44：X教授

　　“現(xiàn)在想要下凡來(lái)到人間，那修為就會(huì)被強(qiáng)制被天道壓制，只要來(lái)到人間，那么修為就會(huì)被壓制成人間可容許的最高修為?！?p>　　獨(dú)孤劍：“也就是說(shuō)，你們世界人間的最高修為是有極限的，那拜月教主就處于極限階段？”

　　司徒鐘：“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)拜月教主強(qiáng)大就強(qiáng)大在他有一只上古異獸，而且他還有一門秘法可以和這個(gè)上古異獸短暫合體，短時(shí)間內(nèi)他的戰(zhàn)斗力可以突破人間最高限制，這才是他真正難對(duì)付的地方?！?p>　　“如果他的修為只有人間最高極限的話，我?guī)熜忠惨呀?jīng)達(dá)到了人間最高極限，那么兩者交手可能就是半斤八兩了，不過(guò)有這異獸的幫助，我?guī)熜植皇撬膶?duì)手。”

　　獨(dú)孤劍：“原來(lái)如此，不過(guò)這樣說(shuō)起來(lái)，你所在世界的危險(xiǎn)也不比我所在的世界低啊，我記得這拜月教主是要滅世來(lái)著吧？”

　　司徒鐘搖了搖頭，嘆了一口氣：“是啊，也不知道這人腦子怎么想的?！?p>　　獨(dú)孤劍：“那你準(zhǔn)備怎么辦？”

　　司徒鐘：“還能怎么辦，距離故事的開(kāi)始，還有三年，努力變強(qiáng)，達(dá)到人間極限，然后在看能不能夠從聊天群這邊獲得一些特殊能力的幫助，達(dá)到和拜月教主一樣的戰(zhàn)力，從而打敗他?！?p>　　“之前我本來(lái)還想著讓那小子幫忙的，誰(shuí)知道那小子竟然是個(gè)菜鳥，真是說(shuō)起來(lái)就生氣?！?p>　　獨(dú)孤劍：“我兩同命相連啊，都一起努力吧?！?p>　　司徒鐘將自己手中的酒葫蘆王天上一甩，酒葫蘆瞬間變大漂浮在天上。

　　司徒鐘：“算了，這些事情都急不得，我們先幫洪七將蒙古人的事情解決吧?！?p>　　獨(dú)孤劍看著司徒鐘一躍而上，也跟著一躍而上，洪七公當(dāng)然也沒(méi)有落后一躍而起，不過(guò)現(xiàn)在洪七公的傷剛剛好，并且沒(méi)有太大的戰(zhàn)力。

　　盤腿坐在酒葫蘆后面的洪七公忽然好像想起了什么，但是具體是什么又不大記得了：“是不是有什么我忘記了？”

　　獨(dú)孤劍：“別患得患失了，這蒙古雖然有數(shù)十萬(wàn)人，但是都只是普通人，在我和司徒兄的面前根本不足為慮?！?p>　　三人走后不久，被丟在地上暈過(guò)去的約翰慢慢的醒來(lái)，一醒過(guò)來(lái)第一眼就看到死不瞑目的大雕，被嚇的整個(gè)人都嘣了起來(lái)，不過(guò)隨后發(fā)現(xiàn)這大雕已經(jīng)死了，這才慢慢的鎮(zhèn)定了下來(lái)。

　　在看了一下四周的環(huán)境之后，約翰現(xiàn)在感覺(jué)整個(gè)人都處于渾渾噩噩的狀態(tài)，下意識(shí)的打開(kāi)聊天群看到一個(gè)提示，是否返回自己的世界。

　　二話不說(shuō)約翰就直接選擇了確定，瞬間畫面一轉(zhuǎn)他就回到了之前的教室，而教室門口暴風(fēng)女奧羅洛看到忽然出現(xiàn)的約翰，連忙關(guān)心的跑了過(guò)來(lái)：“你剛剛?cè)ツ抢锪?？?p>　　“怎么忽然消失了？”

　　“你沒(méi)事吧？”

　　約翰心中無(wú)比的震驚，難道之前所經(jīng)歷的真的是穿越世界？

　　難道這聊天群系統(tǒng)是真的存在？

　　想到這里，約翰覺(jué)得自己可能被上帝關(guān)注了！

　　有了聊天群的存在，自己絕對(duì)可以崛起成為不下于X教授和萬(wàn)磁王一樣的強(qiáng)者，或許還能成為變種人的第三領(lǐng)袖！

　　中二少年的幻想就是這么的豐富，甚至瞬間腦補(bǔ)了自己天下無(wú)敵的樣子，抱著這樣的想法約翰并不像暴露聊天群的存在，這可是他的機(jī)緣??！

　　約翰對(duì)著奧羅洛說(shuō)道：“沒(méi)什么老師，就是剛剛決心了新能力而以。”

　　一般的變種人大多數(shù)只有一個(gè)超能力，但是也有極少數(shù)的能夠同時(shí)擁有多個(gè)超能力，記載之中擁有超能力數(shù)量最多的一個(gè)變種人甚至有五種超能力。

　　不過(guò)約翰這謊話也太明顯了，奧羅洛看不出來(lái)就是個(gè)傻子，這明顯是在說(shuō)謊啊，不過(guò)就在奧羅洛準(zhǔn)備說(shuō)一下約翰的時(shí)候，忽然奧羅洛街道了X教授的信息，在約翰面前的奧羅洛就像忽然愣了一秒。

　　奧羅洛看著約翰：“教授讓你去他辦公室一趟?！?p>　　“對(duì)了，你剛剛說(shuō)謊說(shuō)的真的是太明顯了，教授要是問(wèn)你剛剛倒地發(fā)生了什么，可別在說(shuō)謊了。”

　　約翰心中一驚，我說(shuō)謊的能力就這么差么？

　　就連奧羅洛老師都能看出來(lái)？

　　而教授現(xiàn)在叫自己去是什么意思？

　　難道教授已經(jīng)讀取了自己的記憶，知道了聊天群的事情？

　　要知道教授是最強(qiáng)的心靈能力者，可以隨便的讀取任何人大腦之中的記憶，甚至修改記憶，有傳聞?wù)f教授只要愿意可以瞬間粉碎一個(gè)人的精神，使得這個(gè)人變成植物人。

　　那么交手叫自己去，到底是知道還是不知道了？

　　約翰表示自己有點(diǎn)心虛，因?yàn)槿绻淌谡娴囊呀?jīng)讀取了自己的記憶，那么自己在去說(shuō)謊豈不是作死？

　　但是如果教授不知道了？

　　教授應(yīng)該還不至于將自己滅口吧？

　　想的越多越害怕，最終約翰嘆了一口氣，還是將所有的事情告訴教授吧，說(shuō)到底自己還只是一個(gè)孩子。

　　威爾找來(lái)自己小隊(duì)的所有士兵：“你們知道有那個(gè)海盜團(tuán)伙之中有帝具使用者的么？”

　　威爾小隊(duì)的士兵起初都愣了一下，然后仔細(xì)的想了一下，一個(gè)海軍說(shuō)道：“海盜團(tuán)伙到?jīng)]聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)有帝具的，不過(guò)聽(tīng)隔壁駐城小隊(duì)的非爾說(shuō)前端世界他們準(zhǔn)備清繳山賊，誰(shuí)知那群山賊之中竟然有一個(gè)人可能是帝具使用者一個(gè)人打敗了他們一整個(gè)隊(duì)伍的人，不過(guò)那個(gè)人很奇怪并沒(méi)有殺了他們，而是將他們放了回來(lái)?！?p>　　另外一個(gè)海軍跟著就說(shuō)道：“對(duì)對(duì)對(duì)，這件事我也聽(tīng)說(shuō)了，你說(shuō)這山賊也是奇怪，怎么打敗了那群家伙還放他們回來(lái)？”

　　“要是我將他們抓住了，絕對(duì)會(huì)將其斬首示眾?！?p>　　一個(gè)有些老的海軍：“你們這群年輕人，怎么就不能想一點(diǎn)好的事情了？”

　　“駐守的士兵如果死了，到時(shí)候找不到后補(bǔ)人手，最后還不是要從我們海軍這邊調(diào)人，到時(shí)候沒(méi)準(zhǔn)你們就要去面對(duì)那個(gè)帝具使用者了?！?p>　　“雖然我們隊(duì)長(zhǎng)也是帝具使用者，但是帝具使用者之間的戰(zhàn)斗，我們這些普通人一個(gè)沒(méi)注意就會(huì)被傷及無(wú)辜的?！?p>　　年輕的海軍：“這樣說(shuō)的話，那山賊將他們那伙人放了回來(lái)，我們就不用去面對(duì)那帝具使用者了？”