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我真的想重生

7 去月球

我真的想重生 嚶嚶橙 2677 2020-06-01 21:26:08

  他提供創(chuàng)意和故事,讓任喬巧去畫,這個(gè)靈感來自于楊修羽曾經(jīng)看過的一本漫畫,《爆漫王》。

  這本漫畫在華夏并不算火,但是它的作者小畑健很有名氣,小畑健的另外兩部作品《死亡筆記》和《棋魂》在楊修羽的學(xué)生年代可是紅極一時(shí)。

  尤其是《死亡筆記》,憑借著濃濃的中二風(fēng)格和殺馬特死神造型,給他的叛逆期帶來了很多精神補(bǔ)給。

  在《爆漫王》里,兩個(gè)做著漫畫夢的少年,分別以原作和作畫的身份合作,一起為了漫畫家的目標(biāo)而努力。

  說實(shí)話,在看這本漫畫之前楊修羽還真不知道漫畫可以像電影的編劇和導(dǎo)演一樣,分成原作和作畫兩個(gè)職位共同創(chuàng)作。

  任巧巧一看就是個(gè)資深漫畫迷,比楊修羽這種通過漫畫學(xué)習(xí)知識的外行懂多了。

  “原作和作畫?”

  “像《北斗神拳》的武論尊和原哲夫一樣么?”

  楊修羽表示,《北斗神拳》他看過,很好看,但作者是誰?不認(rèn)識...

  “對的,就是那樣的。”他裝懂應(yīng)付道。

  “沒想到你對漫畫界也有所了解嘛...”任喬巧側(cè)目道,這個(gè)同桌,以前可沒有表現(xiàn)出對于漫畫的興趣呢。

  了解個(gè)粑粑,楊修羽跟普通人差不多。除了幾個(gè)大ip的民工漫之外,對其他的漫畫根本沒什么研究。

  前世離開校園之后都沒怎么看漫畫,也就對幾個(gè)畫本子的老師有所了解,什么真早啊、織田之類的畫師,當(dāng)然這些學(xué)術(shù)型的老師們肯定是沒法拿出來跟任喬巧講的了...

  “咳咳~”

  “我先把故事給你講一下吧。”

  楊修羽停止歪樓,給任喬巧講了下自己剛剛想(chao)出(xi)的故事。

  那是一個(gè)女主叫小溪,名為“去月球”的故事。

  ......

  九點(diǎn)四十五,已經(jīng)是快接近放學(xué)的時(shí)間,教室里有些人心浮動的意味。

  任課老師留了些作業(yè),也完全擋不住大家開始交頭接耳起來,那些青春中瑣碎的悄悄話匯聚成嗡嗡嗡的底聲,正好方便了楊修羽的講述。

  “在未來,隨著對大腦領(lǐng)域的研究,誕生了可以改變記憶的技術(shù)。由于這種人工記憶是永久的,植入記憶之后會跟原來的記憶產(chǎn)生沖突,所以這種技術(shù)只能對臨死的人實(shí)施。”

  “基于這項(xiàng)技術(shù),便有人成立了一個(gè)專門幫臨終的人植入記憶圓夢的公司?!?p>  “有一天,伊娃和尼爾博士接到了一個(gè)委托,為垂死的約翰實(shí)現(xiàn)一生的夢想:登陸月球?!?p>  “但問題是,約翰并不知道自己想前往月球的理由...”

  “改變記憶并不是強(qiáng)行插入一段不相關(guān)的回憶,而是需要重鑄一段人生一樣,在委托者產(chǎn)生對應(yīng)想法時(shí)對他進(jìn)行某些引導(dǎo),讓他自己在記憶中完成這個(gè)目標(biāo)?!?p>  “伊娃和尼爾兩人順著約翰的記憶往前追尋,試圖找出是什么讓他產(chǎn)生了登錄月球的夢想,直到回到約翰的童年,才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)改變了他和小溪一生的悲劇...”

  楊修羽把凳子挪過去一些,往任喬巧耳邊湊了湊,豎了一本書掩耳盜鈴地?fù)踝∧?,便仿佛隔絕出了一個(gè)可以自由交談的小空間。

  十五厘米一般作為人與人社交的親密距離標(biāo)準(zhǔn),但這肯定不適用于中學(xué),畢竟有課桌的尺寸限制大家想離得遠(yuǎn)點(diǎn)都辦不到,再稍微說點(diǎn)悄悄話就很容易突破這個(gè)距離。當(dāng)然,也正是由于學(xué)校的氛圍很純凈,就算是像他們這樣湊近一些,也不會引起什么誤會...的吧?

  楊修羽也不知道親密距離代表什么,但靠近那一刻,像是進(jìn)入了一個(gè)專屬于任喬巧的世界一樣,這個(gè)世界的第一層圍欄便是她長發(fā)上濃香的西柚薄荷味道。

  這味道原本只是若有若無縈繞在他鼻尖,等他一到了任喬巧的某個(gè)距離以內(nèi),突然無處不在。

  楊修羽不得不強(qiáng)迫自己打消了大吸一口氣、或者是再往那邊進(jìn)入任喬巧更深層的親密距離之類的猥瑣念頭。

  作為一個(gè)心理年齡兩倍于她的大叔,本不至于有失態(tài)的想法,但眾所周知,不管是多大年紀(jì)的男人,總喜歡二十歲左右的姑娘,這是生理本能...

  他繼續(xù)根據(jù)自己的回憶組織語言道:“小溪被兩位博士從約翰的青少年時(shí)代抹去,在博士全方位的引導(dǎo)下,青年約翰對太空產(chǎn)生了興趣,并立志要等上月球。”

  “約翰這段完全不同的人生里,他順從自己年少時(shí)的夢想,努力進(jìn)入了航空航天局?!?p>  “再一次見到了作為航天局同事的小溪,可是他這次認(rèn)不出來,覺得親近,但那也只是因?yàn)樗X得找到了志同道合的伙伴。”

  “老約翰已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn),在夢里的另一段記憶中,他終究還是坐上了去月球的飛船,在夢中的最后一刻,他拉起了身邊小溪的手....”

  “......”

  “講完了...”

  等到楊修羽講完,看向任喬巧的眼睛,等著她的決定。

  莫名有點(diǎn)忐忑...

  他還是高估了自己講故事的水平...

  《去月球》是本該誕生于后世的一個(gè)游戲。

  在這個(gè)世界應(yīng)該不會再誕生了,因?yàn)闂钚抻饻?zhǔn)備把它抄出來...咳咳!錯(cuò)了,是準(zhǔn)備改編出來。

  改編不是亂編,按道理來說,以楊修羽這個(gè)完全門外漢的渣渣水平,不應(yīng)該對這種優(yōu)秀的作品瞎改。

  但它不一樣,說是一個(gè)游戲,其實(shí)就是借著游戲的殼講了一個(gè)故事而已,而且關(guān)于游戲部分的體驗(yàn)也是夠糟糕的,改成漫畫的話說不定反而會更好。

  原本這個(gè)游戲是用RPG制作大師做出來的,畫質(zhì)也就跟小霸王紅白機(jī)一個(gè)檔次,很難想象這樣的游戲會出現(xiàn)在只能手機(jī)都開始普及的一零年后的游戲市場上,要知道紅白機(jī)在2003年就被停產(chǎn)了。

  當(dāng)然,這是楊修羽說服自己所用的說辭,也有可能只是他現(xiàn)在不會做游戲所以干脆亂改的借口而已...

  總而言之,這是一個(gè)僅憑劇本就能吊打一眾大作的神奇作品,喜歡的人會覺得它是一部杰作,不喜歡的人只看到粗糙的像素畫風(fēng)和蹩腳的操作系統(tǒng)就會被勸退。

  可惜本來很讓人感動的故事,被他講的磕磕巴巴斷斷續(xù)續(xù),而且中間那段循序漸進(jìn)的情感推動他也記不太清了,基本上就是囫圇著把故事大概捋了一遍。

  但就算是這么粗糙的講述,任喬巧也能聽得很專注。

  她有一雙會說話的眼睛。

  杏眼本是非常溫柔可愛的一個(gè)眼型,可她身上的清冷氣質(zhì)與溫柔可愛完全搭不上邊。

  在她臉上,只是顯出眼睛更大,雖然一直冷著臉沒什么表情,仔細(xì)看她的眼睛卻能看出悲歡靈動。

  比如此刻,楊修羽只透過她沉思的眼神,就能感覺到她已經(jīng)理解了這個(gè)故事的“治愈”之處。

  不容易啊!

  講的這么糙還能接受到故事中的深沉情感。

  只能說任喬巧還是有藝術(shù)細(xì)胞的...

  楊修羽再問道:“你覺得怎么樣?”

  “要是可以的話,你就用這個(gè)故事去畫,事成之后我們五五分...”

  “五五分?”

  任喬巧一副關(guān)愛傻子的眼神,眼睛里寫滿了你不要逗我的情緒:“就憑你剛剛講故事的水平,一成都不值?!?p>  “當(dāng)然,這確實(shí)是個(gè)好故事,內(nèi)里的情感也值二點(diǎn)五成。”

  “想要五五分的話,你還需要填充很多細(xì)節(jié)。”

  楊修羽不解道:“難道一個(gè)故事不是框架才最重要嗎,至于細(xì)節(jié),順著框架填充就行了???”

  “當(dāng)然不是...”

  任喬巧輕聲道:“為什么很多導(dǎo)演能把普通的故事講的好看,就是靠的細(xì)節(jié)啊?!?p>  “我覺得好是因?yàn)槲夷芡高^框架看到這個(gè)故事的內(nèi)在情感,但不能讓所有觀眾都腦補(bǔ)吧?”

  回想一下前世看過的電影,同樣是“閨蜜”、“劈腿”、“渣男”這樣的關(guān)鍵詞。

  陳導(dǎo)能拍成《七月與安生》。

  郭導(dǎo)就只能拍成《小時(shí)代》。

  emm...

  楊修羽被說服了:“好吧,那我回去再補(bǔ)全一下吧?!?p>  反正他的創(chuàng)作就是多回憶一下的事,也不費(fèi)勁。

  ......

  ......

  

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