陳憲早就通過吳亮的大哥了解過這個(gè)時(shí)代刀劍的價(jià)格。
普通腰刀，便宜的不過一兩貫錢，上等的鋼刀，就要七八貫的價(jià)格，能削金剁鐵的寶刀沒有二三十貫，想都不用想。
陳憲打造的武士刀的工藝，是日本刀匠在中國唐代東漸鍛造技術(shù)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過百年的摸索發(fā)展而來，并經(jīng)過現(xiàn)代材料技術(shù)的優(yōu)化和整理，放在這個(gè)時(shí)代，絕對(duì)是領(lǐng)先時(shí)代的工藝，用這套工藝打造出來的武士刀，在質(zhì)量上絕對(duì)要超過這個(gè)時(shí)代所謂的寶刀，價(jià)格絕對(duì)不止三十貫。
但陳憲很能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，這個(gè)并不是一個(gè)講求公平交易的時(shí)代，如果沒有楊員外做中間人，讓陳憲自己去賣刀，最大的可能是，他不但拿不到錢，刀也會(huì)被人訛去，運(yùn)氣不好還可能惹上大麻煩。
在這場(chǎng)交易中，楊員外對(duì)于陳憲來說，必不可少，而陳憲對(duì)于楊員外來說不過是一筆意外之財(cái)，按照重要程度，楊員外就應(yīng)該拿大頭，所以陳憲甚至覺得楊員外給的價(jià)格十分合理，沒有任何怨言。
看著陳憲毫不猶豫的答應(yīng)了自己提出的價(jià)錢，楊員外稍感意外，他以為對(duì)方會(huì)和他討價(jià)還價(jià)。
見陳憲如此懂事，楊員外也十分滿意，吩咐管家?guī)е悜椚ベ~房結(jié)賬。
一路上楊管家和陳憲熱情的攀談著，陳憲不等對(duì)方提出要求，就主動(dòng)暗示對(duì)方，只需要給自己八貫即可。
見陳憲和往日一樣知情識(shí)趣，楊管家顯然十分滿意。
而楊管家滿意的結(jié)果就是，陳憲拿到的又是黃橙橙的上等銅錢……
過了幾天，楊管家給陳憲的鐵匠鋪送來了幾個(gè)十四五歲的少年做學(xué)徒。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果陳憲倒并不意外，雖然陳憲信心滿滿自己的手藝不會(huì)被人偷去，但對(duì)楊家人來說，能偷一部分也是不錯(cuò)啊。
楊家也有自己的鐵匠鋪?zhàn)?，就建在楊家的?xùn)練莊丁的軍寨中，楊家莊丁所用的兵器盔甲都在這個(gè)鋪?zhàn)永镒援a(chǎn)。
接收了楊員外塞給自己的學(xué)徒，陳憲干脆又招了幾個(gè)，湊夠了三十三個(gè)。
陳憲將學(xué)徒編隊(duì)重新打散，十一人一隊(duì)，分成三隊(duì)。
人數(shù)多了之后，兩個(gè)人做飯，就有些不過來，陳憲又從學(xué)徒家屬中招募了兩個(gè)婦人來做飯。
借著這次擴(kuò)招機(jī)會(huì)，陳憲將鋪?zhàn)永锏囊?guī)矩立了起來，他從老學(xué)徒中選了兩個(gè)算數(shù)學(xué)的最好的，一個(gè)擔(dān)任會(huì)計(jì)，一個(gè)擔(dān)任出納，會(huì)計(jì)記賬，出納管錢結(jié)賬。
他又從老學(xué)徒中選出四個(gè)人擔(dān)任采購，分別負(fù)責(zé)采購日常的蔬菜，肉食，糧食，鋪?zhàn)永镄枰母鞣N原料等。
他還從老學(xué)徒中選出幾個(gè)為人比較古板的，擔(dān)任質(zhì)檢，他們負(fù)責(zé)檢驗(yàn)采購回來的貨物的數(shù)量和質(zhì)量。
陳憲規(guī)定，采購員外出采購，不付現(xiàn)金，本來陳憲打算采取賒賬的辦法，一月一結(jié)，但因?yàn)樗吘故莻€(gè)外來戶，缺乏信用度，所以各個(gè)店鋪都不愿給他賒賬。
無奈，陳憲只能采取預(yù)付制度，先在各個(gè)店鋪柜上存一筆錢，采購員采購時(shí)，雙方寫好票據(jù)，店鋪劃賬，采購員帶回票據(jù)，會(huì)計(jì)建立賬本，月底由出納結(jié)算。
在這個(gè)過程中，幾方面互相監(jiān)督，錢不從采購員手中過，誰也很難上下其手。
這樣的財(cái)務(wù)制度，在現(xiàn)代來說，再普通不過，隨便一個(gè)小店鋪都懂得，但在這個(gè)時(shí)代的人看來，就覺得規(guī)矩深重，嘆為觀止。
擴(kuò)大學(xué)徒規(guī)模后，陳憲又增加了作坊里的爐子，他將四合院原本留做店鋪的前廳也改成了作坊，在這里增加了幾個(gè)爐子。
陳憲還對(duì)學(xué)徒進(jìn)行了分工，兩個(gè)小隊(duì)專修鍛刀，一個(gè)小隊(duì)跟著張柏、張松兩兄弟學(xué)習(xí)木匠手藝。
專修鍛刀的小隊(duì)內(nèi)部也分為鍛打備料，鍛造成型，以及修磨工。
經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)之后，陳憲讓學(xué)徒們開始練手打造武士刀。
在訓(xùn)練學(xué)徒的過程中，陳憲將鍛造武士刀的每一個(gè)步驟都分明別類的仔細(xì)的交給了不同小組的學(xué)徒，他甚至將折疊鍛打生鐵過程中，火中煅燒多長(zhǎng)時(shí)間，錘煉鍛打要超過多少錘，都給學(xué)徒們規(guī)定出來。
當(dāng)然，最后的淬火工序還是由陳憲單獨(dú)完成。
隨著陳憲的傾囊相授，學(xué)徒們手藝提升極快，短短兩個(gè)月之后，學(xué)徒們鍛造的武士刀，已經(jīng)勉強(qiáng)合格。
但陳憲唯獨(dú)沒有告訴學(xué)徒們，他們百煉之鋼并不是灌鋼，而是生鐵。
若有人偷走了陳憲的技術(shù)，用灌鋼按照這一套工藝做下來，脫碳過頭，最終只能得到一根面條般柔軟的熟鐵條。
在頭三個(gè)月中，學(xué)徒們毫無產(chǎn)出，陳憲一個(gè)月只能出不到兩把武士刀，十幾貫錢不足以維持如此大的攤子，眼看著積蓄見了底，陳憲只能將自己那把冷鋼出產(chǎn)的開山刀說成是祖?zhèn)鲗毜?，獻(xiàn)給了楊員外。
現(xiàn)代材料，現(xiàn)代工藝，冷鍛而成的開山刀，質(zhì)量可比陳憲這個(gè)二把刀鍛造的日本武士刀要強(qiáng)的多。
這把刀又給他換來了三十貫賞錢（還有五兩銀子，落入了楊管家的口袋里）。
加上這三十貫，陳憲才撐過了最初的三個(gè)多月。
學(xué)徒開始出產(chǎn)之后，陳憲從學(xué)徒的作品中挑選合格的刀坯，親自進(jìn)行淬火，淬火過程中，又會(huì)淘汰掉一部分內(nèi)部有缺陷瑕疵的，最終的產(chǎn)品合格率并不太高。
陳憲拿著學(xué)徒鍛造的武士刀成品給楊員外過目之后，他答應(yīng)以五貫的價(jià)格收購這些學(xué)徒打造的武士刀。
這個(gè)價(jià)格有些低了，不過相對(duì)于這些武士刀的成本，這個(gè)價(jià)格就已經(jīng)有幾倍的利潤(rùn)了。
一把武士刀的材料成本不過一百多文，學(xué)徒不需工錢，管飯就成，堪稱廉價(jià)，即使成功率不甚高，這些學(xué)徒產(chǎn)出，除了維持鐵匠鋪的日常開支之外，陳憲還能落下將近一半的利潤(rùn)。
這樣一來，陳憲終于從繁重的勞動(dòng)中解脫出來。
這三個(gè)月時(shí)間，除了將學(xué)徒們培養(yǎng)成勉強(qiáng)合格的刀匠，陳憲的洗腦計(jì)劃也初見成效。
短短三個(gè)月時(shí)間，這些學(xué)徒的精神面貌已經(jīng)和剛來的時(shí)候截然不同，陳憲能明顯的感覺到，這些正處在一生中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)階段的少年們，已經(jīng)開始用他熟悉的思維方式來思考問題。
雖然少年們變化很大，但陳憲對(duì)于自己的授課并不滿意，因?yàn)槿鄙俳滩暮痛缶V，他的授課往往東拉西扯，想到什么說什么，非常零散，所以，當(dāng)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來之后，陳憲就開始著手編制教材。