美好的事物之所以美好,除其讓人快樂,大概還因其短暫。甚至有些事物短暫的讓人都來不及去挽留。
北方的天空,在春季和夏初,只要是晴天,大多時(shí)候都是藍(lán)藍(lán)的,一望無際的湛藍(lán),連云彩也是極少的。
這天課間,倆人在操場(chǎng)邊上碰見了。金色的陽光,活潑地穿過低垂的柳枝,灑在樹下的慕容暄身上。他穿了件灰白格格的襯衫,袖子仍是整整齊齊的挽著,在并不炎熱的課間,顯得那樣干凈整潔。
慕容暄穿襯衫的樣子真的是太好看了,讓周徵言在一時(shí)之間只覺得驚艷。
“慕容,有空你去照張相吧,就穿這身衣服去?!?p> 女孩兒小聲對(duì)他說完,就低下了頭,她真的好喜歡他現(xiàn)在的樣子。
聽到她這樣說,慕容暄有些驚訝,他看了女孩兒一眼,然后低了頭,目光轉(zhuǎn)向別處。
“明天,我要去看病......”
少年的聲音很小聲,還帶了絲歉意——他的下意識(shí)里,并不想讓她失望的。
“......那,就算了。”
女孩兒摸了摸鼻子,抬頭,對(duì)他笑了笑,她的眼睛難掩失落,笑容,也有些勉強(qiáng)。
少年心想:看來,還是讓她失望了。
第二天,是5月18日,上午,又合班上英語。
周徵言這次還是坐在了教室后面,倒數(shù)第二排。她稚嫩的面容看上去一派平靜,心里卻有些失落:慕容去看病啦,今天是看不到他了。
那天的天氣也是很好的,天空湛藍(lán),陽光燦爛。后來,女孩兒曾回想,家鄉(xiāng)的天氣,原本晴天就會(huì)刮風(fēng)的,這多少讓人感到了厭煩。但認(rèn)識(shí)了慕容暄之后,卻似乎總是天氣晴朗的日子居多,連陽光都是金燦燦的,似乎也并不經(jīng)常刮大風(fēng)了。
剛剛上課,就有人在背后輕輕拍了周徵言一下。她回頭一看,是個(gè)男生,那個(gè)男生還對(duì)她說:“我們換下座位吧。”
她感到疑惑,自己并不認(rèn)識(shí)他,為什么要換座位?
當(dāng)下漠著一張臉,又看了那個(gè)男生一眼,接著視線右移,對(duì)上一雙熟悉的眼睛。
烏黑深邃,又清麗細(xì)長(zhǎng)。
慕容暄?!
他不是去看病了嗎?
女孩兒的心內(nèi)狂喜,臉上的表情也瞬間生動(dòng)起來,她綻開一個(gè)明亮的笑容,點(diǎn)了頭,隨即貓著腰繞過桌子,和那個(gè)男生換了座位。
和慕容暄再次坐在一張課桌上,周徵言才發(fā)現(xiàn),和她換座位的那個(gè)男生,個(gè)子也著實(shí)不低,坐在前面跟一堵墻似的,她挺直腰身也看不到黑板。看來,這兩節(jié)課她真的——只能“聽”講了。
這樣想著,女孩兒就低了頭,手里無意識(shí)地轉(zhuǎn)著自己的鋼筆。
不知道為什么,除了剛才猝不及防地和慕容暄對(duì)上的那一眼,她現(xiàn)在并不太敢看他。
昨天上午,慕容暄告訴女孩兒說,要去看病,她本來已經(jīng)做好了今天看不到他的準(zhǔn)備??山裉焖殖霈F(xiàn)在教室里,女孩兒雖覺得意外,但也確實(shí)感到開心,她一直是很喜歡見到他的。同時(shí),也就有點(diǎn)怕自己——再和那天在大樓下那樣,說出什么亂七八糟的話來。
慕容暄似乎也格外的沉默,不吐一詞。
兩人都默坐著,一時(shí)間,似乎連周圍的空氣都有種靜止的滯重感。
周徵言不知慕容暄在想什么,她自己卻根本都沒注意老師在堂上講了些什么。
這樣子沉默了許久,周徵言才低著頭,低聲問:“不是說,要去看病嗎?”
問完這句話,女孩兒把視線投放在了課桌桌面上的某一點(diǎn),并不看向少年。
她覺得自己的心口有些沉悶,像有什么在壓著一樣,沉甸甸的,讓她的呼吸受阻,很是難受。忍不住她就嘆了一口氣,又抿緊了唇,鏡片下卻紅了眼圈,人看起來也有些蔫蔫的。
“我跟家里說了,推遲一天,明天再去?!?p> 慕容暄回答的很小聲,聽著似乎沒什么情緒,也聽不出喜怒。
可他看向她的那雙眼睛,卻包含了太多的復(fù)雜情緒,也有著,太多的不舍。
他把她的一切都看在眼里,知道她現(xiàn)在心里并不好受?!臼谴蛩愕戎姓兄?,再去檢查的。
可是,他的病情,真的不能再拖了。
現(xiàn)在,他經(jīng)常性的頭暈。
有幾次,晚上送女孩兒回家,走路時(shí)都會(huì)不小心碰到她的手,他能感覺到女孩兒有著微微的閃躲,他自己也尷尬,可他當(dāng)時(shí)并不是故意的,而是因?yàn)槟菚?huì)兒已經(jīng)出現(xiàn)了瞬間失明的情況,——他目不視物的緣故。
得知慕容暄改了明天去看病,周徵言的心里一疼——原來,他還是要走的。
生平第一次,周徵言知道了,何謂“離愁別緒”。心中的那份痛楚,頓時(shí)如山一般,壓得她喘不過氣來,鼻頭一酸,連眼睛也跟著一陣澀然??膳簺]有說什么——又能說什么呢?能不讓他去?或者是,自己能隨他同去?再或者,能告訴他,自己現(xiàn)在并不想和他分開?
周徵言心想:“我不能——至少是,現(xiàn)在還不能?!?p> 她沉默著,仍是不敢看他一眼。
耳邊卻聽到慕容暄低低的嘆了口氣:“徵言,我不在的時(shí)候,你要好好保重。”
一句話,讓周徵言始終含在眼里的淚水瞬間決了堤。
她急忙抬手去擦,卻還嘴硬:“保重什么呀。沒認(rèn)識(shí)你之前,這十幾年我一個(gè)人也過來了的。”
慕容暄看著女孩兒逞強(qiáng),沒法出聲,他嘆了口氣,自抽屜里掏出一樣?xùn)|西,緩緩遞到她面前。
那是一塊白色的絲綢帕子,疊的四方平整,沒有一絲皺褶,好像繡了一朵花的模樣,精致,也雅致。
周徵言噙著淚,看著那塊帕子,猶豫了那么一下,終是伸出雙手,接了。
擦了淚后,女孩兒似乎也恢復(fù)了說話的能力,終于扭過頭,看著少年說:“慕容,謝謝你。這帕子,我洗干凈了,再還你吧?”
那雙眼睛,大概因?yàn)闇I水的浸潤(rùn),瑩然韻致,清澈靈動(dòng)。
慕容暄看著,心頭大熱,即使離別在即,仍有種想去摸摸的沖動(dòng)。
可是,這是在課堂上啊。
最終,他蜷了蜷手指,搖了搖頭,很輕聲的說:“不用。這原本就是要送你的。我哥哥前陣子去杭州玩,我托他給帶回來的。徵言,你以后再出汗,就用它擦吧?!?p> 說到這里,他頓了頓,有些不好意思地說:“我不知道你喜歡什么花樣,就自作主張,讓我哥給挑了個(gè)蘭花。你喜歡嗎?”
“你送的,我都喜歡。”女孩兒的手指摩挲著帕子,給了他一個(gè)微笑。
接著,慕容暄話題一轉(zhuǎn),說:“徵言,我只是去看個(gè)病,短則三五天,可能就回來了。別擔(dān)心我,知道嗎?”
可能是方才的那一哭,宣泄了女孩兒大半的離愁別緒,這一次,她克制住了,沒有再哭,只是淡淡地應(yīng)了聲:“知道了?!?p> 再后來,兩人開始兩兩相望,在沉默相對(duì)里,少年從抽屜里又掏出一支鋼筆,白色,和她手上的那支,一模一樣。
定定望著少年手上的那支鋼筆,女孩兒的心里一陣溫暖。
那個(gè)時(shí)候,他和她似乎都明白了點(diǎn)什么,但都沒有說出口,也似乎,又什么都用不著說了。
(回憶到這里時(shí),周徵言又落了淚:是的,慕容暄和她,他們有著一個(gè)良好又美好的開始,他們?cè)?jīng)那樣真摯地、深深地喜歡著對(duì)方??蔀槭裁?,他們之間會(huì)成了那個(gè)樣子?二十年后,她終于在微信上這樣問了他,那人的回答是:“我也不知道?!保?
周曇臺(tái)
“人的彼此需要確實(shí)如同相互取暖的刺猬,我們必須在需要和痛苦間,調(diào)整出恰當(dāng)?shù)木嚯x?!?/p>