第30章 八木御行的絕望(修改)
“別鬧?!?p> 八木御行失神片刻,而后猛的反應(yīng)過(guò)來(lái),收回了放在成瀨美洛尾巴上的手,強(qiáng)自鎮(zhèn)定道:“好了,開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。”
“嗯,哦!等等,八木老師你要喝點(diǎn)什么嗎?”
“不……算了,給我白開(kāi)水就可以了?!?p> “是?!?p> 看著下半身明明已經(jīng)變成了魚(yú)尾,但動(dòng)作卻相當(dāng)利索的成瀨美洛,八木御行默然無(wú)語(yǔ)。
他到現(xiàn)在都還有些發(fā)懵,傳說(shuō)中的人魚(yú)竟然就在他身邊,而且還是個(gè)傻狍子?
“給。”
八木御行接過(guò)成瀨美洛遞來(lái)的水喝了口,拿出老師的架子,沉聲道:“快點(diǎn)坐好……不是,總之過(guò)來(lái)點(diǎn)?!?p> 看著成瀨美洛那修長(zhǎng)優(yōu)美的魚(yú)尾,八木御行一時(shí)間有些不知道該怎么用詞才恰當(dāng)。
“嗯?!?p> 成瀨美洛乖乖的躍上沙發(fā),尾巴橫躺在沙發(fā)上,身子與八木御行并肩而靠,身姿優(yōu)美。
“這些音標(biāo)你應(yīng)該認(rèn)識(shí)部分吧?”
八木御行指著茶桌上剛剛寫出來(lái)的12個(gè)單元音。
“唔……”
成瀨美洛思量片刻,而后果斷搖頭道:“不認(rèn)識(shí)!”
“我明白了?!?p> 八木御行不出所料的扶了扶眼鏡,冷靜道:“你大概連我寫的這幾個(gè)符號(hào)是什么東西都不知道。我現(xiàn)在要教你的是英語(yǔ)的音標(biāo),這是12個(gè)單元音,今天先教你前四個(gè)?!?p> 八木御行原本還能保持沉穩(wěn),但十分鐘后,他的表情就有些糟糕了,“那個(gè),成瀨同學(xué),這個(gè)‘e’你應(yīng)該沒(méi)忘記怎么讀吧?”
“唔……yi?”
八木御行捂臉,抓狂道:“那是‘i’?!?p> 他快瘋了,這前四個(gè)音標(biāo)他反反復(fù)復(fù)教了不下十遍,但成瀨美洛硬是記不住!這是個(gè)什么情況?難道這家伙真是魚(yú)腦子不成?
八木御行有些絕望的道:“成瀨同學(xué),我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒,雖然事實(shí)遠(yuǎn)不止這么短,但你的記憶力不會(huì)只有七秒吧?”
“嗯?”
成瀨美洛不明所以的歪了歪小腦袋,茫然的眨了眨眼睛,一副不明白八木御行再說(shuō)什么的表情。
“我……”
八木御行無(wú)力的癱倒在沙發(fā)上,擺擺手道:“先休息一會(huì)吧?!?p> “八木老師你很累嗎?”
成瀨美洛湊上前,眨巴著大眼睛道:“要去我房間睡一會(huì)嗎?”
八木御行翻了個(gè)白眼,無(wú)語(yǔ)道:“別隨便邀請(qǐng)男生去自己房間啊,說(shuō)不定會(huì)發(fā)生很恐怖的事哦。”
“嗯?”
成瀨美洛湊的更近了,可愛(ài)的小臉蛋幾乎要貼在他的眼前,目露好奇道:“很恐怖的事是什么事?”
“你不會(huì)想知道的?!?p> 八木御行不想再玩這種無(wú)聊的暗示,伸手推開(kāi)近的連呼吸都要打在他臉上的成瀨美洛,坐起身,重整旗鼓的拍了拍臉道:“既然你這么精神,那就繼續(xù)吧?!?p> “哦。”
成瀨美洛乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然又道:“八木老師,我們?nèi)ピ∈野???p> “哈?”
八木御行有些搞不懂人魚(yú)小姐的腦回路,“為什么?”
“我想要泡在水里呀。”
成瀨美洛一臉理所當(dāng)然。
八木御行嘴角一扯,道:“學(xué)習(xí)呢?這么好逸惡勞可不行。”
“浴室里也可以學(xué)習(xí)啊。”
成瀨美洛期待道:“可以嗎?”
看著人魚(yú)小姐希冀的眼神,八木御行張了張嘴,還是沒(méi)能說(shuō)出拒絕的話,點(diǎn)頭道:“嗯。”
雖說(shuō)在浴室學(xué)習(xí)很奇怪,會(huì)讓人往不好的方向聯(lián)系,不過(guò)也沒(méi)所謂,他對(duì)教導(dǎo)成瀨美洛這個(gè)任務(wù)已經(jīng)有些絕望了,隨便怎么樣都好。
“快走吧?!?p> 來(lái)到浴室,成瀨美洛就像是脫韁的小野馬一般,撲通一聲躍進(jìn)了那個(gè)直徑兩米有余的寬大浴缸中。
“喂喂,你好歹也換一下泳衣啊?!?p> 看著白襯衫一下子濕透的成瀨美洛,八木御行撇過(guò)頭,有些不敢直視。
他發(fā)現(xiàn),成瀨美洛穿著衣服平平無(wú)奇,可衣服一失去遮擋效果,相當(dāng)不錯(cuò)的身材就表現(xiàn)出來(lái)了。
用一句話來(lái)說(shuō)就是——穿衣顯瘦,脫衣有肉。
“有什么關(guān)系嘛。”
成瀨美洛沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,渾然不在意自己走光,反而邀請(qǐng)道:“八木老師也一起吧?在水里很舒服的哦?!?p> 八木御行頓時(shí)崩潰!
是你有問(wèn)題還是我有問(wèn)題???這也不是泳池,邀請(qǐng)男生一起真的好嗎?到底有沒(méi)有一點(diǎn)男女之別的常識(shí)??!
八木御行勉強(qiáng)冷靜下來(lái),他覺(jué)得現(xiàn)在不該教這條人魚(yú)英語(yǔ),而是該講一講安全教育與生理衛(wèi)生。
這要換個(gè)人過(guò)來(lái),被成瀨美洛來(lái)這么一記濕身誘惑,就該變成刑事案件了。
“成瀨同學(xué)……”
八木御行深吸了口氣,想要一鼓作氣的說(shuō)點(diǎn)什么,但話剛說(shuō)出口他就卡殼了。
好吧,他慫了。
給一個(gè)高中女生上那種課程,而且對(duì)方還是那種不諳世事的性格,這得多大心臟才能做到??!
“怎么了嗎八木老師?”
見(jiàn)八木御行愣在原地,成瀨美洛奇怪道:“不繼續(xù)學(xué)那個(gè)什么東西嗎?”
“是音標(biāo)!”
八木御行要瘋了!教了半天還不知道他在教什么,這果斷沒(méi)救了吧?
他現(xiàn)在很理解之前和他接到同一任務(wù)的前輩們,面對(duì)這種學(xué)生,任誰(shuí)也架不住啊!
而且最讓他無(wú)法接受的事,成瀨美洛明明很認(rèn)真的在聽(tīng)他講,但為什么就是記不住呢?是他的方法有問(wèn)題嗎?
八木御行做了幾個(gè)深呼吸,繼續(xù)開(kāi)始明知不會(huì)有效果的工作,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是徒勞無(wú)功。
“嗯?”
過(guò)了幾分鐘,八木御行震驚了!“你,你記住了?”
他本來(lái)都不抱什么希望了,可是再帶著成瀨美洛讀了一遍音標(biāo),對(duì)方竟然一次性全部記住了!
天才!她是天才嗎?竟然能一次性記住四個(gè)音標(biāo)!這是只有正常人類才能做到的事啊!區(qū)區(qū)蠢魚(yú)竟然能做到這種事!太令人震驚了!
成瀨美洛也有些意外,不確定的又念了一遍那四個(gè)音標(biāo),眨巴著眼睛道:“對(duì)嗎?”
“全對(duì)?!?p> 八木御行瞠目結(jié)舌道:“你……你是怎么做到的?剛剛明明還怎么教都教不會(huì)來(lái)的?!?