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書生成圣

12.知對(duì)錯(cuò),辯是非。

書生成圣 指下生花 2165 2019-09-14 13:59:47

  “晉級(jí)童生時(shí),天地異象是什么?”青年男子問道。

  蘇生詫異道:“師兄,連這個(gè)都需要知道嗎?”

  “就問問,當(dāng)然你不想說的話也可以,因?yàn)殡m然青陽書館招收學(xué)子嚴(yán)格,但是每年還是有不少濫竽充數(shù)之人靠作弊進(jìn)入圣前班,所以我習(xí)慣提前問問?!?p>  “作弊,童生考試還能作弊?”

  青年男子愣了一下,隨即回道:“不錯(cuò),不少權(quán)勢(shì)滔天的家族會(huì)通過各種手段買通主考官,提前知道題目,然后請(qǐng)文級(jí)高的幕賓親自輔導(dǎo)甚至代筆,運(yùn)氣好的自然就可以造成天地異象?!?p>  蘇生納悶道:“不是自己寫的詩詞道義,也能造成天地異象?”

  “當(dāng)然已經(jīng)牽引過天地元?dú)獾奈恼伦匀徊粫?huì)再造成異象,但是只要在此之前,抄襲原作者的詩詞道義稍加進(jìn)行修改,便能占為己有?!?p>  “師兄的意思是說,只有和天地元?dú)猱a(chǎn)生過聯(lián)系的詩詞道義才屬于自己的?”

  青年男人點(diǎn)點(diǎn)頭后,又問道:“你聽說過文抄宗嗎?”

  蘇生搖了搖頭。

  白衣女子也納悶道:“你連文抄宗都沒聽說過?”

  “沒有”蘇生老實(shí)答道。

  “文抄宗門弟子,人人得而誅之?!蹦腥艘а狼旋X道。

  蘇生更不解了。

  “文抄宗,一個(gè)專門合伙圍殺文道修士之后,盜取被殺之人詩詞文章的魔宗!”

  蘇生瞪大雙眼,滿臉不可置信。

  青年男子見狀,突然笑道:“算了,我們一時(shí)半會(huì)兒還接觸不到他們,等你之后晉級(jí)到更高的文級(jí),你才有可能接觸到他們,不過最好還是別碰到他們,他們最擅長以多勝少,而且從不做沒有把握的刺殺。”

  三人聊著,也走到了書山上最高的山峰上面。

  云霧繚繞,似實(shí)似虛。

  蘇生感覺身上每個(gè)毛孔都通透了一般。

  “這里就是屬于圣前班的地方,你算來的晚的,這個(gè)時(shí)候,跟你同一屆的師弟師妹們大概都已經(jīng)到了?!?p>  蘇生望著眼前景色,愣愣出神,甚至都忘了接話。

  山峰上,一位和蘇生年紀(jì)相仿的少年看著蘇生笑道:“這位同窗有些意思啊,上到山頂還帶著一個(gè)丫鬟在身邊?!?p>  話說完沒多久,一個(gè)個(gè)少年少女紛紛從房間里探出腦袋看著蘇生和二月。

  “少爺”二月輕聲喊了一句,見蘇生沒有反應(yīng),便往右走了兩步,躲到了蘇生的身后。

  山峰上的少年少女越來越多,多半是看個(gè)熱鬧的,小半只是順道出來透個(gè)風(fēng)罷了。

  青年男子看著蘇生無動(dòng)于衷,只是呆呆著看云霧天空,正要叫喊之時(shí)。

  “危峰高千尺”蘇生輕吐出一句話。

  年輕男女相視一眼,都皺起了眉頭。

  “手可摘星辰!”

  聲音剛落,仿佛觸手可及的云霧從天上倒灌而下,山腰上的霧氣愈發(fā)厚重,就好像一朵千丈云朵蓋在了山峰之上。

  “這……怎么可能!這才剛來第一天!”青年男子滿臉震驚。

  原本喧鬧的山峰上,頓時(shí)噤聲!

  蘇生聲音不大,但此時(shí)卻好像放大了無數(shù)倍。

  “不敢高聲語,恐驚…天上人!”

  詩成異象落。

  厚重云朵不斷翻涌,最后形成一條云龍,直上九天云霄。

  二三十個(gè)少年呆呆地看著山峰之上,雖然他們之前也都在童生考試上,成功牽引出了天地異象,但是這畢竟來青陽書館的第一天!時(shí)間相差的這么短!怎么可能連續(xù)創(chuàng)作出兩首能造成天地異象的詩詞。

  就在此時(shí),一個(gè)紅衣少女出現(xiàn)了山峰之上。

  她梳成馬尾辮,一襲紅裙和綾羅鞋打扮的和圍觀眾人格格不入。

  她望著天上已然消失的異象,笑道:“云龍直上九天,能進(jìn)《圣前書卷》無疑了!”

  之后,她又在眾人面前堂而皇之的走到蘇生身后,拍了拍蘇生的肩膀笑道:“師弟不錯(cuò)啊,有師姐當(dāng)年的風(fēng)采?!?p>  蘇生回過神來忙道:“在下蘇生,不知師姐……?”

  “我姓陶,叫陶寧兒,叫我陶師姐就好”

  蘇生瞪大眼睛,滿臉詫異。

  原來她就是一年內(nèi)連續(xù)寫出兩篇造成天地異象詩詞的陶寧兒?

  面對(duì)著性格如此活波的陶寧兒,蘇生一時(shí)竟不知如何搭話了。

  不止是蘇生,山峰上和蘇生同一批的學(xué)子各個(gè)都是一臉吃驚的表情。

  其中一個(gè)錦衣少年,看見這一幕后,默默握緊拳頭,轉(zhuǎn)身回到了自己的竹屋。

  山峰上,人漸漸多了起來。

  大多數(shù)都是看見異象過來觀摩的學(xué)子,也有幾個(gè)老師,不過他們倒沒像學(xué)子一般激動(dòng),只是記著蘇生容貌模樣后,便走了。

  此后三天,有學(xué)子剛進(jìn)書館便寫出能編進(jìn)《圣前書卷》的消息很快在青陽書館內(nèi)傳開。

  蘇生作為被議論的主角反倒不知道這件事的影響力竟這么大,只是出門時(shí),常常會(huì)收到其他學(xué)子的關(guān)注。

  青陽書館給圣前班學(xué)子分配的竹屋不大,一張床,書柜,書桌便已占據(jù)了房間大半空間,后面是蘇生特意找到剛?cè)雽W(xué)時(shí)領(lǐng)路的唐師兄又要了一張小竹床,才把二月在房間安置下來。

  翌日,青陽書館圣前班開課的日子。

  蘇生早早起床,沿著山峰小路,走到了頂端的雄偉樓閣前等候。

  之后不久,這一屆的三十多個(gè)學(xué)子陸續(xù)來齊。

  日出東方時(shí),一個(gè)白發(fā)老人姍姍來遲,人群中自動(dòng)分出一條小路,兩旁學(xué)子統(tǒng)一拱手施禮道:“見過老師?!?p>  老人笑著點(diǎn)頭,之后推開樓閣大門,背身說道:“都進(jìn)來吧?!?p>  三十余學(xué)子整齊入閣。

  踏進(jìn)大門那一刻,又是一番新景象。

  九根紅漆頂梁柱將整個(gè)閣頂撐起,地面傻姑娘整整齊齊地鋪著三十余個(gè)蒲團(tuán),正好對(duì)應(yīng)這一屆學(xué)子數(shù)量。

  老人走到最前方蒲團(tuán)前坐下,之后輕輕壓了壓手,“坐吧?!?p>  三十余人紛紛落座。

  老人扶了扶胡須,終于開口問道:“都先來說說看你們青陽書館的目的是什么?”

  “學(xué)習(xí)怎么寫出能造成天地異象的詩詞歌賦?!?p>  老人搖頭。

  “盡快晉級(jí)成才子?!?p>  老人再搖頭。

  一群人七嘴八舌的說著,但老人都一一搖頭。

  最后,老人指著最前面的錦衣少年說道:“你來說說看?!?p>  錦衣少年拱手答道:“童生最重要的是打好基礎(chǔ),好讓之后的文道修行之路走的更加順暢。”

  老人笑了笑回道:“有些關(guān)系,但還沒說對(duì)。”

  老人又指著蘇生笑道:“你也一直沒回答,你來說說看?!?p>  蘇生拱手答道:“知對(duì)錯(cuò),辯是非?!?p>  “善!”

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