“媽媽?zhuān)阒v的這些,在學(xué)校都學(xué)不到?。 ?p> “家庭教育就是這樣呀,之前也說(shuō)了,家庭教育、學(xué)校教育‘教學(xué)方向’不同,對(duì)小孩子而言都很重要,也是缺一不可、不能相互替代的。學(xué)校教育是公共教育,相對(duì)的家庭教育就是私人訂制教育了,怎么會(huì)一樣呢?學(xué)校教育是教給你一定的固有的常識(shí)、知識(shí)、技能等等。家庭教育是要幫助孩子塑造自己內(nèi)在的靈魂、精神、思想、智慧、品格、道德、心理、情感、‘三觀’等等。家庭應(yīng)該教會(huì)孩子如何做人,應(yīng)該怎樣生活,并以怎樣的態(tài)度面對(duì)生活,應(yīng)該怎樣處理自身與社會(huì)、外界客觀現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及周?chē)说年P(guān)系。
即便是小孩,每天出了家門(mén)就是進(jìn)入社會(huì),現(xiàn)在雖然沒(méi)有工作以及社會(huì)職業(yè)角色,但也算是進(jìn)入到社會(huì)了。出門(mén)在外,就要做到謹(jǐn)言慎行,不至于過(guò)分緊張、小心翼翼,也還是要盡量周全一些。在家自由度、舒適度都會(huì)高一些,在外就不可以這樣了。出門(mén)會(huì)根據(jù)場(chǎng)合穿衣服,女性長(zhǎng)輩呢還要根據(jù)場(chǎng)合化妝,大家發(fā)個(gè)微信朋友圈還要美圖,大人的婚紗照、小朋友的生日寫(xiě)真還都修圖呢。所以,出門(mén)在外說(shuō)話要在腦袋里思考加工一下再說(shuō)出來(lái),一定要根據(jù)場(chǎng)合和聽(tīng)眾用正確的方式表達(dá)出來(lái)。做事要有禮有節(jié)、謹(jǐn)慎周到。
我們國(guó)家和西方注重理智的人們說(shuō)話做事都主張‘中庸’、‘中道’,中規(guī)中矩,不走極端,平和平衡、恰當(dāng)穩(wěn)妥。很多時(shí)候,尋常社交場(chǎng)合如果發(fā)言、交談,公認(rèn)的‘標(biāo)準(zhǔn)答案’通常是沒(méi)有錯(cuò)的,可以作為最佳選擇。如果遇到需要明辨大是大非、堅(jiān)持原則、捍衛(wèi)真理的時(shí)候,那一定要捍衛(wèi)和堅(jiān)持真理啊。再就是辯論比賽和律師打官司一定要據(jù)理力爭(zhēng)。平時(shí)靈活機(jī)變、不拘小節(jié),不用較真,合理范圍內(nèi),每個(gè)人都可以有自己的主張,大家各抒己見(jiàn)彼此尊重就好。一個(gè)人的影響力和號(hào)召力不是出于他說(shuō)了什么,而是他的行為、作為和成績(jī),好的想法要通過(guò)好的行為體現(xiàn)出來(lái),積極影響周?chē)?,讓周?chē)h(huán)境的氛圍更好。那些優(yōu)秀的且有突出社會(huì)成就和積極社會(huì)影響的名人言論、行為,是我們可以進(jìn)行借鑒、參考、學(xué)習(xí)、效法的。同時(shí),要謹(jǐn)記,廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),卻不要被所學(xué)到的知識(shí)所束縛。
‘人生不如意之事十之八九’也就是客觀現(xiàn)實(shí)多數(shù)時(shí)候與個(gè)人的內(nèi)心意愿相違背,事事順心、稱(chēng)心如意不可能,多數(shù)時(shí)候是不順心的,把‘多數(shù)時(shí)候不順心’作為一種常態(tài),其實(shí)就沒(méi)什么苦惱了。應(yīng)該‘外化而內(nèi)不化’,保持內(nèi)在自我,又積極融入外部社會(huì)。有的人天生就是黃金、鉆石、美玉,普通人是小沙粒,但是沙粒有的被‘環(huán)境’風(fēng)化了磨滅了,有的卻修煉自己讓自己吸收積極的營(yíng)養(yǎng),變成了珍珠,所以普通人通過(guò)正確的方法和努力也可以成為擁有高價(jià)值的‘寶貝’哦!題外話,媽媽就喜歡黑珍珠啊、紫珍珠啊……
另外,內(nèi)心有自己的見(jiàn)解,沒(méi)有必要去展示給周?chē)丝矗總€(gè)人都有自己的想法和樂(lè)趣,當(dāng)然,如果有好朋友啊知音、知己彼此之間可以分享一下,但是知音難求——‘可與人言者并無(wú)二三’,遇不到也不用苦惱,家人們都喜歡做你的聽(tīng)眾。長(zhǎng)大后,可能很多快樂(lè)自己享受就感覺(jué)很好,當(dāng)然,痛苦也要自己私下消化,或者‘打包’回家,媽媽愿意幫助你消化人生中遇到的痛苦?!?