第五十章
轉(zhuǎn)眼又是一年高考季。
高考前的一周，高三的學(xué)子們兩極分化格外嚴(yán)重。一些立志要考好的大學(xué)的學(xué)生依舊在默默的努力學(xué)習(xí)，恨不得抓緊每一分，每一秒。
而另外一些學(xué)生們卻還是懵懵懂懂，高考對(duì)他們而言就和平常的每一場(chǎng)考試沒(méi)有任何區(qū)別，只不過(guò)高考完之后就將面臨的是與朋友的別離，以及那些還沒(méi)說(shuō)出口的告白可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)再說(shuō)出口。
同學(xué)錄是傳情達(dá)意的好東西，不少人借著同學(xué)錄悄悄的將自己埋藏在內(nèi)心深處的情意委婉含蓄的告訴自己喜歡的人。
趙高恒拿著一張同學(xué)錄，還在猶豫到底要不要給茶月填寫(xiě)。
之前在茶月那里碰了幾次壁，趙高恒已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己到底是不是高估了自己的魅力。
這次去再碰壁，怕是自己的自尊心已經(jīng)承受不起這樣的結(jié)果。
可是不去又總覺(jué)得不甘心，不甘心居然有女生不喜歡自己，要知道，在班上，自己隨便和哪個(gè)女生說(shuō)話，那個(gè)女生總是臉色紅紅一副不好意思的樣子。
只有茶月，永遠(yuǎn)是那么冷眼旁觀的樣子，看著叫人生氣。
趙高恒拿著那張同學(xué)錄在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一晚上，最終還是決定去找茶月叫她寫(xiě)一張同學(xué)錄。
趙高恒看著眼前高一一班的教室越來(lái)越近，內(nèi)心無(wú)比的忐忑，既害怕被拒絕，但是又總覺(jué)得不可能有女生不喜歡自己。
“茶月，有人找！”
下課時(shí)間，茶月正在給同學(xué)講題，聽(tīng)到門(mén)口的同學(xué)喊自己，抬起頭來(lái)就看到趙高恒站在教室門(mén)口。心中沒(méi)來(lái)由的感到一陣煩躁。
“找我有事？”茶月一向?qū)ψ约旱淖钥亓€是比較自豪的，但是每次看到趙高恒就止不住的煩躁，話語(yǔ)間已經(jīng)帶上不耐煩的氣息。
“呃......那個(gè)，我來(lái)找你是想請(qǐng)你幫我寫(xiě)一張同學(xué)錄?！壁w高恒也察覺(jué)到了茶月的不高興，他也很冒火，但是想想還是先忍下來(lái)。
“抱歉，我們并不是同學(xué)，也不太熟。這張同學(xué)錄你留著給你班上的同學(xué)寫(xiě)吧！謝謝你的記掛?！辈柙聫?qiáng)忍住內(nèi)心的煩躁，盡量不讓自己的抗拒表現(xiàn)的太明顯，盡量的做到委婉的拒絕。
“你！”趙高恒看了看四周，總覺(jué)的茶月班上的人在偷偷的嘲笑自己。自己長(zhǎng)這么大，一直是老師同學(xué)捧著的天之驕子，何時(shí)受過(guò)這等委屈。
越想越生氣，再也控制不住自己的怒火，揚(yáng)起手就想朝著眼前這張臉一巴掌打下去。
茶月哪里能料到大庭廣眾之下他突然之間直接就發(fā)飆了，前世被他打耳光的記憶襲來(lái)，怔怔的楞在那里，不知道如何反應(yīng)。
“啪——”一聲清脆的耳光聲響起，茶月的臉上立馬浮現(xiàn)出一道紅紅的五指山。整個(gè)走廊以及教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
肖宇航率先反應(yīng)過(guò)來(lái)，沖出教室就將茶月拉到自己的身后。要說(shuō)班上除了老師，肖宇航最服誰(shuí)，那指定是茶月。
畢竟到處是茶月慧眼識(shí)英雄讓肖宇航當(dāng)了班長(zhǎng)，慢慢的肖宇航才明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，成績(jī)也越來(lái)越好，人也越來(lái)越懂事兒。
可以說(shuō)茶月算得上是肖宇航這短短的十幾年里第一個(gè)欣賞他并改變了他的人。
肖宇航不見(jiàn)得喜歡茶月，但是敬重是肯定的。
這下好了，自己敬重的人就這么在自己班門(mén)口被外班的人打了臉。
肖宇航的混混暴脾氣立馬就上來(lái)了，將茶月拉到身后確定她安全之后，一拳頭就砸在趙高恒臉上：“你他媽誰(shuí)??？跑到我們班門(mén)口來(lái)打我們班學(xué)習(xí)委員?！?p> 趙高恒被肖宇航打得一撲棱趴倒在地。
趙高恒畢竟從小到大都是乖學(xué)生，在茶月面前可能仗著性別身高優(yōu)勢(shì)能隨便打人。
但是在肖宇航這種長(zhǎng)得跟熊一樣又從小打架打到大的人手上根本就羸若仔雞毫無(wú)還手之力。
沙包大的拳頭雨點(diǎn)般的落在趙高恒身上，但是高一一班及隔壁高一二班的人就淡定的看著，誰(shuí)都沒(méi)有出手阻攔。
甚至見(jiàn)到這個(gè)莫名其妙跑到別人班上打女生的人挨打，心里還在暗暗叫好！
畢竟茶月在整個(gè)高一還是有威望的，而且在班上一向待人最是耐心溫和，班上的同學(xué)無(wú)論男女大多是喜歡她的。
趙高恒就這樣單方面的被肖宇航虐到上課。
茶月在一旁冷眼看著，也并不出手阻攔，茶月心地善良，但是可不是什么圣母。
胖胖的物理老師夾著書(shū)來(lái)上課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見(jiàn)高一一班門(mén)口圍著一圈人。
“上課了，還不進(jìn)教室你們這干嘛呢！”付老師一開(kāi)口，圍著的人就做鳥(niǎo)獸散，就剩下被打得鼻青臉腫的蜷縮在地上的趙高恒，以及低著頭的茶月，還有一臉暴怒的肖宇航。
“肖宇航，你干什么，你們給我來(lái)辦公室！其他的人這節(jié)課上自習(xí)?！备独蠋熆辞迩闆r，大失驚色，吩咐好上自習(xí)就領(lǐng)著打架的兩人往教師辦公室走去。
茶月想了想也跟了上去。
“說(shuō)吧，你兩為什么打架？”付老師在給高一一班班主任胡老師，高三一班班主任劉老師打過(guò)電話之后?？粗矍按蚣艿膬蓚€(gè)人，嚴(yán)肅的問(wèn)。
肖宇航自知理虧，抿著嘴不說(shuō)話。
趙高恒早被打懵了，而且先打了茶月這件事情也是理虧，也就抿著嘴不說(shuō)話。
不一會(huì)兒，胡老師和劉老師就先后到了。
茶月見(jiàn)人都到齊了，而且劉老師和胡老師問(wèn)過(guò)打架的人幾遍了，還是沒(méi)有回答。
茶月才裝出一幅期期艾艾的樣子怯怯的說(shuō)道：“老師，都是我的錯(cuò)。是我不好，不該惹趙同學(xué)生氣?！?p> “茶月，你好好說(shuō)，怎么回事兒！”胡老師見(jiàn)這件事情居然是茶月引起的，頓時(shí)一臉怒火。
尖子生打架本就讓老師們更加事態(tài)嚴(yán)重，沒(méi)想到打架源頭還是自己的得意門(mén)生，胡老師怒火中燒，第一次，看著茶月就來(lái)氣。
“今天趙同學(xué)來(lái)教室找我寫(xiě)同學(xué)錄，我覺(jué)得自己和他不太熟悉，害怕浪費(fèi)趙同學(xué)珍貴的同學(xué)錄，就請(qǐng)他將同學(xué)錄給他自己班上的好友之類的寫(xiě)?？赡苁俏艺f(shuō)話的措辭不夠委婉吧，趙同學(xué)生氣了就打了我一巴掌。”茶月努力的回想前世的種種委屈來(lái)蓄積淚水，撩起頭發(fā)，將被打的那半邊臉給胡老師看。
茶月不否認(rèn)自己的話里面有盡量弱化自己的挑釁而故意突出趙高恒的不講道理的嫌疑。
但是茶月就是恨趙高恒??！他越慘茶月越覺(jué)得爽，用點(diǎn)綠茶手段怎么了？那也是他活該！
“斯——”胡老師倒吸一口涼氣，一個(gè)紅紅的巴掌印在茶月白嫩嫩的臉上格外明顯，和著茶月無(wú)辜的大眼中亮晶晶欲墜未墜的淚水，胡老師頓時(shí)對(duì)茶月沒(méi)了脾氣，但是這個(gè)事情氣得胡老師都想立馬給趙高恒一巴掌。
“都是我不好，我知道趙同學(xué)單單為了這張同學(xué)錄不至于打我。主要是我之前拒絕過(guò)他好幾次好意，拒絕開(kāi)完學(xué)習(xí)心得交流會(huì)他因?yàn)閾?dān)憂的危險(xiǎn)而送我回教室的好意，拒絕他圣誕節(jié)送我的紅彤彤的蘋(píng)果，還有這次的同學(xué)錄。一定是我太不識(shí)好歹了，才惹趙同學(xué)生氣的?！?p> 綠茶婊的行為雖然不可取，但是某些時(shí)候，綠茶婊的招是真的好用。
茶月裝著可憐裝著無(wú)辜，盡可能的抖著趙高恒不好好學(xué)習(xí)就知道追女孩，追女孩不成還發(fā)火打人的事兒。
胡老師聽(tīng)完，氣得嘴皮兒都在發(fā)抖。茶月可是自己班上的寶，自己學(xué)習(xí)成績(jī)好就算了，還不驕不躁不藏私，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將高一一班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶領(lǐng)得好的不得了。
這兩學(xué)期以來(lái)自己在教師會(huì)議上被羅校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了不知道多少次。
這么個(gè)寶貝，就這樣在自家教室門(mén)口被外班的人打了。別說(shuō)肖宇航揍人，胡老師自己都想揍人。
“老劉！這事兒你怎么說(shuō)？”胡老師怒目看向劉老師。
劉老師聽(tīng)茶月說(shuō)完，自己學(xué)生一個(gè)字兒都沒(méi)反駁，就知道這事兒自己占不了理。趕緊給胡老師賠禮道歉。
“我叫他寫(xiě)檢討！打架這事兒，必須寫(xiě)檢討?！眲⒗蠋熃o胡老師陪著笑臉，然后轉(zhuǎn)頭嚴(yán)厲的對(duì)趙高恒道：“今天之內(nèi)，寫(xiě)一千字的檢討出來(lái)?！?p> “哼，寫(xiě)檢討，這就完事兒了？我高一年級(jí)的第一名就這么不值錢(qián)，隨便誰(shuí)來(lái)打一巴掌，輕飄飄的寫(xiě)個(gè)檢討就完事兒了？”胡老師一聲冷笑，這事兒就這么隨便算了，胡老師就對(duì)不起她出了名的鐵脾氣。
“那你想怎樣？”劉老師能教高三尖子班，也不是個(gè)軟弱的人。見(jiàn)到胡老師得寸進(jìn)尺，立馬就口氣不好的懟回去。
“一千字檢討，明天課間操在演講臺(tái)上當(dāng)著全校師生的面念。并且要當(dāng)眾向茶月道歉。”胡老師想了想說(shuō)道，語(yǔ)氣中沒(méi)有任何商量的余地。
“你！.....”這是當(dāng)眾打臉，劉老師很是氣不過(guò)。
“我什么我，你不滿意，那咱們就去羅校長(zhǎng)那評(píng)理?！焙蠋煵桓适救?。
劉老師知道最近各種事情，胡老師正是在羅校長(zhǎng)那得臉的時(shí)候，自己去了也討不了好，咬咬牙答應(yīng)，才帶著趙高恒灰溜溜的走了。