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色調(diào)傳說(shuō)

23.截然不同啊,體育課?。?/h1>
色調(diào)傳說(shuō) 畫(huà)虎謀皮 2122 2019-11-25 11:00:00

  下午的課程似乎與眾不同了,是一節(jié)體育課!

  而所謂的陽(yáng)光明媚不過(guò)是天空沉沉的云變薄了而已,偶爾有開(kāi)了個(gè)口子逃躥出一束光來(lái)打在地上,異常耀眼。

  高一A班的眾人由李子茂調(diào)整了站位后,齊刷刷地看著面前的體育老師。

  “咳!”體育老師佝僂著身子輕咳一聲,臉上眼袋極重,嘴唇蒼白,瘦弱的身體骨干搭配上寬松的衣服更顯得弱不禁風(fēng)。

  “我叫周政啊,是你們的體育老師啊,記住了啊,到時(shí)候別認(rèn)錯(cuò)人了啊。”一串啊啊啊啊的尾音似乎是這個(gè)老師的口頭禪,“當(dāng)然了啊,高中的體育課是跟以往截然不同了啊,我們不鍛煉身體啊,而是鍛煉情緒掌控力了??!”

  “情緒掌控力?”眾人有些詫異,難道體育課的形式會(huì)激變了嘛。

  “沒(méi)錯(cuò)啊,情緒掌控力你們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)啊,這節(jié)課我就好好地給你們說(shuō)道說(shuō)道啊,咳咳!”剛說(shuō)完,老師又捂著嘴咳了起來(lái),身體一陣搖晃,張盛甚至看到了他的指縫里夾著一絲鮮血。

  “是咳出來(lái)的吧喂……”張盛的眉頭急跳兩下,終于還是忍不住開(kāi)口了,“那個(gè)——老師你真的沒(méi)事嗎?”

  “哦!”周政老師連忙掏出紙巾把手上的血擦干凈,這才看向出聲的張盛,“啊,沒(méi)事啊,偶爾出點(diǎn)血有益身心健康啊。”

  “老師,我感覺(jué)你好low啊!”終于,張盛還是忍不住說(shuō)出了心里的話(huà)。

  紅酒輕輕地嘆口氣,他的盛郎說(shuō)話(huà)總是這樣,也不知道該是好是壞。

  其他人有些戚戚,看著張盛直言不諱的樣子一陣挑眉。

  “咳咳!”周政又是一陣咳嗽,臉上似乎開(kāi)始充血變紅,“你這同學(xué)啊,連我都不認(rèn)識(shí)啊,我可是學(xué)校的戰(zhàn)力Number 1啊,Number 1?。 ?p>  “呃……”聽(tīng)到周政的話(huà),張盛又仔細(xì)從頭到腳地打量了一番他,然后撇了撇嘴,“不信!”

  “你……咳咳!”周政眼睛一瞪,又被氣得咳出一口血來(lái)。

  “好——”周政大喝一聲,挪動(dòng)腳步,露出身后的一個(gè)圓餅形物件,中央是一層紫色的光圈,“看到了啊,這是測(cè)力計(jì),我就給你們先露一手啊?!?p>  話(huà)落,周政一個(gè)深呼吸,調(diào)整了幾秒情緒后忽然一拳擊打在測(cè)力計(jì)的中央光圈上。

  光圈產(chǎn)生一陣波動(dòng)后歸于平靜,而測(cè)力計(jì)的表盤(pán)上刷刷刷地一陣跳動(dòng)后顯示出了一串?dāng)?shù)字:10000Kg·m/s!

  “嘶——”眾人倒吸一口涼氣,那是10噸的擊打力啊,等價(jià)于一輛一噸的貨車(chē)以10米每秒的速度撞擊過(guò)來(lái),可怕!

  張盛嚅喏兩下嘴唇,也不發(fā)聲了。

  “呼?。 敝苷跉?,重新轉(zhuǎn)回身子看向面前的這群學(xué)生,哆嗦著嘴唇道:

  “看到了啊?這就是情緒掌控力的力量啊!你們應(yīng)該都知道啊,我們赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)國(guó)家的人都擁有一種各自的色緒能力啊,并且與情緒掛鉤啊,我就仔細(xì)講一下?。?p>  赤之國(guó)啊,色緒能力是力量強(qiáng)化啊,掛鉤的情緒是憤怒啊。

  橙之國(guó)啊,色緒能力是速度強(qiáng)化啊,掛鉤的情緒是開(kāi)心啊。

  黃之國(guó)啊,色緒能力是時(shí)間流速啊,掛鉤的情緒是愛(ài)慕啊。

  綠之國(guó)啊,色緒能力是召喚惡魔啊,掛鉤的情緒是嫉妒啊。

  青之國(guó)啊,色緒能力是防御強(qiáng)化啊,掛鉤的情緒是委屈啊。

  藍(lán)之國(guó)啊,色緒能力是精神幻術(shù)啊,掛鉤的情緒是冷靜啊。

  紫之國(guó)啊,色緒能力是意志具現(xiàn)啊,掛鉤的情緒是痛苦啊。

  所以啊,能夠精確掌控自己的情緒是最重要的環(huán)節(jié)啊,這能讓你們發(fā)揮出各自的天賦啊。順便告訴你們啊,世界上的精英、貴族們啊,都是靠能力奠定地位的啊。也就是說(shuō)啊,你的腦子可以不好使啊,但你的情緒必須變態(tài)啊,能力決定命運(yùn)?。 ?p>  話(huà)落,張盛是有些難以置信的,因?yàn)楦咧兄暗慕逃结樁际且痪湓?huà)——讀書(shū)可以脫離貧賤!為什么高中卻以能力為主了?想到這,張盛這才回憶起課程表的內(nèi)容:上午是文理課,但每天下午全都是體育課!

  “不要糾結(jié)啊,我只是想強(qiáng)調(diào)能力的重要性啊,但不否認(rèn)啊,智慧也是并駕齊驅(qū)的啊,因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展力靠的就是人類(lèi)的智慧啊。好了啊,就先說(shuō)到這啊,現(xiàn)在開(kāi)始分出隊(duì)列啊,不同色緒能力的人分出來(lái)站到一起啊,因?yàn)榍榫w的鍛煉方向不同啊,我會(huì)做針對(duì)性的訓(xùn)練啊。”

  眾人互相看了看,最后還是按照老師的吩咐站成了四堆。

  一堆是張盛所在的眉心畫(huà)有赤色火焰印記的赤之能力,占比最大;一堆是眉心畫(huà)有青色圓珠印記的青之能力,只有兩個(gè)人;一堆是眉心畫(huà)有橙色糖果印記的橙之能力,有四個(gè)人;一堆是眉心畫(huà)有藍(lán)色蓮花印記的,只有一個(gè)人,而且還是繼承了張盛學(xué)委位置的路荏。

  “很好啊,現(xiàn)在你們?cè)诟髯缘年?duì)伍里找出一個(gè)隊(duì)友啊,然后互相‘攻擊’啊,一定要讓對(duì)方能夠產(chǎn)生相應(yīng)的情緒?。 ?p>  隊(duì)伍又開(kāi)始了變動(dòng),很快就確定好了組合,只有赤色隊(duì)還單著一個(gè)張盛以及藍(lán)色隊(duì)的唯一路荏。

  “那你們兩個(gè)人就組成一隊(duì)啊!”周政點(diǎn)了點(diǎn)頭,就慢慢挪到操場(chǎng)中央的草地上休息去了,只留下一句話(huà),“記住啊,請(qǐng)務(wù)必用力讓她產(chǎn)生情緒啊,我會(huì)緊緊盯著你們的啊,回頭還有測(cè)試?。 ?p>  本就沒(méi)有朋友的張盛并不在意自己的組合對(duì)象是誰(shuí),至于路荏卻對(duì)張盛有點(diǎn)好奇,因?yàn)樽约旱膶W(xué)委居然是張盛讓出來(lái)的。

  “你好,我叫張盛。”張盛深吸口氣,走到了路荏的面前,笑著打了個(gè)招呼。

  “我知道,前學(xué)委來(lái)的。”路荏說(shuō)話(huà)還是一臉認(rèn)真。

  “呃,這么說(shuō)我也知道你啊,現(xiàn)學(xué)委來(lái)著?!睆埵⒂行┎粷M(mǎn)路荏的招呼方式,總感覺(jué)前學(xué)委這樣像是諷刺。

  “你生氣了?可我并沒(méi)有別的意思?!甭奋笸崃送犷^,回道。

  “呃,抱歉!”張盛也連忙致歉,好像是自己太小家子氣了,果然脾氣該改一改了。

  “沒(méi)事,我們直接開(kāi)始練習(xí)嗎?”

  “啊,可以啊!”張盛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那我來(lái)嘍!”

  “來(lái)?來(lái)什么——”

  “嘭!”張盛話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完,就感覺(jué)自己飛了起來(lái),視線(xiàn)里倒映進(jìn)了沉沉的天空,原來(lái)他已經(jīng)被路荏一腳踢在了下巴上……

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