第三章 為什么是我？

　　封豹緩緩的站起來說:“如果你真能解決高二（8）班那群學生的問題，那我敢圍繞操場裸奔三圈，并并大喊我是豬！但要是你做不到呢？”

　　元心也不甘示弱的說道:

　　“如果做不到，那么在青藍高中也沒有顏面在繼續(xù)呆下去；我會主動離職?！?p>　　封豹聽到元心說出這句話之后，與黃尚凌對視一眼，兩人都是會心一笑。頗有種陰謀得逞的感覺。

　　雖然這樣的動作封豹做的很隱蔽，但還是被眼毒的元心所捕捉到了。心想:“這封豹與黃尚凌之間必然會存在著某種特殊的聯(lián)系?！?p>　　然而封豹覺得這樣還不夠穩(wěn)妥，于是決定再加一把火。說:

　　“不知道元老師打算用多久的時間來處理好高二（8）班這群學生們的問題呢？誰知道你是不是打算在這里混兩年之后在離開，我們青藍高中的飯可是不養(yǎng)閑人的?！?p>　　元心不怒反笑了，平靜的說道:

　　“那你認為多少時間合適呢？”

　　封豹:“一個月?！?p>　　就在元心與封豹行成的對峙局面之際，蕭風瑟校長站起來打圓場了。

　　“兩位老師先冷靜一下，如果說用兩年的時間的確太長了，一個月的話那又很難看見成效；要不這樣吧！就以一個學期為期限，你們看如何呢？”

　　蕭風瑟這招和事老讓元心佩服不以，兩邊都不得罪；不僅將自己撇的很干凈，還把他挺頭疼的那個問題拋了出去。真是的高?。?p>　　之后元心和封豹異口同聲的說道。

　　元心:“成交！”

　　封豹:“可以！”

　　就在眾多老師的見證之下，一個不成文的賭約就此成立了。會議也在這和賭約成立之際也就漸漸地告一段落。

　　最后在蕭風瑟校長安排元心正式成為高二（8）班的代理班主任，夢欣媛為高二（8）班的數(shù)學老師而告一段落。

　　會后元心越想越覺得憋屈，越想越覺得來氣，越想越感覺很不對勁。

　　首先，黃尚凌為什么會處處針對我；如果是因為封豹的原因的話，那還能說的通。

　　其次，如果黃尚凌說的話是真的，青藍高中的師資資源學歷最低也是研究生，那么我這個畢業(yè)多年的本科生為什么能夠進來呢？這里面肯定有什么不可告人的秘密？

　　再次，好像剛才會議上所有的老師都表現(xiàn)出很害怕去高二（8）班上課的樣子，這又是什么原因呢？

　　最后，蕭校長把夢欣媛也安排和我一起工作是有意的還是無意的？

　　這里面存在著太多的謎團，想要一一無解開看來還的花點心思了。心里想:“我這次是不是太沖動了？在毫不知情的情況就選擇與封豹打賭，使自己目前處于被動的局面?！?p>　　心里越想越不對勁，不行！“我的先去高二（8）班探探底?！痹淖灶欁缘恼f道。

　　等他快速的跑到高二（8）班的教室時，讓他沒想到的是教室里居然一個學生也沒有。

　　這樣的情況讓元心下了一跳，摸出手機剛想打電話問問秋老這是什么情況？

　　無意中發(fā)現(xiàn)今天居然是星期六。

　　元心苦笑了一聲，無奈的搖了搖頭，自言自語的說道:“看來還真是關(guān)心則亂吶！”

　　就在元心心煩意亂之際，手機鈴聲突然響了起來。

　　“喂！您好，哪位？”

　　“我是秋水寒，你現(xiàn)在有時間嗎？來一下心緣吧，我有點事兒想和你說一下。”電話那頭傳來了秋老聲音。

　　“好的！”

　　掛斷電話，元心快速的向心緣吧走去！心緣吧距離青藍高中也不是很遠，走出青藍高中大門向右走500米就到了。

　　當元心達到心緣吧的時候，如煙是一個滿頭銀發(fā)的老人，枯黃的面容上雕刻這一雙如同星辰般的眼睛，好似能看破塵世間的一切偽裝；黑色的風一下透漏出一股滄桑的氣息，沒錯！這人就是秋水寒秋老爺子。

　　此時在他旁邊還站著一個冷艷孤傲的女人，但這個人元心也認識。就是夢欣媛！

　　簡單的打了一聲招呼之后，他們就進入了心緣吧！

　　秋老爺子點了一杯鐵觀音，夢欣媛點了一杯咖啡，元心則和秋老點的一樣。他們隨便找了一個靠角落的位置坐了下來。

　　“你心里應(yīng)該存在著很多疑問吧！小元”秋老帶著慈祥的笑容看著元心問道。

　　元心也沒說謊，盯著秋老的眼睛說道:

　　“是的！”

　　于是他將自己心里所有的疑問全都像秋老說了一遍。

　　秋老耐心的聽著元心訴說著他心中的疑惑，之后慢慢的開口說:

　　“從封老師開口說讓你們做個簡單的自我介紹之時開始，我就猜到你和他之間以前肯定認識，而且還存著一定的過節(jié)。因為欣媛是我的外孫女，她的背景我相信黃尚凌主任早就對封豹說了，因此，我斷定他們將矛頭指向的必定是你！”

　　“你知道為什么黃尚凌主任一直針對你嗎？因為她是封豹老師的小姨媽，雖然為人比較潑，但特別護短。”

　　聽到這里，元心大吃了一驚，不是因為黃尚凌和封豹的關(guān)系，而是因為夢欣媛居然是秋老的外孫女。的確讓人挺意外。

　　秋老停頓了一下又接著說:

　　“在你之前有六個老師曾經(jīng)是高二（8）班的班主任，但這六個老師中教學最長的是一個，最短的是一個周；期中還有一個換上了輕度的抑郁癥。”

　　“我相信你已經(jīng)看出來，學校里的那群老師都害怕成為高二（8）的班主任?！?p>　　“因此，就把我這把老骨頭推了出來，目前我就是高二（8）班的現(xiàn)任班主任?！?p>　　“但我年事已高，早已過了退休的年齡還苦苦支撐著，到現(xiàn)在我實在是支撐不住了；但也不想放棄高二（8）班的那群孩子們，因此不得已向校長申請，面向社會招聘?！?p>　　“蕭校長衡量了利弊之后，拋出副校長的頭銜為承諾，如果誰能教好高二（8）班的學生，那么他將成為青藍高中的副校長。”

　　“很多老師都被這樣的頭銜所誘惑，曾經(jīng)有兩位年輕的老師嘗試了一下，最后都選擇了離開，因此各位老師也都慢慢的失去了信心。”

　　“別看他們在會議上滿口仁義道德，之乎者也的，但真正讓他去給這群學生上課的時候一個二個畏首畏尾的?！?p>　　“因此，校長也就答應(yīng)了我的要求?！?p>　　“于是，就有了今天這場會議的安排，接下來的事兒你都知道了?！?p>　　元心靜靜地聽著秋老的講述。

　　之后不卑不亢的說:“也就是說這次會議有你們推波助瀾的成分，那為什么是我？”

　　秋老回答說:“因為欣媛性情比較冷，性子比較急，讓他教書還可以，育人還差點火候。最關(guān)鍵的是，可能是因為受到那六位老師的影響，談到是做高二（8）班的班主任之后，他們都敬而遠之，所以我在面試的時候沒和你說實話，在這里想對你說聲抱歉。因此，你便是我們最后的選擇?！?p>　　聽了秋老的講解，元心無奈的搖了搖頭。