第四十七章 高三三班球隊

　　高三三班的第一場，對戰(zhàn)高二二班。

　　不要說什么多一個年級，力氣就能多一分，純屬扯蛋！現(xiàn)在孩子發(fā)育很快，有些高二的學(xué)生都能打贏高三的。

　　更主要的是這次，高二二班從其它組不起球隊的班級里，請來了兩個高手助力。

　　這對他們的對手來說，無疑是什么雪上加霜，因為高二二班本來也算籃球強班。

　　劉玲的臉色很難看——再衰運也沒有衰成這樣的，難道天要滅我們班？

　　一時間，球場上矯健的身影已經(jīng)開始飛躍。

　　李斌在一眾健兒里人才出眾，更是成為劉玲視線里一道亮麗的風(fēng)景。

　　“李斌，你今天一定不能讓我失望?！?p>　　劉玲用只有她自己才聽得到的聲音喃喃自語，更像是一個什么嬌羞的少女在對初戀情人表白。

　　只是劉玲到底是上了年紀的女人了，她要真對李斌表白，很多人當(dāng)場會吐的。

　　不過，李斌平時都極力地示好著劉玲的，這點也算劉玲因為自己年紀大“自卑”而得到的最強的心理安慰。

　　在場上，李斌自然打中鋒！

　　中鋒(Center)，顧名思義乃是一個球隊的中心人物。?籃球比賽陣容中的一個重要位置，一般都由隊中最高的球員擔(dān)任，傳統(tǒng)上強調(diào)籃下的防守，以及防守籃板球的保護。

　　一名好的中鋒還得多才多藝。李斌也是具備！

　　在進攻方面，中鋒在接近籃框的位置要有單打的能力，他要能背對著籃框做單打動作，轉(zhuǎn)身投籃是最常見的一項，而跳勾、勾射則是更難防守的得分方式。防守上，要稱為一個好的中鋒，那除了守好自己該看的球員之外，適時幫忙隊友的防守是必須的。

　　簡單地說，若敵方的球員晃過了隊友的防守而往籃下進來，中鋒便要有一夫當(dāng)關(guān)之勇，守住己方的禁區(qū)。當(dāng)然，不是說每回都能滴水不漏，但總是要有“能幫忙”的能力，若一個中鋒只能守住自己的人，那是不夠的。

　　所有打中鋒的要求，李斌都是能夠勝任的，要在平時，他也是能發(fā)揮得行云流水。只是今天……

　　劉玲在場外開始皺眉了。

　　她不明白李斌今天是怎么回事。

　　還好打小前鋒的楊銀城和后衛(wèi)的沈德彪今天很拼；大前鋒也是用班上最大塊頭的人，其今天也表現(xiàn)很好。

　　小前鋒是籃球比賽陣容中的一個固定位置。通常小前鋒的身高和體型都低于中鋒和大前鋒，但是又高于得分后衛(wèi)與組織后衛(wèi)。盡管很多小前鋒在身高上不輸于大前鋒，但往往在力量上略遜一籌。前鋒乃是球隊中最重要的得分者。

　　楊銀城在這方面上有一定的優(yōu)勢，至少比高三三班的其他選手們！

　　所謂的小前鋒，最根本的要求就是要能得分，而且是較遠距離的得分。小前鋒一接到球，第一個想到的就是要如何把球往籃子里塞。他可能會抓籃板，但并不必要；他可能很會傳球，但也不必要；他可能彈性很好，但仍不必要；他可能防守極佳，但還是不必要。小前鋒的基本工作，就是得分、得分、再得分。一個全能的小前鋒將會在一支球隊中發(fā)揮無可比擬的作用。

　　在一場籃球比賽中，通常都會有兩個后防球員，包括控球后衛(wèi)(組織后衛(wèi))和得分后衛(wèi)。

　　前者主要是組織全隊的防務(wù)，工作包括控制籃球，確保能在適當(dāng)時機有適當(dāng)人物控制大局。有時候這個位置，也要負責(zé)組織進攻工作，而后者則主要是負責(zé)射球，同時兼顧阻止對方關(guān)鍵球員取得射球。足球位置中的后衛(wèi)，人數(shù)一般都不固定，但大概都是三至五人左右。后衛(wèi)的職責(zé)顧名思義，主要是阻止對手取得入球，并要解對方的攻勢。

　　一般控球后衛(wèi)都是各隊陣容中身材最小巧的球員，但在現(xiàn)代籃球中也有很多像NBA中的魔術(shù)師約翰遜這樣高大的控球后衛(wèi)?；@球比賽在發(fā)球后，通常由控球后衛(wèi)通過運球?qū)⑶蜻\過半場并將球傳給隊友來發(fā)動進攻。所以一般擔(dān)任控球后衛(wèi)的隊員都是隊內(nèi)控球能力最好，助攻能力最強的球員。

　　這后衛(wèi)工作，沈德彪和那個同班同學(xué)江明能完全勝任。

　　說到那個大前鋒高竿，他也是劉玲“懿旨”的欽點人物。

　　大前鋒（Power Forward）在隊上擔(dān)任的任務(wù)幾乎都是以苦工為主，要搶籃板、防守、卡位都少不了他，但是要投籃、得分，他卻經(jīng)常是最后一個。

　　所以說，大前鋒可以算是籃球場上最不起眼的角色。大前鋒，有時稱作強力前鋒，籃球比賽陣容中的一個位置，在華夏也有「二中鋒」的說法。一個典型的大前鋒是球場上體格較壯，而仍具備一定速度的球員。

　　傳統(tǒng)上，大前鋒被要求利用他們壯碩的體型，在籃下積極強攻并爭奪進攻籃板球；而在禁區(qū)防守和防守籃板球的保護方面，則被認為是中鋒的主要任務(wù)。但在現(xiàn)今的籃球趨勢中，由于中鋒球員的靈活度，以及前鋒球員的高度均有普遍提升，導(dǎo)致兩者之間的區(qū)別日益模糊。

　　本來，以前在班里高竿是老大的，他的塊頭比李斌還大，只是最終因為家世上遠輸李斌，終被李斌在校外叫人制服，從此不敢與李斌抗衡。

　　有這樣的陣容，其實只要配合得默契，再加上李斌能將平時的水平發(fā)揮出來，要戰(zhàn)勝強敵高二二班，高三三班球隊還是有辦法的。

　　但隨著劉玲的第一次皺眉后，她的第二、三次皺眉接踵而至，令她都懷疑自己的皺眉像是什么掃把星降臨了。

　　但她又控制不住自己無法皺眉——李斌開始接二連三不正常??！

　　一個中鋒竟然發(fā)揮成這樣，而更教劉玲吐血的是李斌有一次還差點將球傳給“敵人”！

　　劉玲最終無奈要求體育委員讓裁判暫時休場換人。

　　她想讓李斌先休息一下。

　　等李斌下來，看到李斌那張俊臉，劉玲又責(zé)備不下去了。

　　她就想著先前可能也算自己的不是：人家李斌本來就想先養(yǎng)精蓄銳一番再上場的??！是她自己急功近利了。

　　陳晨只冷眼看著他們，一時沒有作什么聲。