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魔法世界的科學(xué)教師

第二十七章 足球!

魔法世界的科學(xué)教師 東郭小球 2075 2019-10-01 10:28:00

  跟羅林預(yù)料的一樣,艾琳娜來教數(shù)學(xué),效果很好。

  雖然剛開始確實(shí)有些學(xué)生對艾琳娜表示質(zhì)疑,憑什么跟我們一塊兒學(xué)的學(xué)生,搖身一變就成老師了?

  但艾琳娜的講課效果出乎意料的好,很快就讓所有學(xué)生都信服。

  羅林現(xiàn)在是樂得悠閑。

  不過悠閑歸悠閑,他的“競賽班”很快就遇到了一點(diǎn)狀況。

  他發(fā)現(xiàn),最近這些學(xué)生練習(xí)魔法的時(shí)候,效率忽然降低了很多。

  這些學(xué)生的態(tài)度依舊很努力,羅林也按照自己的計(jì)劃一步步教他們,但他們學(xué)習(xí)的效率突然就變低了。

  平時(shí)有時(shí)一晚上能做出來三道題,但現(xiàn)在基本上一晚上只能做出來一道題左右。

  “是我這幾天出的題目太難了嗎?”

  “可我感覺好多題目甚至比之前還要簡單。”

  羅林一直在仔細(xì)思考著問題到底出在什么地方。

  要是這個(gè)問題不解決,現(xiàn)在這些學(xué)生都才一級魔法師,要想爭奪優(yōu)秀學(xué)院的名額簡直是天方夜譚。

  “院長大人,您想什么呢?”

  艾琳娜看羅林有點(diǎn)出神,忍不住問。

  因?yàn)楝F(xiàn)在兩個(gè)班的數(shù)學(xué)都由艾琳娜來教,所以羅林只需要教艾琳娜一個(gè)人,現(xiàn)在正是他每天給艾琳娜教新東西的時(shí)候。

  隨著時(shí)間推移,羅林發(fā)現(xiàn)艾琳娜接受知識(shí)的能力是真的強(qiáng),從他教艾琳娜開始到現(xiàn)在,差不多才一個(gè)月左右,他就已經(jīng)在教函數(shù)了——這可是自己高中才學(xué)的內(nèi)容??!

  雖然現(xiàn)在艾琳娜理解起來也沒有之前那些東西快了,但照這個(gè)趨勢下去,恐怕幾個(gè)月時(shí)間過后,自己就沒東西給她講了。

  “院長大人,您是不是遇到什么麻煩了?”

  “啊……額……沒什么……”

  艾琳娜一臉狐疑,看了羅林幾秒鐘,忽然狡黠地笑起來:“說來給我聽聽唄,說不定我能幫你呢?”

  “就算跟你說了……”羅林說到一半忽然停住了,他想起艾琳娜神秘的身份,說不定真的知道怎么解決呢?

  “是這樣的,我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我教的那十幾個(gè)人學(xué)習(xí)的效率突然低了很多,也不知道是什么原因。”

  艾琳娜聽完就樂了,“虧你還是院長呢,連這都不知道?”

  “知道什么?”

  “如果一直過度地學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,效率是會(huì)降低啊,這是常識(shí)吧?你作為一個(gè)院長,竟然不知道,真是……”艾琳娜說著一臉恨鐵不成鋼的樣子搖了搖頭。

  羅林有些無語,自己這個(gè)半路院長哪知道那么多?

  “那這一般怎么解決呢?”

  羅林心里松了口氣,只要不是很嚴(yán)重的問題就行。

  “一般就是學(xué)習(xí)一些其他東西。比如我以前學(xué)習(xí)魔法的時(shí)候,也遇到過這種情況,這時(shí)我就會(huì)去學(xué)一些其他東西,比如騎術(shù)、箭術(shù)、禮儀什么的……”

  她剛說完就捂住了嘴巴,似乎有什么說漏嘴了一樣。

  有錢人的學(xué)習(xí)就是這么樸實(shí)而枯燥。

  羅林心里吐槽,但表面卻識(shí)趣地仿佛沒聽見一樣:“你的意思是我應(yīng)該給他們教一些其他東西?”

  “嗯,應(yīng)該可以解決這個(gè)問題?!?p>  羅林沉思,他要教的話教什么呢?

  物理?

  物理白天上課已經(jīng)講了,恐怕效果不大,要教就教一些跟數(shù)學(xué)差距很大的東西。

  文科?

  難道要找一部作品讓他們做閱讀理解,分析作者在描寫某個(gè)景物的時(shí)候,要表達(dá)什么思想嗎?

  似乎也不太行。

  這個(gè)世界根本就沒什么好的文學(xué)作品,要不是他自己看的書不多,肚子里沒什么墨水,他早就在這個(gè)世界寫書賺錢了。

  最終,他決定教他們一些體育運(yùn)動(dòng)。

  因?yàn)榘漳日f她以前用學(xué)箭術(shù)、騎術(shù)什么的來解決這個(gè)問題,那么就說明運(yùn)動(dòng)這方面的東西肯定有作用。

  本來羅林是安排了每天兩節(jié)體育課的,不過基本上都是讓學(xué)生自由活動(dòng),他們沒什么好玩的運(yùn)動(dòng),總不能每天跑兩節(jié)課吧?

  而且自從知道思考有助于練習(xí)魔法后,很多學(xué)生在體育課的時(shí)候都留在教室做題,這讓體育課形同虛設(shè)。

  想到這里,羅林當(dāng)即決定,今天下午下課后,就教他們足球!

  至于為什么是足球,因?yàn)樽闱蛐枰臇|西最簡單,一個(gè)球,幾根桿子插在草坪上當(dāng)成球門就行了。

  籃球要球和球框;乒乓球要球、臺(tái)子和球拍;羽毛球要球拍和特殊的球;網(wǎng)球要加強(qiáng)的球拍和球……

  當(dāng)然,這些運(yùn)動(dòng)后面也全部會(huì)安排下來,讓學(xué)生們可以自由選擇。

  至于足球……還得找一位老朋友。

  教完艾琳娜后,羅林就來到“泰爾的小店”。

  “嗨!羅林院長!您終于來了!您上次發(fā)明的那個(gè)望遠(yuǎn)鏡,我改進(jìn)了一下!”泰爾一見到羅林,就邀功似的,興沖沖跑了過來,宛如一輛小坦克。

  泰爾拿著一根筒狀的東西,唾沫橫飛地說道:“羅林院長,您看,把凸透鏡放到這里面,就不用了像您之前那樣拿在手里了!而且,這個(gè)筒還可以改變鏡片的距離,這樣就可以看清不同距離的物體!”

  羅林嘴角一抽,矮人在制作工藝這方面的確厲害,就幾個(gè)鏡片,這么幾天,泰爾就給整出變倍望遠(yuǎn)鏡出來了,要是告訴他們蒸汽機(jī)的原理,他們不得造一群坦克出來?要是扔地球上,那就是大工程師??!

  “羅林院長,您說,要是把這個(gè)拿去賣給那些貴族,我們不就賺大了!”

  搞了半天,泰爾原來是想賣這玩意兒賺錢了。

  因?yàn)橹傲_林警告過他,所以他一直沒敢私自賣這東西。

  “你拿去賣吧,賺的我們對半分,沒問題吧?”

  羅林也不想賺太多,打擊泰爾的積極性。

  “沒問題!到時(shí)候您只管來拿錢就行了!”

  泰爾拍著胸脯保證,一臉喜色。

  “好了,今天我來是還有一些東西,你幫我做一下?!?p>  “又有新工藝?”

  泰爾如同看見了一個(gè)花枝招展的女矮人。

  “那倒不是,只是一個(gè)球?!?p>  “球?”

  “就是要一種有彈性的球,如果讓它自由落地,能彈起來這么高……大小的話,就這么大……”羅林一邊簡單地描述著自己的要求,一邊比劃。

  泰爾一頭霧水:“您要球做什么?”

  難道羅林院長腦子被球打了?

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