第二章 開(kāi)學(xué)

　　速爵高中，全市排名第二的高中學(xué)府，開(kāi)學(xué)了。

　　林挽昔和林筱肩并肩，互幫互助的搬完寢室后，一起去了教學(xué)樓，她們倆個(gè)，同窗有八年了，現(xiàn)在依然如此，兩個(gè)人在一起像極了孿生姐妹，而且都姓林。只不過(guò)自從文理分班之后，林筱在理科a班，那是理科的重點(diǎn)班；而林挽昔在理科b班，是理科的普通班。高一上學(xué)期兩人還在同一個(gè)班，文科重點(diǎn)班x班，由于林挽昔一學(xué)期一心沉迷于其他，總是想著玩，根本無(wú)心于學(xué)習(xí)，于是高一下學(xué)期就被移出了x班，去了y班，而在y班，她遇到了她想遇到的人，肖知晨。

　　如她所愿，她和他從相識(shí)相知再到暑假里的相戀，而與之同時(shí)，林筱也和同班男生陸銘走到了一起，但分班，好巧不巧，四個(gè)人都被分到了不同的班，林筱在理科a班，林挽昔則和陸銘在理科b班，肖知晨——林挽昔的他，在理科d班，雖不同班，但他（她）們都彼此相信對(duì)方，所以即使是身各一方，心也都在同一處。

　　林挽昔在和林筱匆匆別過(guò)之后，先一步來(lái)到班上，原以為沒(méi)有多少人，但不料教室門(mén)口已有一大群因?yàn)樗耐淼奖绘i在門(mén)外的同班同學(xué)。林挽昔很抱歉的沖這群同學(xué)笑了笑，隨后立刻找到了教室門(mén)鑰匙利索的開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了教室之后又把風(fēng)扇全都打開(kāi)了，畢竟還處在夏季，進(jìn)到教室里才發(fā)現(xiàn)里陰涼了很多，林挽昔緩緩的呼了口氣，心想：還好沒(méi)有全部到，不然自己鐵定成了全班的公敵了，何況自己還不怎么熟悉這個(gè)班的同學(xué)們，不能就因此樹(shù)敵。

　　此時(shí)的林挽昔身穿一件灰黑相間的t恤和一條白色直筒牛仔褲，剛打算坐下清理好自己這個(gè)亂糟糟的抽屜，她正前方的男生對(duì)她咳了咳，示意她看過(guò)去，而林挽昔只是一計(jì)冷眼掃了過(guò)去，隨后加快了清理的速度，“我說(shuō)大哥，一個(gè)暑假過(guò)來(lái)，你就連我這個(gè)小弟都不要了嗎？”男生鄙夷的聲音傳來(lái)，只使得林挽昔又是一記冷眼掃過(guò)去，她可沒(méi)忘記！暑假里肖知晨為了自己和這個(gè)自己在學(xué)校補(bǔ)課期間因好玩而招收的所謂“小弟”鬧了不愉快，還差點(diǎn)打起來(lái)了！直到把桌上的書(shū)清理到令自己滿意了之后，林挽昔才漸漸的看向他，這個(gè)略顯矮小又微胖的男生，劉洛南，有著較厚的一層鍋蓋頭，身穿一件紅色t恤和一條灰色七分褲，再看到他此時(shí)鄙視的小眼神，林挽昔不禁笑出了聲。

　　“有這么好笑嗎？”

　　“娘，讓我進(jìn)去?！?p>　　兩道聲音同時(shí)響起，一是劉洛南，一是林挽昔在補(bǔ)課期間認(rèn)的“崽”兼同桌兼上下床——榭鈺，當(dāng)然，因?yàn)殚库暯辛怂澳铩?，她?dāng)然很開(kāi)心的給榭鈺讓了座，直接忽視掉了劉洛南，和榭鈺忘了時(shí)間般的談天說(shuō)地起來(lái)，等到班主任老嚴(yán)到的時(shí)候，暑假里面好玩的事情也講的差不多了，林挽昔無(wú)心看書(shū)，只擺了本書(shū)在桌上，一手撐著頭，一手拿支筆，開(kāi)始淺眠了起來(lái)，好想他……

　　當(dāng)晚一下課鈴響起的時(shí)候，林挽昔這個(gè)懶貨不是條件反射趴下，而是條件反射睜開(kāi)眼睛走出了教室，準(zhǔn)備去理科d班找她家肖知晨。

　　一件白色妖尾t恤衫，是自己定制給他的生日禮物，妖尾是兩人共同的信仰，一條灰色九分褲，一雙黑色氣墊鞋，一頭明顯剪短了很多的斜劉海，一張瀟灑俊俏的面容，赫然是肖知晨。

　　林挽昔歡喜地奔了過(guò)去，在離其集不遠(yuǎn)處剎住了，兩人一起向樓梯間走去，林挽昔邊蹦跶邊開(kāi)口道：“傻逼，我的快遞應(yīng)該快到了，記得告訴我呀！”林挽昔是學(xué)校的寄宿生，原本是有個(gè)手機(jī)可以在學(xué)校里面玩的，但因?yàn)槭罴倮锏囊粓?chǎng)意外被家里人沒(méi)收了，只能在家里玩，而肖知晨是通宿生，天天回家都可以玩手機(jī)，當(dāng)然只有他能夠幫林挽昔咯。

　　有些忙，林挽昔只想讓他幫；有些忙，肖知晨只想幫她，這是特權(quán)。

　　肖知晨摸了摸林挽昔的頭，無(wú)奈而又寵溺道：“好咯，你個(gè)傻逼，上午你才說(shuō)過(guò)的呢?！闭f(shuō)完又捏了捏她的臉，林挽昔佯裝一臉不滿，邊道：“都傻好不好！”邊打算也去捏肖知晨的臉，肖知晨“嗯”了一聲，卻偏頭輕而易舉的躲過(guò)林挽昔想要捏他臉的手，自己本來(lái)捏著她臉的手還沒(méi)松開(kāi)，于是……這一捏一扯惹得林挽昔不禁尖叫了出來(lái)，追著肖知晨又叫又喊的，也不顧周?chē)说难酃猓Y(jié)局當(dāng)然是，肖知晨的俊臉被林挽昔這個(gè)小魔女盡情蹂躪了一番，整個(gè)過(guò)程中，倆個(gè)人都是笑著的。能夠在一起，很不容易；而在一起的快樂(lè)時(shí)光，全靠微笑和打鬧所詮釋。直到上課鈴響起，林挽昔還“依依不舍”的捏了捏肖知晨的臉，沖他頑皮地吐了吐舌頭，然后飛速的沖回了理科b班的教室，肖知晨也一臉笑的都回了理科d班，而回到教室的林挽昔又開(kāi)始精神不振起來(lái)，邊回憶起剛剛樓梯間和肖知晨玩的一幕幕邊開(kāi)始淺眠起來(lái)了。就她而言，上課、寫(xiě)作業(yè)什么的都是浮云。

　　回到寢室后。

　　林挽昔邊和榭鈺聊天邊清好自己的東西，整個(gè)寢室、整個(gè)新的理科b班，她只和榭鈺很熟，況且返校很累，在互送東西吃之后，還沒(méi)熄燈林挽昔就爬上床睡了，一是因?yàn)闆](méi)有手機(jī)玩，無(wú)聊的慌，本來(lái)打算和榭鈺聊天，可榭鈺要玩她的phone，和寢室里其他的人也不是很熟；二是因?yàn)樗杏X(jué)很累，何況今晚的天氣不錯(cuò)，很舒服，幻想著和肖知晨未來(lái)的美好日子，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一臉幸福與滿足洋溢在外。

　　次日。

　　林挽昔很早就起來(lái)了，她可不想把這個(gè)新班上愛(ài)學(xué)習(xí)的人再鎖在門(mén)外了，到了教室，開(kāi)完門(mén)后，林挽昔特意留意了下整層樓：理科a班有十幾個(gè)人，沒(méi)有林筱，理科b班就她一人，理科c班有三個(gè)人，理科d班只有一個(gè)人，卻不是她的肖知晨，林挽昔心底閃過(guò)一絲的失望，好希望是他啊！

　　隨后又回到了理科b班，打開(kāi)窗戶(hù)和風(fēng)扇，偌大的十米長(zhǎng)六米寬四米高的理科b班教師只有她一個(gè)人，林挽昔微微的嘆了一口氣，緩緩的開(kāi)始吃她隨便在食堂買(mǎi)的早餐，還邊打開(kāi)她的日記本開(kāi)始翻閱，彼時(shí)才只有6:30，在林挽昔東瞧瞧西看看后的20分鐘期間，班上的同學(xué)也到得差不多了，而直到榭鈺的到來(lái)，林挽昔才蹦回了座位，和榭鈺開(kāi)始聊這聊那了。

　　正七點(diǎn)，廣播里傳來(lái)了激昂的運(yùn)動(dòng)軍進(jìn)行曲，林挽昔翻了個(gè)白眼后，慢悠悠的起身從前門(mén)走到后門(mén)，習(xí)慣性的把燈和風(fēng)扇全部關(guān)好之后才離開(kāi)了教室，發(fā)現(xiàn)榭鈺還在樓梯口等她，便又興奮的沖過(guò)去了，誰(shuí)叫她運(yùn)氣不好，補(bǔ)課第一天被老嚴(yán)點(diǎn)將成為財(cái)委嘞，有幾次沒(méi)有關(guān)燈還扣了班分，被老嚴(yán)教育了幾次長(zhǎng)記性了，抹一把心酸淚。

　　便挽起了比自己矮了好幾厘米榭鈺的手臂，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了操場(chǎng)，班上的集合隊(duì)伍中只有她和榭鈺到得最晚，兩人在互相推搡，彼此嬉鬧間排進(jìn)了隊(duì)伍當(dāng)中。理科d班的隊(duì)伍在b班旁邊的旁邊，林挽昔完全忽視掉臺(tái)上老師的講話，一直眺望著肖知晨的身影，看到肖知晨時(shí)，肖知晨恰好也在看她，彼此對(duì)視著，兩人溫柔的目光直接穿過(guò)倆人間的每一個(gè)人，就彼時(shí)的兩人而言，這是一個(gè)只有他和她的世界，周?chē)娜撕臀锓路鸲际翘摕o(wú)的。

　　兩人對(duì)視良久，直到校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了:“解散”后，榭鈺推搡著林挽昔，林挽昔才收回了她的小眼神，林挽昔被榭鈺拉去了商店，林挽昔見(jiàn)肖知晨沒(méi)跟上來(lái)后出了商店就沒(méi)去理科d班直接回了b班，在回b班的路上，林挽昔和榭鈺說(shuō)起了她和肖知晨的美好回憶及她所設(shè)想的美好未來(lái)，榭鈺無(wú)奈的看著林挽昔又搖搖頭心想：若是你以后沒(méi)了他，你該會(huì)怎樣??？