讓唯兮欣慰的是學(xué)校的反應(yīng)很迅速，立刻就放出唯兮在考場(chǎng)上的監(jiān)控視頻，以及唯兮考試的試卷草稿紙，明眼人一看就是真的。
這下子，李洛晴才開(kāi)始真的慌張起來(lái)，可根本不知道該怎么做。
而那幾張看似曖昧的照片也以另一個(gè)角度展現(xiàn)出來(lái)，夜晚的那張上車照也被學(xué)校解釋清楚了。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，這事本就是平庸無(wú)奇的李洛晴惹出來(lái)的，所以沒(méi)有留下任何情面。
再者說(shuō)，唯兮是有機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那些重點(diǎn)高中的人，未來(lái)可期，不能出現(xiàn)任何意外，更別提這事是冤枉她的了。
這孰輕孰重，學(xué)校還是分得清的。
一班人見(jiàn)著機(jī)會(huì)來(lái)了，在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂對(duì)那些以前辱罵過(guò)唯兮的人進(jìn)行嘲諷，只覺(jué)得悶在心口的那股郁氣瞬間消散了，而平時(shí)囂張跋扈的那些人沒(méi)理地站不住腳，躲在網(wǎng)絡(luò)背后瑟瑟發(fā)抖。
李洛晴根本沒(méi)有翻盤的可能了。
網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)自己竟然被一個(gè)小小的高中生玩弄鼓掌之中，不由得心生怒火，再夾雜著對(duì)唯兮的愧疚，一齊發(fā)泄給李洛晴身上。
對(duì)此，唯兮并沒(méi)有半分同情，只覺(jué)得嘲諷。
如果她沒(méi)辦法翻盤，那么那個(gè)受到全網(wǎng)嘲的人還會(huì)是她。
事情敗露的那天唯兮和她都被叫去政教處，進(jìn)去的時(shí)候李洛晴的父母早就已經(jīng)在了，至于鄧善熙也該被叫來(lái)的，但學(xué)校怎么都聯(lián)系不到。
這種事情必須告訴監(jiān)護(hù)人，不論是受害方還是施害方，雙方父母與學(xué)校討論之后再公布處理結(jié)果。
不過(guò)這也只是走個(gè)流程，李洛晴已經(jīng)嚴(yán)重地?cái)牧藢W(xué)校的名聲，被開(kāi)除是沒(méi)跑了的，除非唯兮肯出面承認(rèn)李洛晴所說(shuō)的都是真的，不過(guò)這怎么可能呢，是個(gè)人都不會(huì)那么做。
好在在石老師的解釋下，學(xué)校也沒(méi)那么強(qiáng)硬地要求唯兮的監(jiān)護(hù)人來(lái)了。
李洛晴陰著一張臉，低著頭，進(jìn)入了辦公室，與她不同，唯兮悠哉悠哉地邁步進(jìn)去，就跟在逛自家后花園一樣，從容自在。
不過(guò)也是，她又不是第一次來(lái)。
“李同學(xué)的父母，剛剛說(shuō)的就是我們找你們來(lái)的原因了?！闭讨魅蚊嫔珖?yán)肅。
“這怎么會(huì)呢？我們家洛晴一向乖巧，怎么會(huì)做這種事？再說(shuō)了，平時(shí)她也沒(méi)手機(jī)上網(wǎng)，家里的那臺(tái)電腦我們也找人鎖住了?！崩盥迩绲哪赣H接受不了這個(gè)事實(shí)，不敢相信地辯解著。
“這我們就不清楚了，我們也照著那個(gè)IP地址查過(guò)了，確實(shí)是李洛晴同學(xué)沒(méi)錯(cuò)?！?p> 李洛晴母親在政教主任這得不到答案，轉(zhuǎn)頭就看向低著頭站在一邊的李洛晴，她立馬扯住了李洛晴的胳膊想把她往前拽，可她心慌啊，手抖得根本沒(méi)有力氣，李洛晴也沒(méi)被她拽動(dòng)，她只是低著頭，一言不發(fā)，雙手攥著衣角，手背鼓起了幾條清晰可見(jiàn)的筋絡(luò)。
她是真的怕啊，聽(tīng)那個(gè)主任說(shuō)他們家洛晴還被被告了啊！
李父則比較理智，再看女兒的那個(gè)樣子，這事兒，怕是做不了假。
二盒
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