跟光明小學的校長打過招呼之后，他們分別被兩位老師帶往不同的班級。
臨分開時，宋式微還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、毫無底氣，畢竟今天要面對的是一群不曾接觸過的小孩子，面對的一切都是未知的變數(shù)。楊弋耐心地鼓勵她，讓她緊繃的神經(jīng)放松了不少。
他去高年級的班級給小學生做日語啟蒙教育，開發(fā)小孩子們對第二外語的興趣，也玩玩課間游戲、教教卡通畫什么的。
而宋式微在小學三年級的班級里苦苦掙扎。
苦就苦在，小學生們聽著文縐縐的單詞和他們根本摸不著頭緒的簡單語法，一臉食之無味、生無可戀。而掙扎之處就在于，再怎么著，她還得硬著頭皮教完這節(jié)課，才不至于慘敗收場、落荒而逃。
課間，楊弋溜過來看看宋式微這邊的進展，看到她叫苦不迭，于是便給她支支招。
“小學三年級這才學了一學期不到的英語，一下子就要灌輸很理論化的知識，寫一個單詞，讓他們死記硬背一個單詞，他們哪里提得起興趣連續(xù)聽平白無味的講課呀？”
“那我能怎么辦呀？今天的任務是教會他們認讀這一些小動物的單詞，就這么幾個單詞我都教不好，也太失敗了吧？”宋式微思考的時候會不自覺地卷起自己的發(fā)尾。
“換個方法嘛？”
她看著他笑得胸有成竹地，又好奇又心安。
“什么方法？還請楊老師賜教?！?p>
課間，宋式微心情愉悅地走到教室前面的一塊空地上呼吸新鮮空氣、舒展筋骨。
她不禁感慨，“楊老師”不愧是“楊老師”！給她支了一個招，就把小孩子們收拾得服服帖帖。
雖然是個很普通的方法，但是她跟小孩子接觸得少，更別說給小學生支教了，只想著規(guī)規(guī)矩矩授課，學校委派什么任務，就樸樸實實地給教完，沒去想學生們的接受程度和教學效果。
于是乎，楊弋只不過是帶她去儲物間找了一疊小動物的卡片，再在白紙上寫下一批小動物的英文單詞，就能變著法子一邊玩各種猜動物、猜單詞、找對應的游戲，一邊讓小學生們樂意主動地去辨認單詞，這種通過藝術和美的形式來進行的一種知識輸出，孩子們也能以快樂的情緒來接受。
但是一開始，宋式微還對楊弋進行過“合理”懷疑。
“這可靠嘛？那我今天的教學任務不就全被打亂了嘛？”她的聲音充滿不確定和懷疑，“這樣子上課會不會被校長訓斥?。俊?p> “呀，你這是自己學傻了吧，我們的法語高材生？”楊弋寵溺地點了點她的額頭，“寓教于樂、寓學于樂，這道理你懂吧？他們還是小學三年級的學生呢，你別把他們當成跟你一樣的大學生啦！”
回想起當時這段對話，宋式微當下還提出了質(zhì)疑，現(xiàn)在不得不承認，她這顆榆木腦袋就是學傻了，此刻又被楊弋佩服了幾分。
她傻愣愣地想著，突然，被不遠處的嬉戲笑鬧聲給吸引了注意力，轉(zhuǎn)頭之際看見不遠處那個半個不大不小的籃球場上，楊弋正帶著一幫小孩子在玩“老鷹捉小雞”，他是那只“大母雞”，護著后面一綹隊伍的“小雞”到處跑，整片球場都充斥著歡聲笑語。
她看得出神，傻傻地發(fā)笑，才發(fā)覺帶頭的“大母雞”帶著“小雞崽”們停住了動作，朝她這邊的方向看過來，揮揮手，招呼她也過去玩。
雖然她羞澀地搖了搖頭，擺擺手婉拒了，結(jié)果還是被派來的“小老鷹”給抓去了，讓她頂替了“老鷹”的角色，把楊弋保護的“小雞崽”們抓得嗷嗷叫。
玩了幾把游戲之后，就把“戰(zhàn)場”還給孩子們了，孩子們換了別的游戲玩得尖叫聲此起彼伏，而兩個“大小孩”此刻并排坐在一旁大榕樹下的靠背木椅上，躲在樹葉縫隙下的陰影中，滿心欣慰地看著這些活脫脫的純真生命正在無憂無慮地散發(fā)著能量，暖暖的幸福感油然而生。
宋式微忍不住感慨：“好羨慕啊，小孩子的快樂真的很容易，一個游戲就能玩得不亦樂乎?！?p> 楊弋也感嘆：“是呀，大人們長大了太久，就忘了最初的、最原始的這種童真和快樂。”
過了一會兒，曙光奪眼，金燦燦的陽光撕碎了漫天的迷霧，天也透亮極了，一陣清風拂過鼻尖，帶來了隱隱約約的桂花香，宋式微心中被觸動，放眼望去，建筑物后頭的山上，櫻桃滿樹紅。
她才發(fā)覺，已經(jīng)入夏了，她卻什么都沒抓住似的。
他們靜靜地坐了很久，孩子們都進教室了。
“咦？你怎么還不去上課？”宋式微呆呆地問。
“今天上午的任務教完了，你呢？”
“我也是。”
“那再坐一會兒吧。”
“好?！?p> 對于楊弋，這是他第二回覺得有種歲月靜好的感覺，頭一次便是在寵物救助站那一次，相似的畫面浮現(xiàn)在腦海，然而當時還是以一種不愉快的氣氛遺憾收場的，但愿今天這種難能可貴的寧靜和閑暇，可以延續(xù)得稍稍久一點，便也就知足了。
而安靜下來的時候，宋式微的腦子里總會浮現(xiàn)擾亂心緒的念頭，那些還在宿舍的朋友的煩悶和雞犬不寧的破事兒；那些還在兼職的朋友的憂愁和無處訴說的情愫；那些在校園各處被她牽動的人和心事；以及此刻，坐在她身旁的那個人。
不知道是他牽動了她，還是她牽動了他，靜謐的氣氛里，兩顆心臟都在不為人知地劇烈跳動，拿它沒有辦法。
她發(fā)出了一聲低不可聞的嘆息。
流水無聲待落花，滿腹相思都沉默。
又一陣微風掠過，輕輕地，可終究還是驚動了隱藏在這靜謐之中的麻雀鳥，它從樹枝上撲騰著展翅而飛，一點眷戀都不曾有，卻牽連了一片粘得不牢固的半黃枯葉，緩緩地飄落在了宋式微的藏藍色布裙上，她無心地捻起來，摩梭著葉子微微凸起的脈絡。
總而言之，此刻的靜默是彌足珍貴的，哪怕片刻，她都想收藏起來。
他亦是。