第21章 能力增長

　　祝福能力的效果是陳衍完全沒想到的，當(dāng)然這效果也讓他很是驚喜，現(xiàn)在想想如果籃球比賽的時(shí)候他有這能力，完全就用不著什么戰(zhàn)術(shù)，直接就上場了好嘛，誰敢擋他就給誰來一發(fā)，嘖嘖，那畫面想想就很美。

　　因?yàn)樾履芰ν耆岁愌艿淖⒁饬?，宿舍幾個(gè)小伙伴來回討論新能力的“妙用”。

　　張世杰：“以后要是碰見五班找茬，等兩邊人吵起來的時(shí)候，陳妮兒你就偷偷給他來一下，肯定得羞愧的他恨不得原地爆炸?！?p>　　楊帆：“對了，你們說要是上著上著課突然給老師來一下，怎么樣??？”

　　白志愿：“要是自習(xí)課上，突然對女生來一下……”

　　陳衍：“……”

　　正當(dāng)幾個(gè)人越聊越嗨，話題越聊越歪的時(shí)候。

　　“啪啪啪”沉重的敲門聲，然后是查寢老師那刺眼的手電。

　　“又是你們宿舍，是不是真的不想睡覺了？這次我在門口聽了一會(huì)兒了，你們出來樓道里站會(huì)兒吧?！崩蠋煹氖蛛娨来螔哌^白志愿、張世杰、和楊帆。

　　三個(gè)人乖乖穿上衣服從床上下來，開門出去。

　　“來這邊，離值班室近，我能看見你們?！?p>　　……

　　宿舍里只剩下了陳衍自己，他閉著眼躺了一會(huì)兒，橫豎沒睡著，突然想起來自己還有主線任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)沒看呢。

　　嗯，又是雙倍的快落。

　　打開系統(tǒng)面板選擇領(lǐng)取主線任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“叮，主線任務(wù)成為一個(gè)撲街級創(chuàng)作者已完成。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放?！?p>　　“叮，主線任務(wù)生成中……”

　　“叮，主線任務(wù)：達(dá)到初級創(chuàng)作者標(biāo)準(zhǔn)。任務(wù)描述：嘔心瀝血的創(chuàng)作者啊，經(jīng)過努力你終于從滾滾萌新的大潮里脫穎而出，成為了一名撲街級的創(chuàng)作者，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了讓更多人知道你的存在，努力創(chuàng)作吧。任務(wù)要求：知名度達(dá)到10000。當(dāng)前進(jìn)度：30/10000?！?p>　　“看來主線任務(wù)就是一直提高知名度？”金手指沒有智能模塊，也沒有說明書，所有東西都智能靠他自己猜測，不過他覺得這個(gè)主線應(yīng)該八九不離十了。

　　“只是，有必直接提升一百倍難度？？？”

　　陳衍看著那個(gè)需要一萬知名度任務(wù)，想到以后可能會(huì)變成一百萬，一億，就覺得后槽牙疼。

　　“不想了，不想了，看獎(jiǎng)勵(lì)。”直接百倍往上翻的任務(wù)難度對一個(gè)資深宅男來說，簡直是不可想象的災(zāi)難，于是他果斷放棄了思考，像一只鴕鳥一樣，只沉浸在眼前的快樂里。

　　“賢者之石（一次性多次削弱版）：賢者之石是傳說中的煉金圣物，蘊(yùn)含極其神秘且強(qiáng)大的力量。鑲嵌賢者之石的裝備可以直接就成為“神器”；汲取賢者之石力量的人，可以獲得極其強(qiáng)大的力量；賢者之石甚至可以讓已經(jīng)死去的人起死回生。一次性多次削弱版效果：強(qiáng)化能力，將不入級的能力強(qiáng)化至D級。使用方法：吃下去。特別提醒：考慮到宿主的生命安全，建議宿主喝水吞服。”

　　“所以上面介紹那么多是什么意思，是專門讓人覺得堵得慌的？”。沒有對比就沒有傷害，一定程度上強(qiáng)化能力的效果確實(shí)不錯(cuò)，但對比前面那一長串對賢者之石的描述，就不是那么美妙了。

　　陳衍瞬間就覺得自己沒有那么快樂了。

　　看見賢者之石（一次性多次削弱版）功效的時(shí)候，陳衍才發(fā)現(xiàn)自己以前光想著怎么覺醒能力，卻不知道能力覺醒后都是如何提升的，就連忙把頭蒙進(jìn)被窩里，打開手機(jī)用千度查了起來。

　　輸入關(guān)鍵詞：覺醒者如何提升自己的能力。

　　在陳衍的想象中，覺醒者提升自己的能力應(yīng)該靠的是打坐冥想之類的行為，一邊擺個(gè)五心向天的姿勢一邊運(yùn)行神奇的功法，日夜勤練不綴，能力就會(huì)提升了。還應(yīng)該有加快提升速度的丹藥之類的東西。

　　總之應(yīng)該很仙！

　　然而用千度搜索出來的東西，卻讓陳衍瞠目結(jié)舌。

　　“隔壁家小孩覺醒后很快就達(dá)到了D級，忍不住過去問了，竟然是因?yàn)榻?jīng)常吃這個(gè)東西。”

　　“親測有效，英雄協(xié)會(huì)會(huì)長親授提升靈力小妙招。”

　　“震驚，一男子竟然深夜在廁所干這種事……咳咳，跑偏了。”

　　總之，震驚部在這個(gè)世界依然活的很好，而且還搶占了各種有用資源的熱度。

　　逐一翻看了很多條后，陳衍終于找到一個(gè)比較靠譜的：

　　“掌握科學(xué)鍛煉方法，快速提高自身超能力?！?p>　　陳衍點(diǎn)開，仔細(xì)瀏覽了一遍：

　　眾所周知，超能力強(qiáng)弱和身體靈力總量息息相關(guān)。而提升人體靈力承載極限主要有以下途徑：1.人體自然發(fā)育成長。2.體育鍛煉。3.道具輔助（生化改造）。

　　其中第一條屬于不可抗力，第三條需要傷害自己的身體來達(dá)成目的，不符合主題，所以我重點(diǎn)要說的是第二條，體育鍛煉。

　　很多人覺得只需要不斷使用自己的能力，不斷的重復(fù)靈力透支又恢復(fù)的過程就足夠了，其實(shí)不然，想要更快的提升自己的能力等級，不僅需要透支靈力，更需要透支體力！

　　然后就是比如每天一百個(gè)俯臥撐，一百個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)深蹲，跑步十公里之類的鍛煉方法。

　　還詳細(xì)介紹了做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該如何呼吸，怎么才能把這些動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的做出來，有哪些地方需要注意否則容易受傷。甚至包括了健康飲食對鍛煉的重要性。

　　簡直就是一部健身指南！

　　看完之后陳衍一腦門子都是黑線，他感覺自己很想吐槽，又不知道從哪里開始吐，一口老槽卡在喉嚨里，十分難受。

　　這TM一點(diǎn)也不科學(xué)，也不夠玄學(xué)。

　　陳衍看了看捏在手里的藥丸大小的紅色晶石，心情又愉悅起來。

　　“果然一想到不用運(yùn)動(dòng)一下子整個(gè)人都變好了?！彼雷套痰南胫?，把手里的紅色水晶放在枕頭底下。

　　“睡覺睡覺。”

　　……

　　2015年9月10日，周四，陳衍重生以來第三天，教師節(jié)。

　　其實(shí)陳衍根本就沒有留意到這個(gè)節(jié)日，剛跑完早操回到教室，陳衍就迫不及待的想跟劉曉玉炫耀自己的新能力。

　　劉曉玉：“陳妮兒，你知道今天是教師節(jié)嗎？”

　　陳衍：“我覺醒了，就昨天?！?p>　　劉曉玉：“？？？”

　　……