桑會(huì)成長(zhǎng)到什么地步。”潘紅塵好奇的說(shuō)道。
雖然她聽(tīng)說(shuō)了白葉桑前不久出了什么意外，不過(guò)由這么多老師為其特訓(xùn)后，他的實(shí)力肯定增長(zhǎng)的飛快。
她很好奇白葉桑會(huì)變強(qiáng)多少。
“正所謂師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，雖然老師們有功勞，但白葉桑的進(jìn)步還是依靠他自身的努力?！毖坨R博士夸獎(jiǎng)道。
之前他可是不看好白葉桑在后山上的訓(xùn)練，結(jié)果出乎他的意料，白葉桑竟然成功了。
雖然期間有不少意外，但還是脫離不了白葉桑自身的努力。
“怎么會(huì)，都是老師們的照顧，我才會(huì)進(jìn)步的這么快，如果只有我一個(gè)人，恐怕我現(xiàn)在還是一蹶不振。”白葉桑趕緊解釋道。
「律」老師看著白葉桑，不管怎樣說(shuō)，這個(gè)孩子至少還是十分謙虛的，沒(méi)有認(rèn)為自己的實(shí)力增長(zhǎng)都是自己的修煉成果。
“按照白葉桑現(xiàn)在的實(shí)力，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)代表學(xué)院參加下一年開(kāi)展的百校爭(zhēng)霸賽?！薄嘎伞估蠋熜闹胁孪氲?。
這個(gè)三年召開(kāi)一次的百校爭(zhēng)霸賽，并不是完全由三年級(jí)的學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)院都會(huì)派出每個(gè)年級(jí)的三名學(xué)生，分為三個(gè)不同的選手組來(lái)進(jìn)行比賽。
最后按照最終得分的多少來(lái)判斷學(xué)院的排行。
如果白葉桑修煉的順利，說(shuō)不定到時(shí)候有機(jī)會(huì)可以代表二年級(jí)參賽也說(shuō)不定。
只不過(guò)白葉桑的身份特殊，「律」也不清楚校長(zhǎng)會(huì)怎樣安排。