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小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭

第三十一章 順利通過第一節(jié)

  “地中?!苯淌诮旭T毅柯,大家都叫他馮教授。

  馮教授慈眉善目的,上知天文,下知地理的,他最喜歡和學生們聊大千世界,而不僅僅局限于枯燥的編碼。

  當然開篇花五分鐘自我介紹和聊美國硅谷高大上的計算機編程工作之后,馮教授立馬切入上課主題,首先先點名簽到,然后講解編程基礎(chǔ)內(nèi)容第一部分。

  “趙小強?”

  “到?!?p>  “孫威龍?”

  “到。”

  ……

  “阿依,快到我們了?!?p>  文墨丹青緊張得在搓手指甲,應(yīng)該在點完名字之前,她可以一兩周不用修剪手指甲了。

  “你緊張個什么勁?一會到你,你就喊到就行,于雪的簽到不是由馬小荷負責嗎?”

  “對啊,可是心里就是怕怕的,總覺得教授在盯著我們?!?p>  馬小荷把室友的低語聽了進去,也開始緊張起來。

  她把自己身體埋于桌上的電腦前,邊透過一條縫凝望教授的一舉一動,邊醞釀待會兒喊到自己的用什么嗓音,喊到于雪的時候應(yīng)該用什么嗓音。

  她的那些小動作可盡收后面戴黑色口罩男生的眼里,他一度以為前面的馬小荷是感冒了嗓子疼,要不然怎么總“咳咳”清嗓子?

  “阿依古麗?”

  “到?!比玑屩刎摗?p>  “文墨丹青?”

  “到?!痹趺锤o張了?

  “馬小荷?”

  “到?!眿纱溆蔚拿嫒菖渖纤周浫诵模鹑缃鄣穆曇?。

  毫無違合感,在某人的心里余音繞梁的。后面戴口罩的男生還在回味那只有一個字的美音,腦子里浮想聯(lián)翩。

  如果馬小荷對他說“我喜歡你”,那聲音該會有多美好?

  “于雪?”

  “到。”聲音高亢嘹亮,似萬馬奔騰,又剛?cè)岵缟硤錾系呐畬④?,巾幗不讓須眉的?p>  全場的目光都在找這位有大將之風的女同學,然而只見聲音,不見人啊。

  “小荷,你這也太夸張了吧,老師會注意到的。”

  阿依古麗就坐在馬小荷的左邊,嚇得汗毛都站了起來。做這種事情不都是偷偷摸摸的嗎?哪能這樣大張旗鼓?

  文墨丹青小心偷瞄著最前面的教授,小手捂著心臟,根據(jù)教授的反應(yīng)無規(guī)律地跳動。

  馬小荷后面的某人還在沉浸方才美妙的娓音,下一秒就被這一聲劃破長空,沖破云霄的驚雷拉回教室。

  沒錯的,聲音就是馬小荷發(fā)出的。不過他很快反應(yīng)過來,那個之前見過的有點兒男孩子氣的于雪沒有出勤,猜到了是馬小荷在幫她簽到。

  這個聲音別說還真的和于雪有幾分像,去做配音演員的話,應(yīng)該也是一把好手。

  某人的偷笑完全含蓄在口縫之間,口唇抿著的皺痕一直波及面頰,臉上的高凸與低陷幾乎全以表示偷笑的皺痕為中心被很好地掩藏在黑色口罩之下。

  “很好!大一的學生就該有這樣的朝氣。你們正逢大好年齡,做什么事要熱情起來,上課不要死氣沉沉的,你們都要向這位同學好好學習。”

  馬小荷的心快被馮教授的話擰成了麻花,她沒想那么大聲,心虛讓她沒有把握好分寸。

  此刻她擔心教授會不會讓她站起來,做熱情學生的榜樣。

  還好,馮教授只是隨口一說,馬上就進行課程內(nèi)容~

  全員如釋重負。

  “今天扎了個丸子頭,可爰?!?p>  “寬松的粉色長袖衛(wèi)衣搭配藍色牛仔短褲,有一點厚度感的黑色絲襪配上黑色運動鞋。很好,不張揚,可愛?!?p>  馬小荷要是知道后面的男生根本不看電腦屏幕,一直盯著她,會不會暴走?

  “總算下課了,雖然基礎(chǔ)編程課不難,但也太無聊了吧?還要沒完沒了輸入各種符號,我眼睛快看瞎了。”

  下課鈴聲過半,教授已了無蹤跡。

  阿依古麗鬧了點兒小脾氣,拍拍屁股正準備走人的時候,回頭的無意一瞥,正好讓她歹住了戴口罩的男生那一雙深邃的眼眸在目不轉(zhuǎn)睛地看著她旁邊的馬小荷。

  “歐陽霆風?”

  阿依古麗沒有說出聲,而是用疑惑的眼神探究后面的人。

  歐陽霆風的視線與阿依古麗的無意接觸霎那間,他從她眼神中也明白了自己的身份已暴露。

  “噓~”

  歐陽霆風食指比在貼著口罩的唇上。

  阿依古麗瞬間get到男神的意思,默不作聲地與馬小荷她們移動到下一個教學樓思想政治課的教室。

  大學的思想政治課共四門,分別是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《馬克思主義基本原理概論》。

  毫無疑問是大學的必修課,無論你是什么專業(yè),大一大二共四個學期必須修這四門課。

  像歐陽霆風大二的時候去美國做交換生,回來上大三的時候,仍然要補修沒上的兩門思想政治課,足見它的分量。

  不過正因為是全體大一大二要上的課,人數(shù)眾多。學校按系劃分,提供大講堂教室給這個課,所以大一的整個計算機系二三百人在一起上課。

  “這么多人,老師肯定不會留意到少那么一兩個人?!?p>  “借墨墨吉言了,希望如此吧。”

  馬小荷不知道為什么,竟然比上一節(jié)課忐忑不安。

  她們幾人在階梯狀的大教室找了個中間的位置坐下。像這樣的教室,四周和后排肯定會是老師重點排查的區(qū)域,而中間的位置比較容易被忽視。

  阿依古麗特意找了歐陽霆風所在的位置讓馬小荷她們坐下,早在來教室之前,她就用微信通知歐陽霆風先去選中間空挺多人位置坐著等她們,她會把馬小荷送到她旁邊的。

  “不好意思,碰到你了?!?p>  大教室里的桌椅是緊挨著的,摩肩接踵的是常有的事。這不馬小荷坐下時書包帶不小心甩到右邊緊挨著她的戴口罩的男生。

  “沒事。”

  戴口罩的歐陽霆風心理素質(zhì)是一級棒,說完話還一本正經(jīng)地低頭看筆記本,只不過他左手拄著頭,讓人根本看不到他的臉和他看的東西。

  阿依古麗在馬小荷的左邊,她隨時關(guān)注著旁邊的情況。

  “同學們好?!?p>  從門外抱著一堆書和資料的神采奕奕的女教授走了進來。

  她著黑色針織衫配上一條深色牛仔闊腿長褲,沒有穿高跟鞋,而是普通的一雙黑色平底鞋,異常素雅而干練,看起來三十出頭。

  “老師好?!?p>  “老師叫莫少琪,稱莫老師就行。好,我們開始上課。”

  莫老師快速放下自己的東西在講桌上,就在黑板上一筆一劃地寫上自己的名字。

  她不拖泥帶水,只介紹了個名字就開始上課了。

  “下面開始簽到。點到名字的請喊到和把右手高高舉起來,讓我看到。”

  “完了,這個老師看起來超嚴的?!?

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