第二十六章

　　現(xiàn)在武班原本要表演的人全都給整趴了，沒一個能站起來參演節(jié)目的。

　　來找宋瀾的先生，簡直被那個不要臉的學院給氣吐血，捶胸頓足地就這么拉著宋瀾說：“我們也是沒辦法了，武班的現(xiàn)在都上不了，也是我臨時抱佛腳，記得你似乎身法還不錯，倘若可以，算先生求你了，便替一個下罷……唉，若是實在不行，”先生說到后來表情很是愁苦，畢竟準備了那么久的事情，投入那么多，付出那么多，卻攤上這樣的爛事，誠然是讓人很難接受這樣的結局，“若是實在不行，也是沒法子了，只能消了這一塊‘劍舞’的內容，大概是命吧……”

　　宋瀾現(xiàn)在蠻接受不了“這都是命”啊之類的句子的，感覺太坑爹了，聽起來就讓人覺得很苦逼。

　　再加上此事算是舉手之勞，并且她也不是很想跟那個鬼畜兮兮的大哥一起過年，所以綜上所述，自然最后也就是答應了。

　　她是文班，本來就不在表演名單之上，因宋瀾器樂并不算是精通，學了下來只能算是平平無奇，不功不過，而排演名單里挑的都是最好的，自然輪不到她。

　　至于書畫領舞這一角色，自然是更加輪不到宋瀾了，像這種將舞融入繪畫之中的技能，她根本沒有get，不過舞劍倒是應該沒問題。

　　之前學院排演節(jié)目，為了防止劇透，所以一直將保密工作做得很好，宋瀾也不知道這一次表演是怎么舞劍的。

　　不過看了先生將劍舞過了一遍之后，她也就基本全記下了。

　　對此先生也是很驚奇，因為之前的排演是群舞，而如今改后的這個“劍舞”卻是獨舞，所以就算宋瀾之前知道了群舞版的動作，也是完全沒可能知道獨舞版的劍舞動作的。

　　對于宋瀾看了一遍招式便大致學下來的特點，先生非常感慨。

　　能看一遍就記住全部動作的人不是沒有，但不能保證能準確的完成那些動作；能慢慢學會了這些動作的人也不是沒有，但花費的時間也許就要相對的長；有些人可能只學了一個形，卻怎么都無法表現(xiàn)出凌厲劍意的神，興許就只落了一個無骨的下乘。

　　先生一直覺得宋瀾是個進武班的好苗子，無論是那領悟的資質，還是他瞧見對方拿著算盤痛打太后侄子的勁道，但奈何宋瀾無比堅決咬定了文班，連想改課業(yè)的一絲一毫動搖都沒有，先生覺得很可惜，卻也無可奈何，覺得這娃怎么就這么想不開?

　　這一場的演出總體來說是很成功，但坑爹的是收尾的時候。

　　滄瀾書院這表演結束了，宋瀾一個收劍式將劍背在了身后。

　　底下的人群原本安靜得不得了，卻不知怎么的，由著一個人尖叫開始，就跟突然炸開了鍋似的，不知道誰起得頭，這往臺上丟水果的架勢也太瘋狂了好嗎！

　　當?shù)谝粋€碩大的橙子丟上來的時候，宋瀾一愣之下，還能憑借敏捷的身手，勉強維持著帥氣的身姿躲開了，但是當后面一大波水果丟上來的時候，宋瀾……

　　媽個嘰！別躲了！趕緊跑！要砸死人啦！