第6章 借書(shū)少年

　　第二天出晨操，因才六點(diǎn)來(lái)鐘，天空呈現(xiàn)出一種靜謐的墨藍(lán)色，將明未明的。在操場(chǎng)上列隊(duì)時(shí)，離得遠(yuǎn)了，都只能看到別的班級(jí)那一團(tuán)團(tuán)的淺墨色人影。周徵言卻從一班的方隊(duì)里一眼認(rèn)出了他，少年個(gè)子高，站在隊(duì)伍的最后一排：奇怪，如此搶眼的一個(gè)人，以前竟從沒(méi)注意過(guò)。正想著，她看到少年轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái)，似乎，隔空將她望了一望。女孩兒的心里莫名的就是一暖，腳下也有了跑步的動(dòng)力。

　　周徵言他們的學(xué)生時(shí)代，從小學(xué)三年級(jí)起，就開(kāi)始了早晚自習(xí)。一般是06:00--06:30晨跑，06:30--07:15早自習(xí)，19:00--20:40晚自習(xí)。這是學(xué)校規(guī)定的，小學(xué)，中學(xué)都是這個(gè)時(shí)間。到了初三后期，夜自習(xí)甚至還是需要上三節(jié)課的。

　?。ú幌瘳F(xiàn)在，減負(fù)啦，孩子們都輕松了。）

　　上午課間的時(shí)候，大部分人都出去透氣了，周徵言沒(méi)有出去，她趴在課桌上，歪著腦袋枕著胳膊假寐，在那個(gè)年代，他們這些學(xué)生似乎永遠(yuǎn)都是睡不飽的，得空都是要補(bǔ)眠的。

　　正在似睡非睡之間游弋，宋文靜輕輕推了推她，小聲說(shuō)：“阿言，門(mén)口有人找你哦?！?p>　　女孩兒萬(wàn)分不情愿的直起身，緩緩看向門(mén)口。

　　那里，是有個(gè)人，身形高瘦，但看不清面容。

　　周徵言眨巴著眼，一臉迷茫，過(guò)了一會(huì)，似乎終于想起了什么，手忙腳亂的自抽屜里摸出眼鏡，戴上，再看向門(mén)口，果不其然，那人是慕容暄。

　　少年正沖她笑呢！

　　女孩兒忙起了身，向他走去，兩人一起來(lái)到了走廊下。

　　一開(kāi)始，慕容暄沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，只是低下頭，將她看了又看。

　　周徵言被看的有些不好意思，又不知怎么是好，只得微微低了頭，看著自己的鞋面。

　　慕容暄一直在回想著，他剛剛看到的那一幕，女孩兒的眼睛大，眼尾略微有些上翹，很好看，如果不是她的臉色一直有些蒼白，真當(dāng)?shù)闷鹦友厶胰淖?；不戴眼鏡看人的時(shí)候，可能是對(duì)不準(zhǔn)焦距，就顯得有些呆滯，又有一絲脆弱的稚氣，和平時(shí)戴著眼鏡時(shí)那個(gè)淡漠自持的女生，簡(jiǎn)直判若兩人。

　　如今，女孩兒低著頭，慕容暄只能看到她入鬢的一雙長(zhǎng)眉，其下睫毛纖長(zhǎng)，卻不彎曲，直愣愣的鋪著，似乎是要把什么都掩蓋了一樣。

　　真美。

　　忽然間，少年很想摸摸那雙眼睛。

　　周徵言等了一會(huì)兒，仍不聽(tīng)少年出聲，她忍不住抬頭看，卻見(jiàn)他滿臉的若有所思。

　　女孩兒不由抿了下嘴角，小聲問(wèn)：“你找我？有事？”

　　“嗯。我用下你的英語(yǔ)書(shū)?！鄙倌杲K于開(kāi)了口，還是極其溫柔的語(yǔ)氣，視線也終于從她的身上挪開(kāi)了。

　　女孩兒默默地回轉(zhuǎn)教室，拿了書(shū)給他，她總以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，少年剛才，是不是有話要對(duì)自己講？

　　哪知少年接了書(shū)，卻沒(méi)再說(shuō)話，沖她點(diǎn)頭笑了一下，轉(zhuǎn)身就走了。

　　女孩兒：“......”

　　還真是，搞不懂他啊。

　　一轉(zhuǎn)眼，金烏西沉，暮云四合。

　　晚自習(xí)快上課的時(shí)候，出去吃晚飯的同學(xué)們都回來(lái)了，班里就熱鬧的很。

　　咳，少年又站在門(mén)口了。

　　人本俊秀，個(gè)子又高，一下子把同學(xué)們的視線全都吸引過(guò)去了，周徵言后面有幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)，還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)：“一班的帥哥，來(lái)我們班做什么？”

　　少年的臉上笑意盈盈，那雙似乎含有桃花的眼睛一直望著女孩兒。

　　但他就是站在那里，又偏偏不說(shuō)話，對(duì)同學(xué)們的議論也似乎一無(wú)所覺(jué)。

　　臉上驀地有些熱，掃了身后的同學(xué)們一眼，周徵言自座位上起身，硬著頭皮跑到少年跟前，費(fèi)力仰頭，問(wèn)他何事。

　　少年的唇線微彎，逸出一個(gè)極淡的微笑：“周徵言，我找你呢！”

　　哦，這我知道呀。女孩兒心想。

　　但是，少年只是看她，又不說(shuō)話了。

　　“你，找我什么事？”嘆了口氣，女孩兒只得自己開(kāi)口問(wèn)他。

　　“我忘帶語(yǔ)文書(shū)啦。”少年笑著回答了她，眼睛里亮晶晶的。

　　在這三月初春的漸濃的夜色里，他的語(yǔ)氣竟是那樣的輕快，就如一只剛出窩的雛鳥(niǎo)，撲愣愣地就飛到了人的心頭上。

　　不知是否自己多心，女孩兒總覺(jué)得他那語(yǔ)氣里夾雜了一絲的——理所當(dāng)然？

　　忘帶了，所以來(lái)找她么？

　　不知怎么的，女孩兒心里就想：你忘帶書(shū)了你還有理了？

　　她睇了少年一眼，回教室去拿書(shū)。

　　周徵言將課本遞給慕容暄。

　　這次，少年卻沒(méi)有立刻就走，他和女孩兒一同站在了廊下。

　　周徵言抬頭，看到墨藍(lán)的夜幕上，星斗滿天。

　　教室里明亮的光線，從窗戶里透出來(lái)，打在少年的臉上，他燈光下的容顏，比白日里要更為俊美些。

　　少年拿著她的書(shū)，翻了翻，臉上笑吟吟的：“徵言，你的字，比我的，要好得多?！?p>　　這是第一次，少年不帶姓氏的喚女孩兒的名字，但他卻無(wú)比順口，熟稔得好像他已經(jīng)這么喚過(guò)了她成百上千回。他的語(yǔ)速平緩，喚她的名字時(shí)又帶著一種形容不出的溫柔，落在女孩兒耳內(nèi)，又輕又暖，就像一片潔白的羽毛在心坎上拂過(guò)，輕柔的似乎能馬上融化了一樣，卻讓她渾身在瞬間涌起一種奇異的溫暖，暖洋洋的，只覺(jué)舒服。

　　聞聽(tīng)少年說(shuō)她字寫(xiě)得好，女孩兒又不知道該怎么回答他，只好“嗯”了一聲。

　　雙方默了一默。

　　女孩兒忽然想起一事，猶豫了一下，終是開(kāi)口問(wèn)他：“對(duì)了，慕容暄和慕容暄暄，哪個(gè)是你？我聽(tīng)老師們是叫你慕容暄暄的呀！”

　　少年微微一笑，神情里竟有些孩子般的得意和炫耀：“兩個(gè)都是我，我還有第三個(gè)名字呢！”

　　周徵言驚訝：“怎么有那么多名字？”

　　少年還是笑吟吟的，歪著頭，斜睇著她：“我大名是慕容暄暄，平日里大家都叫我慕容暄，四個(gè)字總歸有點(diǎn)長(zhǎng)吧！”

　　女孩兒還在驚訝，順嘴就說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得，你和慕容彬很像呢！”

　　“那當(dāng)然了！”少年開(kāi)始爽朗大笑，露出一口潔白的小細(xì)牙：“他爺爺和我爺爺是雙胞胎，他是我堂哥，你說(shuō)我們像不像？”

　　周徵言看著他，點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了，兩人就沒(méi)再說(shuō)話。

　　第二節(jié)下課，少年竟又來(lái)2班的教室門(mén)口了。

　　他還是不說(shuō)話，就那樣站在那里，拿那雙烏黑的眼睛，望著女孩兒。

　　盡管臉還是熱，女孩兒卻有些認(rèn)命地起身，走到他面前，一問(wèn)——啊，還是，借書(shū)。

　　這人的記性，不大好啊。

　　周徵言已經(jīng)神速地習(xí)慣了他的粗心，不再赧然，微微一笑，大大方方的把書(shū)借給他。