【等放假日記③】
絕了,體驗(yàn)了一把現(xiàn)實(shí)斯金納鴿主的快樂。先讓我們回顧一下斯金納鴿主是啥。
“不信?”鴿主看向了那人,頭上頂了個(gè)【周陽(yáng)】,看來是獨(dú)立選手?!班?,你,試著隨便放個(gè)火球術(shù)試試。”
“最基礎(chǔ)的火球術(shù)?”周陽(yáng)半信半疑的試著調(diào)用自身法力,輕輕向前一點(diǎn),“嗯......就像這樣?”
只見周陽(yáng)指尖竄出一道火苗,轉(zhuǎn)眼間凝實(shí)擴(kuò)大,爆出一團(tuán)巨大的火球,向前飛去,達(dá)到法術(shù)最大距離后消散不見。
“嗯,非常完美流暢的釋放手感?!敝荜?yáng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“有什么問題嗎?”
“當(dāng)然沒什么問題,再正常不過了?!彼菇鸺{鴿主笑道,“那這樣呢?”
“嗯?”周陽(yáng)迷惑半晌,突然發(fā)覺體內(nèi)法力不受控制的順著經(jīng)脈涌出,于指尖匯聚轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)術(shù)法式,產(chǎn)生出一縷火苗,然后炸成一團(tuán)火球,向前飛去......就和之前那道火球術(shù)一樣流暢。
只是......這道火球術(shù),是“自動(dòng)”發(fā)出的,完全沒經(jīng)過周陽(yáng)本人調(diào)整控制。
“當(dāng)?shù)娜艘庾R(shí)沖動(dòng)和外界事物的發(fā)生正好同步時(shí),就能讓人下意識(shí)地在人的主觀層面建立起意識(shí)沖動(dòng)和外界事物改變之間的因果關(guān)系,這也是迷信產(chǎn)生的根源?!彼菇鸺{鴿主咧著喙笑道:“你們自以為那是你們自己的能力,可你們僅僅是做了‘想’這個(gè)動(dòng)作,后續(xù)的一切,包括能源調(diào)取、能量運(yùn)用、能力使用,其實(shí)都是我做的。而我剛剛,不過是不再配合著你們演戲罷了,不存在什么‘讓你們失去了能力’一說。”
以上。
那么事情是這樣的,今天晚自習(xí),同桌閑的沒事干,把玩我的手表。我手表上系了根繩子(絲帶),所以它在“手表表體放在兩桌中縫上而絲帶垂下穿過桌縫”時(shí),可以處于“直立”的狀態(tài)。
但實(shí)質(zhì)是手表表盤的棱角支撐與絲帶被桌子夾住雙重作用的結(jié)果。
同桌腦子不太正常(劃去,別讓他看到),做完上述操作后問我“我們來比賽只用手輪流彈下面的繩子,看看誰(shuí)先讓手表倒下來怎么樣”
我剛想嘲諷(劃去)我剛想委婉的表示這樣的鐵憨憨操作是不可能讓手表倒下來的以及這種低級(jí)趣味在幼兒園再不濟(jì)也在小學(xué)就玩膩了,但我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭。
我佯裝答應(yīng),表示我先來,并認(rèn)真彈了一下繩子。很顯然,手表沒倒。
然后輪到同桌,他興致盎然的彈了一下,與此同時(shí)我左腳微動(dòng),碰了下桌腿,讓桌子輕微移動(dòng)而手表松動(dòng),看起來就像同桌彈了一下繩子讓手表倒下一樣。
同桌見狀驚喜,驚嘆表示居然真的能倒并想再來一次。
于是我把桌子并攏緊,卡住讓他再來。
于是我,我的后桌就看同桌像個(gè)斯金納的鴿子一樣瘋狂彈著繩子,企圖彈到并不可能倒下的手表...
我反正樂瘋了。
吉鎮(zhèn)
明天下午就放寒假辣!明晚上傳新書,大概后天就能看了,大概。