第一百零三章 鴻林學(xué)院
鴻林學(xué)院坐落于汝陽(yáng)城外西北側(cè)一處風(fēng)景秀麗的高崗上。大約馬車一個(gè)時(shí)辰左右的路程。
阮清一行人雇了當(dāng)?shù)厝粟s著馬車前去，前行中可以看到一片片的草場(chǎng)上，偶有牧人放牧牛羊經(jīng)過(guò)，也有看到有人開(kāi)墾土地種植糧食，但小小的一片，長(zhǎng)勢(shì)也不算好。
阮清中間下車取土觀察了一下，這里土質(zhì)偏沙化，固水不佳，屬于植被脆弱的生態(tài)。天然植被，牧草豐富，放牧尚可，但如大面積開(kāi)墾，一旦植被損毀嚴(yán)重，土地沙化，就是比較麻煩的事情了。
鴻林書(shū)院就建在一處丘陵山崗上，屬于草原接壤丘陵，犬牙呲互地帶的邊緣，往外一馬平川，綠野仙蹤，往里喬木林立，樹(shù)木森森。
山崗下有一大門(mén)樓，比飛鳳閣的門(mén)樓還要大些。也是白石做主體，上挑檐飛脊，門(mén)額上幾個(gè)大字‘鴻林學(xué)院’穩(wěn)重厚樸，氣勢(shì)闊達(dá)。兩側(cè)對(duì)聯(lián)筆走游龍‘惟梁有才，于斯為勝’
如忽略不計(jì)那門(mén)樓下的荒草，破落的磚瓦，凹凸破損的地面，掉色的金字，斑駁的梁柱，以及人際罕至的寂靜。這里還是可見(jiàn)當(dāng)初建院之初的繁榮。
以前聽(tīng)孟浩然先生說(shuō)過(guò)在這里游學(xué)的經(jīng)歷，還是形容往來(lái)龍魚(yú)，絡(luò)繹不絕。當(dāng)時(shí)著名學(xué)者朱世輝和章理均在這里講學(xué)論道，吸引了大批學(xué)子聽(tīng)講，時(shí)人描繪“一時(shí)輿馬之眾，飲池水立涸”，可見(jiàn)其一斑。
今時(shí)今日駐足在這氣勢(shì)雄起的大門(mén)前，望兩側(cè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，雖然荒草湮沒(méi)了舊跡，還是仿佛能看見(jiàn)車馬喧騰，往來(lái)人流川流不息。
阮清閉目凝神，聽(tīng)細(xì)風(fēng)刮過(guò)，仿若置身于那個(gè)書(shū)院繁榮時(shí)代，可以聽(tīng)聞往來(lái)書(shū)生學(xué)子說(shuō)學(xué)問(wèn)講笑談，聽(tīng)講學(xué)參論辯。
驀然，有人晃醒她“清兒，還愣著干什么？我們進(jìn)去吧！”睜眼依舊荒草破敗，人跡冷落的大門(mén)口，“哦!好的！”
“請(qǐng)問(wèn)幾位先生所為何來(lái)？”一位十來(lái)歲的童子從大門(mén)內(nèi)迎來(lái)。
“小兄弟，咱們想拜訪鄭文渡山長(zhǎng)可否？”李玉巖上去施禮問(wèn)話。
“原來(lái)先生不是逗我玩的，果真是有人拜訪。幾位先生請(qǐng)！”那個(gè)童子口里念叨著，邀請(qǐng)幾人進(jìn)去。
李玉巖、姜寶貞走前面，阮清和竇月梔、阮九青跟后面，李大安挑著禮物跟在最后。
上山的路途蜿蜒曲折，但路寬達(dá)三丈，可以看出原是青磚墁地，現(xiàn)在荒草叢生，路邊有三五分叉，路邊或見(jiàn)涼亭，或是敞軒、假山回廊，原先應(yīng)該是景致不凡，現(xiàn)今缺乏打理和修繕，已經(jīng)破落難辨。
山頂，可見(jiàn)一大片青磚灰瓦的建筑群，古樸雅致，中軸線上的主要建筑有五進(jìn)，廊廡俱全。大門(mén)前金字匾額‘鴻林學(xué)院’保存完好，兩側(cè)對(duì)聯(lián)‘舉業(yè)論才事已衰，行間正氣尚崔巍.’雖是已經(jīng)凋零如斯，卻仍顯不輸之氣。
阮清一行人被帶入三進(jìn)的一處東院，一位藍(lán)衣布衫老者迎出來(lái)，個(gè)頭不高，圓頭圓臉，眉目彎彎，未語(yǔ)先笑，很是喜慶的樣子。“早晨就聞喜鵲枝頭叫，果然貴客臨門(mén)，幾位請(qǐng)屋里坐?！?p> 這個(gè)老頭不是在書(shū)畫(huà)場(chǎng)上看門(mén)的嗎？幾人面面相覷，俱是搖頭苦笑，想不到這位就是大名鼎鼎的鄭文渡先生。
“辛苦了，夫人！”主客落座，有一位身著淺藍(lán)布衣老婦人上了一壺茶水。那老婦人微笑給眾人添茶水，竇月梔連忙上前接過(guò)去，“何勞夫人動(dòng)手，交給小的來(lái)?！?p> 那老婦人也就放開(kāi)手，交給竇月梔倒茶水。鄭文渡先生先自我介紹，又給幾人介紹那個(gè)婦人，“我的夫人--梁居越?！?p> “先生好！夫人好！”幾位年輕人異口同聲的問(wèn)好，樂(lè)的兩老更是見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的。
“這是李玉巖小友，姜寶貞小友，這是阮清小友、阮九青小友、竇月至小友。”那鄭文渡老頭兒居然點(diǎn)著幾人名字叫的準(zhǔn)確。
竇月至是報(bào)名時(shí)現(xiàn)改的，不然女孩子的氣息太明顯了。
看幾人對(duì)于他知道這么清楚的困惑不解，鄭文渡先生也沒(méi)有賣(mài)關(guān)子，直接說(shuō)，“阮九青小友的棋藝，給我的朋友留下很深印象，竇月至小友算盤(pán)打的好哇！阮清小友的書(shū)畫(huà)實(shí)在是出眾?！?p> 又看看李玉巖和姜寶貞二人，“你二位我就是熟悉多了！除了書(shū)畫(huà)還有琴會(huì)，老夫都有見(jiàn)到！不錯(cuò)！”捻著幾縷稀稀疏疏的胡須仰天大笑。
姜寶貞和李玉巖有些臉紅。自己就是年級(jí)大些，比特長(zhǎng)不如幾個(gè)小的。當(dāng)不得鄭文渡先生的夸贊。
“老夫很想看看竇小友的雙手算盤(pán)，不知道小友可否給老夫打一盤(pán)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)？”那老頭還真取出了兩個(gè)算盤(pán)遞給竇月梔。
竇月梔也不多言，直接放好算盤(pán)，雙手噼啪開(kāi)打，口中念著‘九九口訣、九歸口訣’雙手俱是穩(wěn)重準(zhǔn)確。二老嘖嘖稱奇。
待她嘩啦完畢。鄭文渡先生感慨，“竇小友的雙手算盤(pán)的境界可以說(shuō)是賬房先生里面也沒(méi)有多少對(duì)手了！”
“幾位今日前來(lái)可是要入學(xué)鴻林？老夫歡迎之至！”老頭兒看幾人，兩眼放光。不管算盤(pán)、棋藝、書(shū)畫(huà)，俱是小道，真正做學(xué)問(wèn)，還是要看李玉巖他們這樣的底蘊(yùn)厚實(shí)的書(shū)生。
鴻林書(shū)院荒蕪冷落，生源匱乏，急需要新鮮血液，如果短時(shí)間可以培養(yǎng)出出色的文壇中堅(jiān)力量，鴻林書(shū)院就能再度輝煌。
阮清招手，李伯遞過(guò)帶來(lái)的禮品。除了來(lái)之前定下的四色禮物，聽(tīng)聞鴻林書(shū)院位置偏遠(yuǎn)，阮清臨時(shí)又添置了百斤大米，十斤菜籽油，十斤鹽十斤糖。
書(shū)畫(huà)作品和麻紙盒子留下，其他的東西，由老夫人帶著李伯挑下去廚房處理。阮九青和竇月梔也跟著去幫忙打下手。
李玉巖先奉上木盒子。黃楊木盒打磨的細(xì)膩，刷了清漆，質(zhì)樸厚重。打開(kāi)看，是兩刀麻紙。紙質(zhì)細(xì)膩光滑，柔韌微光。
鄭文渡先生取了一張，對(duì)光細(xì)瞧一會(huì)，又細(xì)細(xì)摩挲，再拿筆蘸墨書(shū)寫(xiě)，又點(diǎn)水洗墨，一番下來(lái)，“深淺濃淡，紋理可見(jiàn)，墨韻清晰，層次分明，介于一品，三品竹紙之間，雖不是竹紙，但紙質(zhì)不錯(cuò)！這是？”一品竹紙供于皇家、貴族，三品竹紙多用于富戶，商賈，寺廟等處。
“麻紙！”
姜寶貞取出孟浩然先生的書(shū)法作品，鋪于桌面，同樣的麻紙，書(shū)寫(xiě)著“老驥伏櫪，志在千里”，請(qǐng)鄭文渡先生賞析。
八個(gè)大字字體圓而澀，仿佛是逆勢(shì)澀行，蓄力待發(fā)，線條不輕滑，不飄弱，而是沉著、凝重、蒼勁老辣。
“好字！好詞！臨川仕甫？這位是?”鄭文渡被這幾個(gè)酣暢淋漓的大字撲面而來(lái)的不屈氣息震撼了，半天后才注意到‘孟浩然手書(shū)’，和印章幾個(gè)紅字。難道是那位？
“如先生所想！”姜寶貞點(diǎn)頭，“孟浩然大人起于微末，彼時(shí)和我等有師生情誼，故得了孟浩然大人的手書(shū)?！?p> 孟浩然曾經(jīng)是當(dāng)代神童，聞名天下，游學(xué)時(shí)也曾經(jīng)駐足西南鴻林學(xué)院，鄭文渡先生猶有記憶，那時(shí)候他還是在鴻林學(xué)院任教習(xí)。
后來(lái)孟浩然沉寂多年，幾乎被人忘記時(shí)，忽然冒出參與恩科考試，臨危受命，成績(jī)突出，得以出任鹽都知府，直接歸朝廷轄制。他創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的奇跡，也為落寞的讀書(shū)人樹(shù)了一個(gè)希望標(biāo)桿。
但這樣的事情離西南文人似乎遠(yuǎn)了些?，F(xiàn)下西南汝陽(yáng)王低調(diào)處世，已經(jīng)庇護(hù)西南，減少的動(dòng)蕩。西南文人的沒(méi)落也只是東梁文人沒(méi)落的一部分而已。