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成才學(xué)院

第十章 學(xué)校天才

成才學(xué)院 就是在一起 2014 2019-09-10 00:03:15

  過了十幾分鐘,警察到來,因?yàn)槿罕姷囊娮C,所以做了簡單的筆錄,高密娥帶著兩個(gè)孩子往家回去了。

  與此同時(shí)……

  張?jiān)普\來到學(xué)校里,學(xué)校都對(duì)他失蹤很八卦,所以拉著他問東問西的。

  “各位,我先去上課,你們先聊?!?p>  張?jiān)普\看了看時(shí)間快上課了,他教的是初一初二的歷史課,起身在桌子上拿起一本上課的書就往門外走去。

  “叮鈴鈴~”

  上課鈴聲響起,有些學(xué)生已經(jīng)在教室里做好,調(diào)皮的學(xué)生也是剛剛進(jìn)教室,那些不愛學(xué)習(xí)的人還在外面玩。等玩累了,他們機(jī)會(huì)回到教室睡覺。

  “上課”

  ……(上課禮節(jié))

  “今天你們自習(xí)半節(jié)課,下半節(jié)我抽背,背不到的下午留起來背。”

  張?jiān)普\對(duì)著下面學(xué)生嚴(yán)肅說道。

  “啊~!”

  全班學(xué)生齊齊慘叫。本來張?jiān)普\失蹤了好幾天功課就落下了,現(xiàn)在突然檢查,肯定背不到啊。所以慘叫之后都苦頭背起來。

  “系統(tǒng)查看這個(gè)班信息”

  當(dāng)張?jiān)普\看到一個(gè)身穿校服的小男孩

  姓名:宋澤民

  潛力:妖孽

  境界:凡人低階

  張?jiān)普\心里那個(gè)喜悅啊,終于看見一位潛力爆表的人了。

  心里想著:這幾天讓我查一查他人品如何,如果行的話,就把他給收了。下課之后去問問其他老師先了解他的家庭情況。

  下課之后張?jiān)普\就去找這個(gè)班的班主任湯楠玉。

  湯楠玉可是整個(gè)學(xué)校里最美女老師啊,人既溫柔又善良脾氣還很好。是一個(gè)接觸之后會(huì)讓人情不自禁的去保護(hù)她,呵護(hù)她。

  今天湯楠玉穿著粉色裙子,頭發(fā)散披著,帶著一個(gè)金絲框眼鏡,她正在自己的辦公位置寫著東西。美~只能這么形容了,看得張?jiān)普\有些不知道怎么上去搭話。

  張?jiān)普\想:我有系統(tǒng),我有學(xué)院我還怕什么。

  “湯老師,能抽幾分鐘時(shí)間,我想了解一下你們班宋澤明同學(xué)的情況”

  湯楠玉抬頭看見是張?jiān)普\,笑著

  “張老師啊,你坐,宋澤明今天上課不聽話了?不應(yīng)該啊,他一向很聽話的?!?p>  聽見湯楠玉這么說,張?jiān)普\搖搖手

  “不是,他上課很認(rèn)真,我想了解一下他家庭條件怎么樣?”

  “嗯?他啊,他是單親家庭,從小就和母親長大,家庭條件也很差,聽說還有外債……”

  聽了湯楠玉這么說,也知道宋澤明的情況,也知道他是一個(gè)很好的學(xué)生。就是因?yàn)樘F沒有多少人愿意和他一起玩,但是別人有求于他,他都會(huì)去幫忙,從來沒和別人有過爭執(zhí)。

  “湯老師謝謝你告訴我這么多?!?p>  “沒事的,對(duì)了,張老師為什么想了解宋澤明呢?”

  湯楠玉也發(fā)出了自己的疑問。

  “哦,今天上課的時(shí)候,看他有些愁眉苦臉的,我想是不是發(fā)生了什么,所以就來問你一下?!?p>  張?jiān)普\說的也是真的,今天宋澤明確實(shí)有煩心事,所以整天都皺著眉。

  “哦?是這樣嗎?那我去問問他,是不是家里發(fā)生了什么?!?p>  說完就起身去教室,這讓張?jiān)普\感到好有責(zé)任心啊。

  “系統(tǒng)我給我周邊信息”

  “哇靠”

  “怎么了?張老師?”

  湯楠玉聽見后面叫聲,馬上回頭對(duì)著張?jiān)普\關(guān)心道。

  “沒事沒事,就是不小心扭到腰了,你去忙你的吧”

  張?jiān)普\也是尷尬的說著

  “那好,那你就在這里休息一下吧,我去叫宋澤明過來聊一下?!?p>  見張?jiān)普\沒什么大事,說完就走了。

  姓名:湯楠玉

  潛力:絕世

  境界:超凡低級(jí)

  難怪張?jiān)普\會(huì)叫出來,看見這信息,使得張?jiān)普\暗暗乍舌。這么美這么善良的一個(gè)小女子,居然是一個(gè)高手,而且只比自己低一點(diǎn)。

  在湯楠玉走出辦公室,張?jiān)普\也是低頭思考者:看來藍(lán)星并沒有我想的那么簡單,這湯楠玉后面肯定有背景,看來得盡快提升學(xué)院力量了。

  幾分鐘過后……

  “宋澤明你過來,你今天是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?”

  湯楠玉把宋澤明叫道辦公室之后,讓他坐下和自己談,然后才提出問題。

  “湯老師,我沒什么事”

  宋澤明則是低著頭回答

  “宋澤明,你把心里話說出來,也許我們可以幫你呢?我們都是你的老師,幫助你也是應(yīng)該的。所以說出來吧?!?p>  張?jiān)普\看見這種情況也是開口,示意自己可以幫助他。

  宋澤明聽見這話抬頭看了張?jiān)普\一眼,然后又看了看湯楠玉,不知道該說什么,又低下頭去。

  “宋澤明,張老師說的對(duì),你有什么困難你就說出來,我們可以幫你的盡力去幫你”

  湯楠玉見宋澤明不聽張?jiān)普\的話,自己也開口勸導(dǎo)。

  宋澤明聽見湯楠玉的話,驚喜抬起頭

  “真的嗎?”

  明顯湯楠玉的話比張?jiān)普\的話更管用。張?jiān)普\對(duì)此也沒說什么,畢竟是他班主任,而且還是公認(rèn)的溫柔善良。

  湯楠玉笑臉看著宋澤明點(diǎn)點(diǎn)頭沒有繼續(xù)說話。

  “今天是我們家還債的日子,如果不能還清的話明天我和我媽媽就沒有地方可以住了”

  宋澤明說著說著眼淚就掉下來,那淚汪汪地眼睛看著兩個(gè)老師,希望得到他們的幫助。

  “宋澤明,你家里欠了多少錢呢?今天放學(xué)我就陪你回家?!?p>  張?jiān)普\想著要把宋澤明收到學(xué)院,就要多與他交流,多幫助他。

  “今天放學(xué)我也陪你一起回家吧。”

  在湯楠玉看來今天張?jiān)普\這么關(guān)心宋澤明有些反常,所以為了保險(xiǎn)起見還是跟著一起去。

  宋澤明聽了之后也是開心點(diǎn)頭

  “老師,我在校門口等你們,那我先回去上課,再見老師。”

  宋澤明聽見兩位老師這么說,馬上答應(yīng)下來,就往教室跑去,深怕兩位老師反悔了。

  “這小家伙真是可愛啊,好了湯老師我也先回辦公室去了。”

  說完也走出了辦公室,用余光看了一眼湯楠玉。

  湯楠玉見張?jiān)普\走了則是拿起手機(jī)

  “幫我查一下張?jiān)普\這個(gè)人,還有宋澤明,等下我要他們的詳細(xì)資料?!?p>  PS:求收藏,求推薦

  

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