放寒假前，李明瑾去了學生處，跟安排勤工儉學的老師說明了情況。
那個對接的老師，姓吳，女的，是學生處負責學籍檔案管理的。她說話帶著明顯的地方口音，看著挺嚴肅的。
但她只問了李明瑾一些基本情況，聽說她為了省錢沒有回家，也就同意換人了，并沒有為難，然后就開始告訴她要做些什么事。
因為學校的辦公樓有調(diào)整，學生處的辦公室搬遷了，所有學生檔案、相關(guān)資料都要重新整理，學生處學籍科只有吳老師一個人，平時還其他的工作，忙不過來，所以想找個學生來幫忙。
吳老師說，周一到周五，她有空就可以過來，時間沒限制，一個月是三百塊錢補貼，做完一個月后下個月初會安排發(fā)給她。
李明瑾點點頭，說好，沒有異議。
她也不知道劉果從哪兒看的勤工儉學通知，原先還有什么部門工作可以選擇，反正現(xiàn)在對她來說，有份事做就好。
當天下午，她沒課，就開始去吳老師那干活了。
吳老師一人管了幾間資料室，東西真的太多了。一開始她也不敢給太難的事情讓李明瑾做，只安排了些簡單的事。
“哎！同學，我臨時有個會要去參加，你一個人在辦公室行嗎？”
“行的，吳老師，叫我明瑾吧！沒問題，您去吧！”
“那好！有電話來，你幫我接下??！”
“好的。”
吳老師走后，李明瑾就一個人靜靜地在辦公室整理資料，分類別，分內(nèi)容，分年份，貼標簽。中間來了幾個電話，她都幫吳老師接了，說她去開會了，記下誰打來的，有什么事。
吳老師開完會回來一看，挺滿意的。安排的資料，李明瑾都弄得挺整齊，還記了來電信息。吳老師回了兩個重要的電話，然后看時間也不早了，便對李明瑾說。
“那個，明瑾?。〗裉煜冗@樣吧，做得挺好的，你先回去吧！有空再來就行。”
“好的，謝謝吳老師！明天下午沒課，我再過來?！?p> “行?！?p> “吳老師，那我先走了！”
“好，你走吧！”
李明瑾干了一下午活，動了動脖子，有點累。第一次去辦公室給老師幫忙，她心里也緊張。但是看到老師滿意，她也覺得挺開心，而且是最近一段時間里難得的開心。
晚上，她去了劉果那宿舍串門，告訴劉果，她已經(jīng)去老師那干活了，換人的事情老師也同意了。
劉果聽了也放心，連說好的好的。畢竟她報了名又沒去，萬一老師生氣了也不好。
此后，李明瑾除了上課，準備畢業(yè)論文，一周去一次公共機房查查招聘信息，投簡歷。其它的時間，就去學生處幫老師干活。
多接觸了幾次以后，吳老師對她更加滿意了。其實吳老師那邊的事情，都是很簡單的資料整理工作，難是不難，但是又很需要細心和耐心，不然搞亂了她還更麻煩。
李明瑾總是安安靜靜地在一邊干活，并不多話，吳老師安排給她什么工作，她都沒意見，有時候一個人在不通風的資料室清理資料，一呆就是一個下午。
吳老師對她很放心，有時候要外出辦事，就讓李明瑾幫她在辦公室值班。李明瑾成了吳老師的好幫手。
*友情提示：職場上，初步印象很重要，第一個任務完成好了，后面的事情就好辦了。
我是綠豆湯
明天又是一周了…… 晚安，親們！