第59章 培訓好不好

　　可是，李明瑾覺得，既然是業(yè)務部，更需要的是銷售技能的培訓，但這次培訓內(nèi)容里面卻沒有。

　　他們這幾個人都不是學營銷的，既然在業(yè)務部，難道不用培訓下跟銷售、營銷有關的知識嗎？業(yè)務的技能，更加不是靠書上學的就能順利簽單了。師范學院畢業(yè)的學生去做老師，還要先到學校觀摩教學實習一段時間呢！還是說那三位業(yè)務經(jīng)理的業(yè)務能力已經(jīng)足夠了，連帶人都沒問題？那這樣公司的銷售目標要完成，豈不是容易得很？

　　李明瑾心里嘀嘀咕咕地，嘴上卻沒說什么。

　　她對這次培訓不滿意還有另外一個原因，就是覺得沒有進行公司管理制度的培訓。

　　李明瑾是學企業(yè)管理的，她知道所有公司都有自己的制度、規(guī)范和要求。雖然國家有《公司法》，但是那個是相當于基本的法律法規(guī)，每個公司都會根據(jù)自己的實際情況和管理風格，制定自己的規(guī)章制度。

　　對于新入職的員工，就需要進行公司制度的培訓和學習。不然，員工犯錯了，也不知道自己哪里錯了？怪誰呢？

　　就拿李明瑾自己來說，自從她來到公司上班，她就覺得處處有規(guī)矩，處處有限制。可是，公司到底是怎樣管理員工的，制度是怎么規(guī)定的，她還是云里霧里的。

　　說個最直接的例子，誰都知道要按時打卡上班，不能遲到?？墒沁t到了又會怎么？有什么處罰？是警告，還是扣錢？遲到幾分鐘算遲到？遲到幾次會扣錢？這些她都不知道。

　　又比如，加班有加班費嗎？加班多久算加班？加班費按什么基數(shù)算？加班要審批嗎？這些也是沒人告訴她。

　　一開始，她還以為培訓會講到這些，沒想到一點兒也沒有，心里有些失望。

　　她又覺得是不是自己想多了？于是，她特別留意起宿舍里同事對這次培訓的感受。

　　培訓的第一天晚上，宿舍里聊的是染色課主管的超級不標準的普通話，跟他和計劃課主管的夫妻關系，以及他們上下班是不是一起走的問題。

　　培訓的第二天晚上，宿舍里聊的是陳經(jīng)理在公司做了幾年的問題，才能得到老板的信任，負責紗線原材料的采購，這個應該有油水吧！至于那位整理課的主管，大家對面料的后整理不感興趣，也不怎么聊到他。

　　培訓的第三天晚上，宿舍里聊的是設計部人員的工資待遇，聽說挺高的，比業(yè)務部助理要翻一翻。至于色彩和設計趨勢，對于每天兩點一線上班下班的小助理來說，最常穿的就是普通的T恤和牛仔褲，真的不關心。反正推薦什么面料給客戶，都是經(jīng)理們決定的，她們只要幫忙就好，懂不懂都沒關系。

　　后來，李明瑾忍不住問了句：“你們覺得這次培訓怎么樣？”

　　阿惠說：“哎～反正這些我都學過的，懶得聽，聽了也浪費時間。不過去培訓也好，不用給吳經(jīng)理做事，哈哈！”

　　小玲說：“嗯～還好吧，學了點東西，我也聽不太懂?！?p>　　阿娟說：“太無聊了！幸好我不用去！”

　　李明瑾想說點什么，想了幾次，還是沒有說，她覺得，她想的跟別人想的不一樣。

　　最后，她說了句：“嗯～我也覺得還好吧！”

　　*友情提示：培訓一定要有明確的目的和針對性，否則只是浪費人力和時間而已，起不到應有的效果。